書香伴我行征文范文（精選23篇）

書香伴我行征文范文（精選23篇）

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧，以下是小編整理的書香伴我行征文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　書香伴我行征文 篇1

我家的客廳里有一張藍(lán)色的多功能學(xué)習(xí)桌，它既是電腦桌，又是寫字桌，還是我放書的書架呢。在那里放滿了我喜歡的書，有《紅樓夢(mèng)》、《金銀島》、《十萬個(gè)為什么》、《謎語書》、《世界上最有特色的國(guó)家》、《科學(xué)家童年故事》……

《十萬個(gè)為什么》的鳥類世界里讓我們知道了燕子低飛要下雨，因?yàn)榭煜掠陼r(shí)，天氣較悶熱，一些小飛蟲都飛得低，燕子要捕捉這些飛蟲也就飛得很低了；為什么雄鳥比雌鳥漂亮呢？是因?yàn)榇气B要長(zhǎng)期待在鳥巢里，如果顏色太鮮艷，會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)，所以雄鳥比雌鳥漂亮……《世界上最有特色的國(guó)家》中講了比城市還小的國(guó)家是梵蒂岡；坐車不用錢的國(guó)家是烏拉圭；隨便給孩子取名的國(guó)家是坦桑尼亞……《小小少年走天下》中有古老的城郭，有皇家建筑，貴族園林，還有民間房舍，其中還有許多實(shí)景照片和可愛的卡通圖，漂亮極了……

每當(dāng)我做完作業(yè)都會(huì)從書架上隨手拿出一本書，在臺(tái)燈下津津有味地看起來。家中的問答賽中我總是比媽媽知道的多，“世界上有沒有用石油洗澡的國(guó)家？”“沒有”媽媽想都沒想就說了，我得意洋洋地說：“有！”我趕緊翻書給她看。“呀！原來真的有，我怎么不知道呢？”媽媽真是孤陋寡聞！

我喜歡看書，書為我開啟了一扇通往世界的窗戶，書給我了一個(gè)真實(shí)而完整的世界。書伴著我長(zhǎng)大，我喜歡我的書。

　　書香伴我行征文 篇2

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類最好的朋友。” 我也是一個(gè)喜歡看閑書的孩子，尤其喜歡看科學(xué)童話系列的書。暑假里，媽媽給我買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話》，它讓我讀得津津有味，愛不釋手。里面的每一個(gè)故事充滿了童話般的樂趣，在樂趣中我也明白了一個(gè)個(gè)富有科學(xué)的哲理。

最讓我感到有趣的是《藏松果》了，故事中的小松鼠天真可愛，活潑機(jī)靈。快到冬天的時(shí)候，它撿來了許許多多的松果，埋得滿山坡都是，并作了它自己才能讀懂的記號(hào)。沒想到，小松鼠美美地睡了一大覺，一聲驚天的春雷，把它給吵醒了，它覺得饑腸轆轆，才想起了它埋著的松果。它找呀找呀，滿眼都是綠油油的，挺拔的小松樹。媽媽告訴它說：“你埋的松果已經(jīng)成了小松樹了，山坡變成了松林。”故事讓我懂得了：小松鼠是義務(wù)植樹者。漫山遍野的森林——它們的生命是由無數(shù)個(gè)像小松鼠這樣的義務(wù)植樹者來完成種植的。同時(shí)它也告訴我們“種植與收獲”的因果關(guān)系，從“松果”到“松林”的生命形態(tài)的變異過程，以及個(gè)體自我價(jià)值的獲得與滿足等深刻的哲理問題。

這本書不僅給我在酷暑里帶來了無窮的樂趣，而且開闊眼界，豐富了我的假期生活。這真是一本有意義的書啊！

　　書香伴我行征文 篇3

書，是我們每個(gè)人必須讀的，它是我們的伴友，書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，讀書是一種享受，它既能讓我開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。一路書香會(huì)讓我們受益匪淺，是一種精神糧食。

媽媽說：“書是香的，只要你打開每一本書時(shí)，就會(huì)慢慢聞到一股清香，它既不像桂花一樣的香氣撲鼻，又不像玫瑰花那樣妖艷招目，而是像蘭花那樣靜靜地散發(fā)出令人心曠神怡的淡香味兒。它能把人牢牢地吸引進(jìn)去，讓你流連忘返。”我說：“真得嗎？”媽媽說：“只要你多讀書，你慢慢會(huì)體會(huì)到的。”于是，我?guī)е闷嫘模趮寢尩耐扑]下翻開一本《世界上300個(gè)經(jīng)典寓言》，我用鼻子去聞了聞，真得有一股清香呢。然后翻開書看了起來，一下子就被里面的內(nèi)容吸引住了。書中的一則則小寓言，讓我懂得了許多道理。我馬上就愛不釋手了。每天看好，媽媽就讓我講一遍，其中有一篇叫作《北風(fēng)和太陽(yáng)》讓我印象最深。他是說，北風(fēng)和太陽(yáng)都覺得自己的本領(lǐng)大，爭(zhēng)得面紅耳赤。這時(shí)有人路過，二者提議看誰能把過路人的衣服脫下來。風(fēng)鼓足腮幫子，吹向過路人，可是這個(gè)人卻把衣服裹得更緊了。這時(shí)太陽(yáng)笑瞇瞇地把陽(yáng)光灑向過路人，過路人覺得很暖和，就把衣服脫了。

這則寓言告訴我們光靠力量不一定能辦事，還要?jiǎng)幽X筋才行。媽媽笑著對(duì)我說：“你聞到了書香了嗎？我說：“嗯。”媽媽說：“只要你養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣，以后啊一定會(huì)書香四溢，花開滿地！”

　　書香伴我行征文 篇4

它，有一個(gè)富有詩(shī)意的名字，叫書香。書香這個(gè)詞有點(diǎn)抽象，但卻很好理解。所謂書香，從字面上理解就是書所散發(fā)出的香氣。無論是城市，還是鄉(xiāng)村，人們都熱衷于與好書作伴。“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書；“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書；“讀書何所求？將以通事理”，這是張維屏眼中的書；“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”，這是莎士比亞眼中的書……而我眼中的書，是那火石，擦出希望之火；是那星火，點(diǎn)亮人生之燈；是那燭燈，照亮人生的路；是那條路，伴我一路成長(zhǎng)。

試問，從古至今，哪位成功之人不是在書香中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)時(shí)讀書？匡衡，漢朝一代名郎中，自幼家境貧寒的他，鑿壁偷光，最終在書海中學(xué)有所成；魯迅，一位聞名中外的大文豪，著作等身。他的一生，酷愛讀書，光是家中自己珍藏的書冊(cè)都有上千冊(cè)；陳毅，一代良將，驍勇善戰(zhàn)，在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡，在生活中更是手不釋卷。在成長(zhǎng)的路上，我們需要老師的教誨，需要父母的呵護(hù)，需要朋友的幫助，需要?jiǎng)e人的尊重。當(dāng)然，我們更需要書香的熏陶。

