簡(jiǎn)歷該寫(xiě)什么
簡(jiǎn)歷該寫(xiě)什么
簡(jiǎn)歷的競(jìng)爭(zhēng)力，主要體現(xiàn)與個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作過(guò)程中，求職者針對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷需要進(jìn)行細(xì)致的描述，尤其對(duì)于個(gè)人工作能力要求較高的技術(shù)職位，能夠在字里行間真實(shí)自身具備的技能優(yōu)勢(shì)，能夠在有限的時(shí)間內(nèi)提高求職者的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，從而獲得招聘單位的認(rèn)可。
企業(yè)對(duì)于具備個(gè)人技能的人員需求量較高，通過(guò)此類形式能夠有效將個(gè)人具備的能力展現(xiàn)于招聘單位，如果招聘單位缺少較為專業(yè)的人才，憑借著高需求，必將為求職者帶來(lái)豐厚的薪資回報(bào)，因此個(gè)人家里展示個(gè)人技能非常重要。
簡(jiǎn)歷該寫(xiě)什么
七成求職者迷茫于簡(jiǎn)歷中什么最重要
簡(jiǎn)歷最主要的目的是針對(duì)應(yīng)聘職位把求職者的專業(yè)技能和優(yōu)勢(shì)用最直接、最快的方式展現(xiàn)給面試官，實(shí)習(xí)經(jīng)歷是簡(jiǎn)歷中不可缺少的一部分，但并非代表全部。HR篩選簡(jiǎn)歷時(shí)采取的是綜合考評(píng)，而大部分應(yīng)屆生卻忽略了整體的重要性。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：對(duì)于簡(jiǎn)歷中的基本信息、自我評(píng)價(jià)、求職意向以及教育背景的重要性所占的比例分別達(dá)到54%、46%、50%和38%.
專家指出，簡(jiǎn)歷中其實(shí)沒(méi)有重點(diǎn)版塊之分，每一項(xiàng)內(nèi)容都需要認(rèn)真填寫(xiě)，如何能把無(wú)形的事實(shí)客觀表達(dá)出來(lái)，能讓面試官信服才是關(guān)鍵。比如說(shuō)簡(jiǎn)歷中采用的語(yǔ)言是不是理性的、客觀的，介紹的內(nèi)容是不是圍繞應(yīng)聘職位而來(lái)，你的職業(yè)規(guī)劃以及未來(lái)發(fā)展的方向是否清晰等等都是展現(xiàn)簡(jiǎn)歷亮點(diǎn)的要素。
54%的應(yīng)屆生認(rèn)為自我評(píng)價(jià)需要介紹專業(yè)技能和優(yōu)勢(shì)
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，55%的應(yīng)屆生認(rèn)為自我評(píng)價(jià)需要介紹專業(yè)技能和職業(yè)優(yōu)勢(shì)，有23%的人認(rèn)為需要進(jìn)行個(gè)人性格介紹，有11%的人認(rèn)為應(yīng)該填寫(xiě)一些教育經(jīng)歷，還有7%的人選擇了填寫(xiě)一份完整的求職信。
專家表示，自我評(píng)價(jià)中需要求職者進(jìn)行自我鑒定，用精煉的語(yǔ)言表達(dá)出能力達(dá)到怎樣的水平，專業(yè)水平的寬度和深度掌握到了哪個(gè)階段，應(yīng)聘期望職位的資本是什么。企業(yè)面試官要依據(jù)以上內(nèi)容來(lái)權(quán)衡求職者與崗位之間的匹配度，看應(yīng)聘者能否達(dá)到崗位的需求，滿足企業(yè)發(fā)展的要求。
近六成求職者認(rèn)為應(yīng)該圍繞應(yīng)聘職位介紹實(shí)習(xí)經(jīng)歷
有40%的被調(diào)查者認(rèn)為，實(shí)習(xí)經(jīng)歷中更多的要表現(xiàn)個(gè)人的魅力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及在校期間參加的校園活動(dòng)，用大量的文字進(jìn)行描述，反而忽略了崗位的需求，只有60%的應(yīng)屆生認(rèn)為介紹實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)需要圍繞應(yīng)聘職位描述自身勝任崗位需求的理由，以此來(lái)爭(zhēng)取一對(duì)一面試的機(jī)會(huì)。