　　書香伴我行征文 篇5

書，我和它有一種說不清的情緣。母親曾經(jīng)告訴過我：“在你七八個(gè)月還是嬰兒時(shí)，那時(shí)只要你一哭鬧，母親就會(huì)拿一本書來哄我，那時(shí)你隨意亂翻一陣，破涕為笑。”現(xiàn)在想想，那書中彩色的畫面或許吸引了幼稚的我。

后來我漸漸長(zhǎng)大了，上了幼兒園，那各式各樣的書讓我更產(chǎn)生了興趣，我喜歡聽老師講書中《賣火柴的小女孩》《小紅帽》——的故事，更喜歡背唐詩(shī)和識(shí)字了。以后，我經(jīng)常拿著書，纏著老師問這問那，那書中的每一個(gè)故事，每一段歌謠，甚至每一個(gè)碩大的漢字都讓我頗感興趣。記得在幼兒園大班的時(shí)候，我能看懂《丑小鴨》《狼和小羊》《神筆馬良》故事，那一個(gè)個(gè)神奇的故事帶給我無盡的快樂的思索。

時(shí)間一天天過去了，我逐漸成長(zhǎng)為一名少年，我看書的范圍也越來越廣了，從《十萬年為什么》到《隋唐五代十國(guó)》，我在書中細(xì)細(xì)品味，從中汲取更多的“營(yíng)養(yǎng)”，書，豐富了我和知識(shí)，它能帶我上天，了解宇宙的廣闊，它能帶我入海，了解海洋的神秘，它能還我回到過去，了解鮮為人知的事情。在書的海洋里，我潛移默化地懂得了許多知識(shí)，它是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。書，早已成為我精神上的目標(biāo)了，我離不開了。

每天睡覺之前，我總喜歡坐在床頭，順手抽出一本書，在燈光下細(xì)細(xì)翻閱，在文字中間徘徊，時(shí)間總是無情地飛轉(zhuǎn)，記得有一天晚上，我在看《假如給我三天光明》這本書，我被這偉大的盲聾作家海倫。凱勒所感動(dòng)了。她不僅用行動(dòng)戰(zhàn)勝命運(yùn)和勇氣，而且還將自己一生經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，我貪婪地汲取著這本書的寫作靈感和幽默細(xì)胞，沉浸在書的世界里。那晚要不是母親提醒我，我可能忘了睡覺了。

書，成了我嬰兒到幼兒到少我成長(zhǎng)歷史的“營(yíng)養(yǎng)餐”。

以書為友，以書為簽，在未來的日子里，我會(huì)在書的陪伴下闊步前進(jìn)。

　　書香伴我行征文 篇6

書，我的啟蒙老師。它讓我進(jìn)步，它讓我得到知識(shí)。

——題記

走進(jìn)我的房間，迎面而來的是陣陣書香。一摞摞的書整整齊齊的放在我的柜子里。童話，散文，小說……應(yīng)有盡有，這都是我的最愛。

從小，媽媽就給我買許多書。記得剛上幼兒園的時(shí)候，曾經(jīng)因?yàn)槁犃恕独莵砹恕罚瑓s嚇得好幾天都不敢說謊。隨著時(shí)間的推移，我進(jìn)入了小學(xué)，漸漸捧起了楊紅櫻的小說。我為笑貓與其他動(dòng)物間的情誼而感動(dòng)，為秦老師對(duì)好學(xué)生的偏愛而氣憤。還時(shí)不時(shí)的拿起漫畫津津有味的讀著，雜志，報(bào)刊不錯(cuò)過一期。格林童話——一本讓我愛不釋手的書。曾同情那個(gè)《賣火柴的小女孩》，氣憤當(dāng)時(shí)人們的無情。曾為那只丑小鴨而感到高興。日復(fù)一日，我放下了手中兒時(shí)幼稚的童話。品讀起了一本本世界名著，在《童年》中，讓我在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。為法布爾探究真理的精神而欽佩不已。魯賓孫用他那頑強(qiáng)的意志與面對(duì)困境毫不氣餒的精神戰(zhàn)勝了困難，在荒島上度過了28年的時(shí)光。

高爾基曾說過——書是人類進(jìn)步的階梯。放假，我捧著一本書，課間，我捧著一本書。“書迷”的稱號(hào)因而得來。

在那個(gè)寒冷的冬季，在網(wǎng)絡(luò)上，我聞到了書香。我認(rèn)識(shí)了更多的“書迷”他們的文章勝過報(bào)刊中所發(fā)表的文章。他們教會(huì)我寫博，教會(huì)我怎樣才能在網(wǎng)絡(luò)中“聞到”那醉人的書香。在校訊通這片藍(lán)天下，我如一只不知名的鳥兒羨慕著那些能在蔚藍(lán)天空下自由翱翔的雄鷹，自己傻呆呆的站在樹上，左右不敢動(dòng)彈。在那些同伴的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，我學(xué)會(huì)了飛翔。他們教會(huì)我怎樣飛翔，怎樣才能自由自在的翱翔于蔚藍(lán)天空中。翱翔之際，我看到了那層層的白云，向下望去，那是遼闊的大草原，一匹匹的駿馬奔跑著，一道白色的光線從我眼前閃過，在那大草原上疾馳著。成為了那一片綠中一道亮麗的風(fēng)景線。

我聞到了書香，學(xué)會(huì)了寫博，從希望獲得推薦到愛上寫博。

回頭望著我的書香歷程，有苦有甜，展望我的未來，它將更加美好。

書香，伴我行。

　　書香伴我行征文 篇7

每當(dāng)我捧起一本書沉醉在書的海洋中時(shí)，那種奇妙的感覺讓我的心與書一起飄飛。仿佛與世隔絕，自己和書中的人物一起，時(shí)悲時(shí)喜，時(shí)憂時(shí)喜，我任笑聲肆無忌憚，我任淚水滂沱如雨。

從小我和書就有不解之緣，是書陪伴著我一起成長(zhǎng)。我朦朧地記得一本本幼兒畫報(bào)，小人書，繪本，我把他們當(dāng)作寶貝走到哪兒他們都跟到哪兒，因?yàn)樗麄儠?huì)告訴我別人不知道的小秘密：伏羲掏空了一截樹樁造出了最原始的船——獨(dú)木舟；神奇的蜜蜂可以把房子做成排列整齊的正六邊形；狂風(fēng)和飛沙可以將堅(jiān)硬的巖石吹成“魔鬼城”；奶奶廚房的“灶神”竟然是天宮的“玉廚”……

清晨伴著窗外鳥語花香，我坐在樹枝掩映的窗前，捧著《云朵上的學(xué)校》我的心早就跟著孩子們?cè)诔靥晾锖颓嗤軐W(xué)游泳，在藍(lán)天上和小鳥學(xué)飛翔，和蜜兒老師在的大自然中探索奧秘。我似乎聞到了森林里花朵，泥土，樹木的芬芳。一會(huì)兒我和笑貓一起撐開轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘和他一起提前品味我未來的快樂悲傷，和他一起回顧以前小時(shí)候的我。時(shí)光可以在我眼前神奇的`流轉(zhuǎn)。媽媽連叫了我?guī)茁暢燥埩耍也艔臅r(shí)光傘里回來。

午后暖暖的陽(yáng)光投射在書店，卡拉那已經(jīng)把我?guī)У健端{(lán)色海豚島》我好像和他一起在樹林中找木料修建住所，為了能吃上一條魚不得不自己笨拙地制造捕魚用具，看到這里，我好像真的餓了，忍不住也咽了一下口水，想著那條烤著的魚在滋滋冒著油。跟她在一起，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，會(huì)勇敢面對(duì)，不沮喪，不放棄，永不灰心，做一個(gè)不會(huì)被困難打敗的人。

夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)映紅了半邊天空。我翻開一卷唐詩(shī)宋詞，看水天相接處漁舟唱晚，古道長(zhǎng)亭邊古箏輕嘆。“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”感受到微風(fēng)細(xì)雨中的白鷺高飛，鱖魚肥美，桃花盛開的美景，感受到唐代詩(shī)人張志和高遠(yuǎn)清淡悠然脫俗的人生態(tài)度。“三國(guó)周郎赤壁，亂世穿孔，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”蘇軾祈望有志報(bào)國(guó)的壯懷。面對(duì)這份飄著書香的天空我興致勃勃，激情四溢，甚至滿腔熱血。我的生活因書香而精彩。

讀書是精神的遨游，是想象力的騰飛，是超越時(shí)空的思索。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起它。它一直伴隨著我的成長(zhǎng)，我呼吸著文字的芬芳感受著讀書的樂趣，我放飛心情的白鴿，讓我的心隨它一起翩翩起舞。

　　書香伴我行征文 篇8

書是流動(dòng)的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉。在書中沉醉，你收獲到的是歡樂，是智慧，是幸福，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)……

藏克家曾經(jīng)說過：“讀一本好書就像交了一個(gè)益友”可我覺得一本好書就像一把梯子，讓我登得更高，看得更遠(yuǎn)；一本好書就像一葉小舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；一本好書更像我們的人生向?qū)В敢覀冏呦虺晒Α?/p>

“書上有路勤為，學(xué)海無涯苦作舟”我的床頭邊掛著這一副對(duì)聯(lián)。現(xiàn)在對(duì)我而言，這已經(jīng)不僅僅成為了我的座右銘，還是我努力奮斗的目標(biāo)了。

一年級(jí)的那段時(shí)間，我突然間迷上了《格林童話》，那里面的每一個(gè)故事都深入了我的心里。白雪公主與七個(gè)小矮人向我發(fā)出了邀請(qǐng)函，讓我在童話世界里自由自在地玩耍；灰姑娘的善良讓我很感動(dòng)，而她的后母和兩個(gè)姐姐雖然有光鮮亮麗的外表，但是都有一顆毒如蛇蝎的心腸，她們的做法讓人憤怒；那一個(gè)愛玩金球的小公主太勢(shì)利了，因?yàn)樾∏嗤苣浅舐豢暗耐獗恚虼嗽谛∏嗤軗焐辖鹎虻囊凰查g，就搶走了金球逃之夭夭，一點(diǎn)兒信譽(yù)都沒有，反而年邁的老國(guó)王比較明事理，不會(huì)以貌取人。

我有一個(gè)獨(dú)特的讀書習(xí)慣，就是星期天的時(shí)候，我會(huì)叫媽媽開車帶我去新華書店看書。這里的看書氛圍很濃，在這里看書的小朋友很多，也很安靜。我這個(gè)十足的“小書癡”當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)。通常這個(gè)時(shí)候，我會(huì)用迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”得一聲跑到了書柜旁邊，像當(dāng)年日軍掃蕩中國(guó)一樣，掃蕩了整個(gè)書柜。有時(shí)候我看書速度很快，一下午可以看兩本書。假如沒有看完那本書也沒有關(guān)系，俗話說得好：“山人自有妙計(jì)”我有秘密武器。我會(huì)把那本沒有看完的書放在一排不起眼的書后面，這樣別人既不會(huì)把那本書拿走去看，以至我撲了個(gè)空，下一次再去時(shí)也能很快地找到。一舉兩得。

書是一個(gè)奇跡，他會(huì)讓你越讀越有興趣，他會(huì)讓你沉醉在書的海洋中。我們要以書為鑒，以書為友，讓一縷縷書香飄進(jìn)我們的世界了。讓書永遠(yuǎn)陪伴著我們成長(zhǎng)，讓書成為我們課余時(shí)間中最好的朋友吧。

閱讀對(duì)于我來說是一種快樂，因?yàn)槲业膶懽魉接辛撕艽蟮奶岣摺Ｌ貏e是在四年級(jí)的時(shí)候，我的作文曾多次被老師當(dāng)成范文在班級(jí)里朗讀。閱讀又讓我提高了成績(jī)，以前我在班級(jí)里的成績(jī)一般是前五名，現(xiàn)在雖說我不能次次都拿第一，但是前三名還是綽綽有余的，這些都是閱讀帶來的。還有最最重要的一點(diǎn)，我變得非常自信了，這都?xì)w功于書。

一縷縷書香在我的心里不知不覺地生根發(fā)芽了，現(xiàn)在誰也不可能可以把它從我心里連根拔起，因?yàn)檫@已經(jīng)牢牢地印在了我的心里，是不可侵犯的。

　　書香伴我行征文 篇9

歌德說：“讀一本好書，就是跟一個(gè)高尚的人交談。”沒錯(cuò)，書籍就像營(yíng)養(yǎng)品，我們可以從中汲取營(yíng)養(yǎng)。一個(gè)愛讀書的人不會(huì)寂寞，一個(gè)愛讀書的孩子不會(huì)變壞。書會(huì)告訴我們?nèi)松恼嬷B，書會(huì)給我們生命的思考和啟迪。

從5歲開始，每天晚上媽媽都會(huì)給我講故事，《三只小豬》、《白雪公主》、《灰姑娘》等故事讓我念念不忘。正因?yàn)檫@樣，7歲時(shí)，我開始閱讀繪本、注音讀物。 數(shù)中的一個(gè)個(gè)精彩內(nèi)容，讓我不厭其煩地讀了一遍又一遍。隨著興趣的濃厚，我逐漸嘗試閱讀不注音的書，雖然有很多不認(rèn)識(shí)的字，但我一個(gè)個(gè)地查字典讀準(zhǔn)。現(xiàn) 在，我已經(jīng)博覽群書，四大名著中的《紅樓夢(mèng)》讓我目睹了古代大家族的盛衰；《水滸傳》中高度的藝術(shù)表現(xiàn)力，給我展現(xiàn)了跌宕起伏的故事情節(jié)；《三國(guó)演義》使 我了解到古代歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)故事；《西游記》讓我深深地被師徒四人堅(jiān)定不移的決心所折服……最近我又迷上了楊紅櫻和鄭淵潔的系列書。因?yàn)樘珢劭磿耍砸?有空，我就往書城跑。