就業(yè)指導(dǎo)專家建議，求職者要明確簡(jiǎn)歷的目的是為了爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)，在介紹實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)除了介紹實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)的工作以外，更多的是介紹你在實(shí)習(xí)期間獲得成長(zhǎng)以及能力上的提高，全部要圍繞你所應(yīng)聘的職位。
近73%的被調(diào)查者錯(cuò)誤地介紹教育背景
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，44%的人認(rèn)為需要介紹專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)和就業(yè)方向，還有25%的人認(rèn)為需要用自己的語(yǔ)言介紹對(duì)本專業(yè)的理解，只有27%的應(yīng)屆生認(rèn)為教育背景中應(yīng)該主要介紹所學(xué)專業(yè)的主要課程。
就業(yè)指導(dǎo)專家表示，大家對(duì)教育背景存在很大的誤解，對(duì)于過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷惟一可以借鑒的就是通過(guò)在校期間學(xué)習(xí)什么樣的專業(yè)課程，讓你有所進(jìn)步和提高，用求學(xué)階段的表現(xiàn)以及獲得的'獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)證明。其實(shí)，介紹教育背景很簡(jiǎn)單，面試官只想了解你學(xué)習(xí)過(guò)哪些課程，你掌握到什么程度，你的學(xué)習(xí)能力有多強(qiáng)而已，所以只需要清楚介紹你的專業(yè)課以及表現(xiàn)即可。
拓展閱讀：簡(jiǎn)歷投遞技巧
一、選好渠道
有人會(huì)問(wèn)，到底是在網(wǎng)站上直接點(diǎn)擊"申請(qǐng)?jiān)撀毼?還是另行將自己的簡(jiǎn)歷發(fā)送至簡(jiǎn)歷，而不會(huì)當(dāng)做垃圾郵件刪除，而且對(duì)你應(yīng)聘的職位一目了然。
二、要用私人郵箱
首先，在給用人單位發(fā)送簡(jiǎn)歷的時(shí)候，要用自己的私人郵箱，切勿用公司的信箱。
其次，選擇穩(wěn)定性、可靠性高的郵箱，尤其是免費(fèi)郵箱的選擇更要注意，如果不穩(wěn)定，發(fā)送的簡(jiǎn)歷對(duì)方?jīng)]有收到，或者對(duì)方回郵的過(guò)程信件丟失，那太可惜了。
三、標(biāo)題上注明應(yīng)聘職位
關(guān)于郵件的標(biāo)題問(wèn)題，如果對(duì)方在招聘的時(shí)候已經(jīng)聲明了用哪種格式為主題，盡量照著做，因?yàn)檫@是它初步篩選的標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)HR經(jīng)理一天收到的簡(jiǎn)歷可能有幾百份甚至幾千份。如果標(biāo)題只寫(xiě)了"應(yīng)聘"或是"求職"或是"簡(jiǎn)歷"等等，這樣可以想像一下您的簡(jiǎn)歷的被關(guān)注程度。所以至少要寫(xiě)上應(yīng)聘的職位這樣才便于HR經(jīng)理分門別類的去篩選。而且最好在標(biāo)題中就寫(xiě)上自己的名字，這樣便于HR經(jīng)理再次審核您的簡(jiǎn)歷。
四、申請(qǐng)的職位要準(zhǔn)確
應(yīng)聘職位的名稱按公司在招聘中給出的寫(xiě)，不要自己隨意發(fā)揮。
不要擅自發(fā)揮，就算其工作內(nèi)容相似，但在職位名稱方面一定要按照職位廣告上所要求的來(lái)。比如招聘"渠道部總經(jīng)理助理",不要寫(xiě)成"或總經(jīng)理助理"是"渠道助理";招聘"副總裁秘書(shū)"不要寫(xiě)成"總裁秘書(shū)""文秘".