那天下午，我獨(dú)自在家閑著無聊，便想找書看。可是翻遍了整個(gè)書柜也沒找出一本合意的。這時(shí)，我的腦海中閃過一個(gè)念頭；去書城。說干就干，我沖出家門，走到 樓下才發(fā)現(xiàn)自己穿著拖鞋。呀，這下完了，我進(jìn)不了家門了。于是我打算走上樓去等爸爸媽媽回來。結(jié)果吃驚地發(fā)現(xiàn)，門竟然沒關(guān)！原來是我太心急了，一時(shí)大意， 居然忘了關(guān)門，真是塞翁失馬！拿了鑰匙，我便出發(fā)了。到了書城，只見那兒人山人海，許多書迷已經(jīng)在書海中暢游了。我從書堆中找了一本感興趣的書，想找個(gè)座 位坐下來看，看看四周，呀！沒位置了，只能站著讀了。我急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我津津有味的讀著，眼睛一眨也不敢眨，生怕漏掉了哪個(gè)精彩的情節(jié)。真好 看！我一邊看一邊贊嘆。就這樣，時(shí)間一分一秒地流逝，直到饑腸轆轆，才發(fā)現(xiàn)天色已暗，我在書海中遨游了一個(gè)下午了……

書籍是我無聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我可以隨時(shí)向它“請(qǐng)教”。讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使思想插上上翅膀，感情綻開花蕾。我要感謝書，是它為我插上了理想的翅膀，飛向美好的明天……

　　書香伴我行征文 篇10

“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”，在浩如煙海的書海中遨游，已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬，帶給了我無限的樂趣，使我受益無窮。自從小學(xué)開始，我就沉浸在書的馨香中，沉浸在書帶給我的樂趣中，沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財(cái)富，書是我們的伙伴，它滿腹經(jīng)綸，在我遇到困難時(shí)，它總是前來指教，但不會(huì)糾纏不休。

多讀書，讀好書，我置身書海中“不可自拔”。《水滸傳》使我眼前展現(xiàn)出了108個(gè)形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢；他們劫貧濟(jì)富，除暴安良；他們身懷絕技……他們是我心中的英雄。《西游記》帶我來到了一個(gè)騰云駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動(dòng)魂的故事，扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的愛，令人感動(dòng)不已，這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻，引人深思……書使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃，欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人，見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢(shì)，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在書中，一切事物都一覽無余。

其中，我最喜歡的還是《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部，它再現(xiàn)了高爾基童年時(shí)代的生活，塑造了一個(gè)個(gè)形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時(shí)，父親就去世了，過了幾年母親也染病身亡，可想而知，高爾基的童年是多么悲慘啊！相比之下，我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學(xué)費(fèi)，學(xué)校里有錢人經(jīng)常嘲笑他，但他把同學(xué)們的嘲笑化為動(dòng)力，發(fā)奮努力，他酷愛讀書，如饑似渴地從書籍中汲取養(yǎng)料，在學(xué)習(xí)上如虎添翼……

這幾天，我又喜歡上了《兒童文學(xué)·選萃》，那一個(gè)個(gè)短小精辟的故事，那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)，那一首首令人陶醉的詩(shī)歌，真實(shí)的故事，都深深吸引了我。在“典藏書屋”中有一篇《回來吧，伙伴》，真的很感人。一個(gè)叫全子的人，他和他的同伴明生被困在了山中，要知道，那山里長(zhǎng)滿了一米高的榛樹叢，遍布在座山連成的莽莽森林里。那是何等的危險(xiǎn)！全子一路上一直照顧著他的伙伴。到后來，當(dāng)黑熊發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子的時(shí)候，要吃了他們，全子什么也不看地把同伴推上了樹，而自己卻……這是多么好的一個(gè)孩子啊！我敬佩他。在《長(zhǎng)筒雨靴》中，那個(gè)家雖然很貧窮，但母女之間相互關(guān)愛，卻是這個(gè)家的財(cái)富。類似的文章有許多，比如：《沒有痛苦哪來自由》《兔子吃了窩邊草》等等，每一篇故事都令我贊嘆不已。

列寧說：“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識(shí)，無窮的力量，我們從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路。生活中沒有書，就像植物沒有太陽(yáng)；學(xué)習(xí)上如果沒有書，就像人沒有眼睛；社會(huì)上如果沒有書，就像人類將要止步……我們因書而聰明，世界因書而進(jìn)步，書是何等的重要！

我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來，我們是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的下一代，我們應(yīng)多閱讀書籍，來充實(shí)自己的知識(shí)，豐富我們的生活。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們，讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑒，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)！

　　書香伴我行征文 篇11

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書里我們能夠得到使人生豐富多彩的經(jīng)驗(yàn)，并且讀書能夠使我們經(jīng)歷自己不能親身經(jīng)歷的場(chǎng)景。書中不僅有現(xiàn)在，甚至有過去和未來，他們包含著數(shù)不清的知識(shí)和信息。

讀一本好書，可以使人增長(zhǎng)不少知識(shí)。如許多作家、詩(shī)人都是孜孜不倦地閱讀多種多樣的書才能在不知不覺中提高理解能力、判斷力和想象力，隨之寫作能力也提高了，最后才能成為人人仰慕的偉大詩(shī)人、作家。

讀一本好書，還可以得到許多啟示，懂得許多道理，如《伊索寓言》中的每個(gè)故事都有深刻含義。想《目光短淺的鶇鳥》是說鶇鳥目光短淺，貪戀桃金娘的果實(shí)，，最后接近危險(xiǎn)都不知道時(shí)，也就意味著離死不遠(yuǎn)了。這跟我們一樣，一個(gè)學(xué)生如果貪戀游戲，每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧，一玩就是一整天這樣下去一定會(huì)損失慘重。一是浪費(fèi)了父母辛苦掙來的錢。二是用眼過度，眼睛是心靈的窗戶啊，太重要了。最重要的，當(dāng)你沉迷于謎語游戲中時(shí)，你會(huì)不知不覺葬送了吸收知識(shí)的大好時(shí)光。

讀一本好書，猶如良藥，多讀可以醫(yī)治愚笨。在生活中有好書，也有壞書；有的能教育人，有的則會(huì)讓人掉入無底深淵里。我們只有選對(duì)一本書，才能從中獲取知識(shí)。我們選書，可以找名人作家的書，還可以選擇在好書推薦列表中自己所能看東莞的書籍，因?yàn)檫x一本好書才是最重要的。

同學(xué)們和書交個(gè)朋友吧！這個(gè)朋友會(huì)無私的為你提供各種知識(shí)，讓你未來的人生道路走得更順暢、更美好。

　　書香伴我行征文 篇12

以前的我，是個(gè)調(diào)皮的孩子，不愛讀書。上課很不專心，不是講話，就是做小動(dòng)作。學(xué)習(xí)成績(jī)總上不去，常被老師當(dāng)作“犯文”。直到二年級(jí)時(shí)，一件事情改變了我。

記得有一天課間，我在教室里捉弄同學(xué)時(shí)，被追到了教室的角落里。不知道是誰無意間撞翻了小書架，幾本書散落到地上。闖了禍的同學(xué)們紛紛跑回自己的座位。只剩下我一人在默默的整理著，《格林童話》！封面上的小姑娘靜靜躺在地上沖著我笑。我隨手翻了幾頁(yè)，馬上被她精彩的插圖給吸引住了。

突然，有人碰到了我的肩膀。

我怒氣沖沖地說：“誰啊，別碰我！”

轉(zhuǎn)頭一看，猛然發(fā)現(xiàn)是教我們班語文的藍(lán)老師，站在我身后。我想：這下可完了，頂撞到老師了。我嚇得口呆目瞪的，一句話也說不出來。沒想到藍(lán)老師不僅沒生氣，還笑瞇瞇的對(duì)我說：“文靜，你喜歡這本書，是么？那就拿到座位上去看吧。”

從那以后， 我愛上了看書。學(xué)會(huì)拼音后，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《上下五千年》等等，我一本接一本的，認(rèn)真讀下來了。

這些書，讓我從字里行間知道了古今中外的名人鐵事；看到了神洲美景，異域風(fēng)光；也讓我明白了許多道理。我越喜歡看書了，書也成了我生活中必不可少的一部分。”

讀書真好！

　　書香伴我行征文 篇13

讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，知識(shí)能塑造人的性格。

我對(duì)古詩(shī)詞情有獨(dú)鐘。喜歡古詩(shī)詞中那富有韻律的語言，喜歡古詩(shī)詞中獨(dú)特清新的意境，喜歡古詩(shī)詞中雋永的哲理。

在古詩(shī)的世界中漫步，我能感受到自然景觀別樣的風(fēng)采！陸游夢(mèng)中的冰河鐵馬，蘇軾眼前的巨浪空拍，楊萬里送行途中的映月荷花，孟浩然筆下的野曠天低樹，江清月近人，辛棄疾眼里的刀光劍影……縈繞在我的心上，讓我低吟。

在古詩(shī)的世界里漫步，我結(jié)識(shí)了許多朋友，我與多愁善感的李易安漫步相談，和她共同分享“沉醉不知?dú)w路”的暢快，一起分擔(dān)“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的愁苦。

在古詩(shī)的世界里漫步，我喜歡與豪邁的蘇東坡共賞山水，同游千古風(fēng)云的赤壁，我們一起懷古：“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。”我們共同感慨：“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。”分別時(shí)。我們共同祝愿：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”

在古詩(shī)的世界里漫步，我尤其喜歡與才華橫溢的杜子美攀登雄偉。和他一同登泰山，賞美景，高唱：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，”和他同游洞庭湖，高呼：“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。”到他的茅屋坐坐，聽聽他的感嘆：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒仕俱歡顏……”

在古詩(shī)的世界里漫步，我與性情浪漫的李太白常常約會(huì)。我們同望廬山瀑布，賦詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”離家鄉(xiāng)時(shí)，與他一起“抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”郁悶時(shí)，失意時(shí)，快樂時(shí)，得意時(shí)，我于他舉杯豪飲同醉，同吟“人生得意需盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”同亦感慨“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。”

在古詩(shī)中漫步，書香伴我行！

　　書香伴我行征文 篇14

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒了陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”而我的生活里充滿了陽(yáng)光，充滿了想像的翅膀，那就是因?yàn)槲业纳钪杏辛藭?/p>

在我上幼兒園大班的時(shí)候，爸爸送的第一份兒童節(jié)禮物是一套精美的圖文并茂的《童話故事大全》，我喜歡得不得了，從此和書結(jié)下了不解之緣。

閱讀是一種生命的關(guān)懷，可以讓平淡的生活綻放光彩；可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經(jīng)十一歲了，書陪伴我度過了整整八年。走進(jìn)房間，最顯眼的就是那個(gè)大書柜，里面放著數(shù)不清的書：《水滸傳》、《安徒生童話》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯迅作品選》、《昆蟲記》……其中，我最愛看的就是《安徒生童話》了，這本書中的大故事套著小故事，小故事中還隱藏著一個(gè)大道理。這本書中的故事內(nèi)容也是情節(jié)曲折的，我會(huì)隨著書里的情節(jié)歡笑而歡笑，傷心而傷心，憤怒而憤怒。

古人說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多讀書，讀好書，讓縷縷書香伴著我慢慢地長(zhǎng)大，開啟我的智慧，引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)精彩繽紛的世界。開心時(shí)讀書，快樂增倍；難過時(shí)讀書，憂傷減半；空閑時(shí)讀書，寂寞全無；閑情時(shí)讀書，心靈歸宿。

因此，我們有必要把書作為我們?nèi)松闹е⑦M(jìn)步的階梯。 而我將會(huì)一如既往地?zé)釔坶喿x各種各類的書籍， 使自己在書的世界里遨游！

　　書香伴我行征文 篇15

每次翻開一本書，我心底總會(huì)洋溢出一種溫暖的感覺，就好像一個(gè)久違的老朋友又重新見面了一樣，在這成長(zhǎng)的路上，是書給了我那么多快樂，知識(shí)還有前進(jìn)的光明。

那天晚上，媽媽出去加班，我站在窗口目送她離開，心中頓時(shí)覺得很無聊。我懶懶地站著，忽然，我猛得想起昨天看了一半的書。我大喜，連忙從書堆中抽出那本心愛的書，找了個(gè)舒適的地方，迫不及待地打開書本津津有味地看了起來。

這是《愛的教育》里四月的春天：你看，樹木抽出了嫩芽，草地散發(fā)出了清新香氣；窗臺(tái)上擺滿了鮮花。一瞬間，我仿佛來到了一個(gè)明媚的春日里，萬物都睜開了蒙眬的雙眼，舒展著筋骨，到處都充滿了新生的活力與希望……同學(xué)們邁著強(qiáng)有力的步伐，放聲歌唱。我似乎也加入了他們，朝著溫暖的陽(yáng)光，擁抱著春天的美麗。

啊！春天多么美麗，多溫暖！暖暖的陽(yáng)光照到我心里去，我好像只自由的小鳥在那春暖花開的世界里翱翔。我感受到了春對(duì)我的召喚，感受到了無盡的喜悅，在心里澎湃里，感受到了一股充滿希望的力量，多么熱烈、多么美妙……

突然，天地瞬間黑了下來，我好像被針狠狠扎了一下，從書中回到了現(xiàn)實(shí)，四周黑得伸手不見五指，一股恐慌從心底一路竄了上來。我的腦海剎時(shí)出現(xiàn)了那些什么：面目猙獰的魔鬼、還有會(huì)吃人的妖怪……我怕得手中的書什么時(shí)候掉下去都不知道……可我怎么辦哪？我好怕……我坐在那兒，動(dòng)也不敢動(dòng)，周圍像有什么莫名的東西在聚攏。我想逃開，可腳卻好像被灌上了鉛似得動(dòng)彈不得。

正在我絕望的時(shí)候，我想起書桌上還有前幾天過生日時(shí)舍不得用掉的精美蠟燭。我手忙腳亂地翻出一個(gè)打火機(jī)急忙點(diǎn)著這幾根蠟燭，又吸了一口氣撿起掉在地上的書本，好像下了很大的決心似的，重新坐了下來，我又驚又喜，不停地安慰自己說：不要怕！不要怕！時(shí)間一分一秒地過去，不知不覺書中那種和諧、安寧，讓我忘卻了恐懼，居然慢慢又平靜下來。我看見一個(gè)母親抱著自己的孩子數(shù)星星，我仿佛也被一種濃濃的溫馨給包圍住了，一種柔和的、寧?kù)o的情緒彌漫開來……突然，傳來了一陣敲門聲，我打開門一看，原來是媽媽回來了。我歡呼地跳了起來，朝媽媽懷中撲去，高興地說：“媽媽你終于回來了。”

至今，我還深深地記著那晚，在我最無助、最害怕時(shí)，是書給了我力量，讓我的心得以靜下來了。書，謝謝你，在黑暗中給了我前進(jìn)的光明和動(dòng)力；謝謝你一路的陪伴！我又沉入到了書的海洋中。

　　書香伴我行征文 篇16

書是有香味的，每當(dāng)我打開一本書，那紙的清香中夾著墨的芳香總會(huì)撲鼻而來。倘若是新書那味道尤其熾烈，我會(huì)情不自禁地把鼻子埋在書頁(yè)中，先聞個(gè)夠，然后在慢慢的品味書的內(nèi)容。日子長(zhǎng)了便成了習(xí)慣，像是一種儀式了。當(dāng)然，隨著時(shí)間的推移，那味道終究會(huì)漸漸散去。但是，書的內(nèi)容一一雋永的醇香是揮之不去的，她蒸熏著每一位讀者，滋養(yǎng)著一代一代的人。一代一代的積累，那香越發(fā)濃烈，那怕書本己殘缺不齊，也吸引著人們尋香而至。

書籍，好比一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍，好同一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍，好似一座航標(biāo)，帶領(lǐng)我們尋找求知的方向！

小時(shí)候，我常沉浸于童話，幻想的世界，每每聽到一個(gè)夢(mèng)幻的故事，總會(huì)沉迷于其中。做一個(gè)甜蜜、浪漫的夢(mèng)，漫游在童話里，久久不能自拔。長(zhǎng)大一些了，我發(fā)現(xiàn)那些陪著我度過了多少個(gè)春夏秋冬的故事，己無法滿足我的求知欲。于是，我便纏著媽媽，給我買書，到了書店，我又一頭栽進(jìn)了注有拼音的寓言故事，《十萬個(gè)為什么》等。我感受到書籍對(duì)我的誘惑。在書的海洋里遨游，豐富的知識(shí)就如甘泉滋潤(rùn)著我的心田。我要好像丑小鴨一樣堅(jiān)持夢(mèng)想，靠自己有力的翅膀飛向美好的生活，本末倒置；我更要好像小裁縫一樣用聰明的才智戰(zhàn)勝對(duì)手。

書籍帶我們走進(jìn)了文字的殿堂，攀上了文字的階梯，打開了文學(xué)的窗戶，找到了文學(xué)的方向——書如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩翰無際，美不勝收，只是你是否愿意懷著一顆探索的心，攜一身對(duì)知識(shí)的渴望，走進(jìn)書籍，在浩翰的知識(shí)世界里慢慢地成長(zhǎng)。

在書籍的描繪下，使我懂得了真正的浪漫在書籍的陪伴下不再孤單、寂寞了，在書的裝扮下，使我變得內(nèi)斂了，不再放蕩。書籍是我們的良師益友，隨之而來的是我的心情得到了釋放！

書，我們長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了視野；書，帶我遨游于童話，滋潤(rùn)了我的心田。

　　書香伴我行征文 篇17

一本書就是一個(gè)哲理，讓你受益終生；一本書就是一杯酒，讓你回味無窮；一本書就是一個(gè)人生，讓你嘗遍酸甜苦辣咸。

聽媽媽說，上幼兒園時(shí)，我就開始讀書了。那時(shí)，我看到我的表哥表姐手里都拿著一本厚厚的東西，而且翻開看的是那樣津津有味。這不免引發(fā)了我的好奇心：他們拿的是什么？我疑惑不解的去問媽媽，媽媽說：“那是書，讀書的益處可多了，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。看的書多了，腦子里的知識(shí)多了，多讀多記多思考，就會(huì)成為一個(gè)有學(xué)問的人！”我聽了，迫不及待的說：“我也要讀書，成為一個(gè)有知識(shí)的人！”“行，那我給你買一本！”“太好了！”我一蹦三尺高。當(dāng)天媽媽就領(lǐng)我到書店買了我人生中的第一本注音版的書《格林童話》。我拿著它，心里比吃了蜜還甜，東摸摸西摸摸，真是愛不釋手！

從那以后，讀書便成了我的愛好，我每天都要讀書，仿佛書對(duì)我有一種特別的吸引力。一打開書，我就像寬闊無垠的大海里一只游泳的魚兒；就像碧藍(lán)的天空中一只飛翔的小鳥；就像生機(jī)勃勃的大自然里一只奔跑的小鹿，自由自在，無憂無慮。好像書就是我的世界，在書中生活，我的一切煩惱都會(huì)拋之腦后。

慢慢的，我越長(zhǎng)越大，書也會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而增加數(shù)量。

現(xiàn)在，我已是一名優(yōu)秀的初中生了，我的各方面與從前判若兩人，但是我的愛好卻沒有變。我還是熱愛讀書，我喜歡早上讀書，早上記憶力充沛，不把這本書看完我絕不起床。有一次竟然在被窩里看到了中午，家里人為此稱我為“啃書蟲”。

一次我竟然大膽地在科學(xué)課上看我最近迷上的《青銅葵花》，里面的故事太感人了，我的情緒隨著里面的情節(jié)而變化，眼淚便一滴一滴的落了下來。正在講課的老師發(fā)現(xiàn)了，便點(diǎn)我名字，問我怎么了，是不是不舒服。我頓時(shí)醒悟，擦干眼淚，驚訝的望著老師，還問怎么了，同學(xué)們哄堂大笑，我還不知怎么回事呢！從那以后，我再也不敢在課堂上隨便看書了，否則可不是哄堂大笑那么簡(jiǎn)單了。

從幼兒園到現(xiàn)在，書已經(jīng)陪伴我7年了，這一路走來，到處都充滿了書香。書是一葉小舟，載我遨游這充滿書香的世界，我愿沉浸在這一路的書香里！

　　書香伴我行征文 篇18

讀書是為了自己，讀書是為了提高個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵，書讓生命充實(shí)，給人慰籍，腹有詩(shī)書氣自華，書將伴我一生：書獻(xiàn)給人非凡的奧秘，書是人類智慧的源泉！

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”在我的書房——我的房間深深的烙下了痕跡。這些書本本是經(jīng)典，也是我的良師益友。

有人說：一本好書能在失敗時(shí)鼓勵(lì)你，成功是告誡你；能讓我們明白很多的做人道理。為我們照亮人生前行之路，引導(dǎo)我們走向光明。它是每個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的成分。還有人說……

我卻認(rèn)為，閱讀所有好書，如古人云：“能饑讀之當(dāng)肉，寒讀之當(dāng)裘，孤寂而讀之當(dāng)朋，幽憂而讀之當(dāng)金琴瑟。”閱讀能改變?nèi)说拿\(yùn)；閱讀能給我快樂；閱讀能提高人的素質(zhì)；閱讀能提高寫作能力，古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”；閱讀能給人“充電”——給人知識(shí)，所以俗話說：活到老，學(xué)到老。閱讀是人生難以忘懷的體驗(yàn)和過程，帶我們走進(jìn)另一個(gè)繽紛多彩的世界，更使我們的精神家園豐富而高尚。從某個(gè)方而言，人類的進(jìn)步伴隨著書籍進(jìn)步，書籍能使人類靈魂所有皈依，書籍的博大，滋養(yǎng)著我們的心靈。而我在浩瀚的書海中自由地遨游，我從書籍里吸收精華——摘抄到我的《采蜜本》里。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基對(duì)書的看法。“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞對(duì)書的認(rèn)可。而我認(rèn)為，書是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書是一葉方舟，載我在知識(shí)的海洋里遨游；書是陪伴人一生的老師，告訴我一個(gè)個(gè)人生的哲理；書是我們學(xué)習(xí)的工具，幫我們解決難題。可想而知，人類離不開書籍。那么就讓我們一起讀書，讀好書，使我們有個(gè)書香童年，讓書香伴我行！

　　書香伴我行征文 篇19

捧起厚實(shí)的書，翻著清晰的書頁(yè)，它既見證了中國(guó)散文的歷史，又見證了外國(guó)文學(xué)的輝煌。在黝黑的文字中，淡淡地散發(fā)著濃墨清香……

天地間，注定有緣相見。看著林先生的優(yōu)秀散文，似乎看出了國(guó)學(xué)精粹。那博大精深的文學(xué)歷史，正向我們打開知識(shí)的大門。若有廣大的心，若有細(xì)膩的情，在悠悠書頁(yè)之間，又有什么成為不可能呢？在世間，人們總是想著不順心的事，想著離別之情，不禁潸然淚下。離別令人心碎嗎？我想不是的。既然有了離別的痛苦，又怎能沒有重逢的喜悅？在苦瓜樹下吹笛取樂，在傷心時(shí)滿懷喜悅，這難道說不是排愁解悶的好點(diǎn)子嗎？在不忍心中，一些老顧客已經(jīng)吃了二十多年的廉價(jià)午餐。連興老店中的老夫妻，只為了一點(diǎn)點(diǎn)不忍心因此奪得了大家的信任。在生活中，只要懂得一些謙讓，就可以高瞻遠(yuǎn)矚，事情就變得開朗、海闊天空。

然而因?yàn)槲覑蹠磿瑓s鬧了出許多笑話，做出了許多尷尬事……

曾記得有一次，我迷戀在《地心游記》之中。書中講述了阿克賽爾、向?qū)h斯，以及阿克賽爾的叔叔——里登布洛克一行人去地心的一系列奇情妙事，故事情節(jié)環(huán)環(huán)緊扣，跌宕起伏，令人流連忘返。就在讀書閑暇時(shí)，竟錯(cuò)過了做飯的最佳時(shí)機(jī)，慌忙中，拿錯(cuò)了插頭，電燉鍋當(dāng)成了電飯煲……等饑腸轆轆的父母回到家里時(shí)，看著冷冰冰的電飯煲，熱乎乎的電燉鍋，我羞愧難當(dāng)，無地自容。

書店中，因書而熏陶的我變得“猙獰”，不斷地吞噬著無窮無盡的知識(shí)，那狼吞虎咽的情景引人注目。看到夢(mèng)寐以求的全套《未解之謎》，我心動(dòng)了，全然忘卻了這是禁拆之書……正當(dāng)我津津有味地吮吸著里面的知識(shí)，書店的服務(wù)人員卻已不請(qǐng)而至……

漫漫書海中，遨游著求知的我。《清歡》早已如雷貫耳，令我慕名前尋。往返于書店之間，卻尋不著書的影子，那一次，途中突然下起了傾盆的雷雨。忽然，一道亮光劃過天空，刺破了這應(yīng)有的寧?kù)o，雨水由于閃電的鼓舞下得更起勁了。我被這突如其來的雷聲嚇得怔了一怔，隨即拔腿快步向前。在這惡劣的雷雨天氣中，沒帶傘的我顯得如此渺小，在銀光閃閃的，我雷雨中快步前行，“嘩啦啦”的雨聲似乎嘲笑著我的狼狽……書店中，燈光下，五彩斑斕的書脊令我眼花繚亂，卻沒有我所欲想的書籍。幾經(jīng)周折，幾度來訪，《清歡》還是沒能夠撲入我的眼簾。然而，有心栽花花不開，無心插柳柳成陰，《清歡》猛然出現(xiàn)于屏幕之上，在幾日后來到我的手中如獲至寶……

悠悠墨香，濃濃書情；玄思妙想，清歡淳香。都值得我們?nèi)グl(fā)掘！

　　書香伴我行征文 篇20

每個(gè)人在生活中都離不開書，不論是有知識(shí)文化的人在看書，沒知識(shí)文化的人也在看書呢！像我的成長(zhǎng)就離不開書。

在我5、6歲的時(shí)候，媽媽就買給我?guī)妆緢D畫書，我在那邊趴著，看著圖畫，理解其中講述的意思。

漸漸，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，那時(shí)我已經(jīng)會(huì)認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字了，那時(shí)媽媽就買了幾本童話書（很少有字的那種書）給我看，我也在童話書中遇到了幾個(gè)生字，但是看著拼音我也學(xué)會(huì)了這幾個(gè)生字，增大了知識(shí)面。

在5、6年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)開始自己選書了，不需要在靠媽媽了，那時(shí)因?yàn)閷W(xué)生比較輕松，我開始看小說了。小說的漢字上方不需要再注拼音了，也沒有了圖畫，已經(jīng)是黑白世界了，但我還是看得津津有味！

時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)上初二了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需求，我很少看閑書了，改成了一本本的書、作文書和練習(xí)紙，學(xué)業(yè)越來越沉重了，為了中考嘛！

瞧，這就是我不同年齡段喜歡看書的類型，我相信隨著我年齡增大，我會(huì)喜歡雜志之類的書。書在我成長(zhǎng)中伴隨著我度過了漫長(zhǎng)的歲月…….

　　書香伴我行征文 篇21

書是一首歌，驅(qū)我沉寂；書似一片海，斂我癲狂；書像一座城，遮我流離；書如一樽酒；融我冰霜。

——題記

你的影子是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界的，我也不清楚了。只知道，你帶著你的家人、伙伴入住在我家的一個(gè)大柜子。依稀記得，頂小頂小的時(shí)候，外婆摟著我坐在院子里，讀詩(shī)給我聽。她手里的那本頁(yè)邊發(fā)黃，打著卷兒的小冊(cè)子，是我最早接觸的你了。也許，在那時(shí)起，你就在我的生命里駐足了吧。

斑斕之春，百花爭(zhēng)艷，蜂蝶翩飛。我于靜謐的亭子里，捧著你，采拮香甜。太平洋中海豚狀的島嶼，它孕育了一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、不屈、的妙齡少女——卡拉娜。她一次次的絕處逢生告訴我：天無絕人之路，只要有堅(jiān)定的信念，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

蔥蘢之夏，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，蟬噪蛙鳴。我于螢螢蟲光中，托著你，從字里行間捕捉那些亮點(diǎn)。紅發(fā)的女孩兒——安妮坐在白楊樹下，她與我一樣固執(zhí)又倔犟，她與我一樣喜歡天馬行空的想象，她就像我的知音一樣深存在我腦海里。她告訴我：“任何人都無權(quán)抹殺我們美好的青春回憶。”

火紅之秋，紅葉蕭蕭，果香陣陣。我于如火的楓林中感受你的火熱。細(xì)細(xì)品味保爾的經(jīng)歷。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，這樣在臨死的時(shí)候他就能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

素白之冬，雪花飛揚(yáng)，銀裝素裹。我于結(jié)冰的小河邊，攜你而坐，細(xì)細(xì)體會(huì)。叛逆的少年，隨意的情節(jié)，讓我即便是在這漫天飛雪之中也是滿腔熱血。離經(jīng)叛道的優(yōu)等生森林，用自己的方式，實(shí)踐“長(zhǎng)大”的概念

就這樣，你帶著真摯動(dòng)人的情感，喚醒了我沉睡的心靈，它像一片花瓣一樣綻放在你的沐浴下。

你帶著我的心遨游世界：住進(jìn)布達(dá)拉宮，我是雪域至高無上的王。流浪在巴黎街頭，我是充滿浪漫情懷的異國(guó)詩(shī)人。徘徊在美國(guó)貧民窟的小巷，我是豪爽義氣的大姐大。這般環(huán)游世界，還真是方便、愜意呀！

你帶給我的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……

我問你：“為何不是所有人都擁有傾世的容顏？”

汝曰：“那只是曇花的一現(xiàn)，用來蒙蔽世俗的眼。沒有什么可以抵過一顆純凈仁愛的心，可總有人讓它蒙灰。”

我問你：“世間為什么有那么多的遺憾？”

汝曰：“這是一個(gè)婆娑的世界，婆娑即遺憾。沒有遺憾，給你再多幸福也體會(huì)不到快樂。”

我又問你：“如何讓人們的心不再感到孤單？”

汝曰：“每一顆心生來就是孤單而殘缺的。多數(shù)帶著這種殘缺度過一生；只因與能使它圓滿的另一半相遇時(shí)，不是疏忽錯(cuò)過，就是已失去了擁有它的資格。”

這些道理，我又豈會(huì)不知道，但是你讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)、記憶。

在你的清輝下，我勇敢邁出第一步。在你的灼熱中，我堅(jiān)定邁出第二步。

你——書，將會(huì)是我一生中最忠實(shí)伴侶。

　　書香伴我行征文 篇22

書香，沒有鮮花的濃郁，也沒有青草的淡雅。但它能夠帶給我的，卻是知識(shí)的源泉！我最喜歡的事情就是讀書。

在我模糊的記憶中，媽媽是帶領(lǐng)我進(jìn)入書香樂園的領(lǐng)導(dǎo)者。從小，都是媽媽講故事給我聽。那時(shí)，我每次入夢(mèng)前，總是吵著鬧著讓媽媽講《公主的故事》給我聽，哄我慢慢入睡。因?yàn)橹挥羞@樣，童年的我才能夠在夢(mèng)里走進(jìn)書香樂園，與公主們玩耍，與荷花仙子聊天。

一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶著我去了新華書店。那里，到處都是書的海洋。書柜擺著各種各樣不同的書，仿佛都在邀請(qǐng)我進(jìn)入書香樂園。我迫不及待地翻翻這里，翻翻那里，好像要看完所有的書似的。后來，我越來越愛看書了。書，成了我最好的伙伴。在我失落的時(shí)候，淘氣包馬小跳給我?guī)砀鞣N各樣的笑話讓我開心；在我膽小的時(shí)候，《查理九世》中的墨多多會(huì)讓我鼓起勇氣，遠(yuǎn)離膽小；在考試的時(shí)候，文字會(huì)神奇地組成一篇優(yōu)美的文章，為我解除困擾，讓我“下筆如有神”。

直到現(xiàn)在，我都手不離書。在入夢(mèng)前，我總會(huì)窩在被窩里手上捧著一本書，如饑似渴地讓書本帶領(lǐng)我進(jìn)入書香樂園。此時(shí)，我總會(huì)覺得房間異常的溫暖，書本異常的溫馨。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書也是知識(shí)的源泉。是它給我?guī)砹素S富的知識(shí)。讀書可以使我步步高升，就像高爾基說的走上階梯一樣。

以書為友，以書為鑒，讓縷縷書香半你我同行！

　　書香伴我行征文 篇23

曾聽媽媽說過，她在懷我的時(shí)候特別愛看書。這樣算來，我在媽媽的肚子里時(shí)，就已經(jīng)開始看書了。而后在牙牙學(xué)語時(shí)，看著漫畫書傻傻的發(fā)笑；上幼兒園時(shí)，愛聽媽媽講書里的故事；直到上小學(xué)時(shí)，才開始自己看書。從此，愛上了書，迷上了書，癡迷到了書不離手。

我看過的書有：《格林童話》、《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》等等，其中我最喜歡的是《木偶奇遇記》。這個(gè)故事講了木匠安東尼做了個(gè)木偶匹諾曹，而這個(gè)匹諾曹很愛撒謊、貪玩，所以天使施了個(gè)魔法：只要他一說謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。他一貪玩，就會(huì)變成一頭驢。不僅如此，他還一不小心被鯊魚吞進(jìn)肚子。在經(jīng)歷了一系列的“奇遇”后，匹諾曹就變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、不說謊的好孩子。

看了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)做人的道理：從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有愛心、有責(zé)任心的人。