優(yōu)秀人生隨筆精選（通用41篇）

優(yōu)秀人生隨筆精選（通用41篇）

在學(xué)習(xí)和工作中，說(shuō)到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法，及時(shí)捕捉，隨手記錄下來(lái)。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀人生隨筆，歡迎閱讀與收藏。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇1

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育的理想就是讓所有的學(xué)生成為幸福的人—有靈魂的教育不僅有義務(wù)將他們培養(yǎng)成有用之人，更要將他們培育成幸福之人。”幸福是教育最核心，最終極的價(jià)值理念。然而，讓學(xué)生幸福，要讓他們感受到來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)愛(ài)。而熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓，是教師最寶貴的職業(yè)情感。

一、愛(ài)生才會(huì)育生。

高爾基說(shuō)過(guò)說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子。孩子從家庭來(lái)到學(xué)校，老師就成了他們最親近的人。追求老師愛(ài)，使自己成為老師心目中的好孩子，將成為她們一起行為的中心動(dòng)機(jī)和迫切需要。只有對(duì)小學(xué)生關(guān)愛(ài)，理解，尊重和信任，傾注真誠(chéng)的愛(ài)，才能激起他們愛(ài)師的意向和情感，發(fā)揮學(xué)習(xí)的積極性，達(dá)到“親其師而信其道”的效果。

愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪；愛(ài)是春雨，能滋生萬(wàn)物；愛(ài)是橋梁，能溝通師生心靈。有了愛(ài)，師生才能以誠(chéng)相待，心心相印，學(xué)生一旦沐浴了真誠(chéng)、圣潔的師愛(ài)，就會(huì)點(diǎn)燃希望之火，就會(huì)提高自尊心，增強(qiáng)自信力，遵紀(jì)守法，發(fā)奮成才。因?yàn)榫邆淞藧?ài)心，在教育教學(xué)，教研工作中就有了熱情和動(dòng)力。師愛(ài)讓我進(jìn)取，師愛(ài)催我?jiàn)^發(fā)，師愛(ài)教我永不懈怠，我用全部的愛(ài)心呵護(hù)每一位學(xué)生，真摯的愛(ài)心，強(qiáng)烈的責(zé)任感，崇高拼搏的精神，使得學(xué)生們?cè)诟鞣矫嫒找孢M(jìn)步。

二，愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，尊重學(xué)生。

教師要以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生的想法。學(xué)生只有受到教師的尊重，才能以主人翁的姿態(tài)充分發(fā)揮主體能動(dòng)性。有一句名言叫"蹲下來(lái)看學(xué)生"，教育者要蹲下來(lái)和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問(wèn)題、看世界，這樣才能真正尊重學(xué)生、理解學(xué)生，也就只有在這樣的前提下，教育者才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生提供最適合的教育。在課堂教學(xué)中，老師真正走到學(xué)生中，有時(shí)蹲著、有時(shí)坐到學(xué)生中，有時(shí)半跪著進(jìn)行指導(dǎo)，營(yíng)造一種和學(xué)生"等高"的平等氣氛，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境里率真地袒露他的一切，這就是因材施教的基礎(chǔ)。作為教師，適時(shí)以一個(gè)朋友的身份和孩子談?wù)勑模嗄芰私馑麄兊膬?nèi)心世界，以便更好地引導(dǎo)、教育他們。

三、愛(ài)學(xué)生，寬容學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生。

在師生相處過(guò)程中，教師要幫助學(xué)生克服缺點(diǎn)，就從希望學(xué)生成為什么樣的人，就在什么方面積極地賞識(shí)和激勵(lì)他入手。我們要容忍學(xué)生一次次地"舊病復(fù)發(fā)"，繼續(xù)充滿熱情和信心鼓勵(lì)學(xué)生們一次次戰(zhàn)勝自己，引導(dǎo)提醒學(xué)生們從自己"犯缺點(diǎn)周期"的逐步延長(zhǎng)或者"缺點(diǎn)逐漸減輕"的過(guò)程中，看到自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，體驗(yàn)進(jìn)步成長(zhǎng)的快樂(lè)，增強(qiáng)繼續(xù)進(jìn)步的信心。我們都要相信，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生們會(huì)明白更多的做人道理，會(huì)增強(qiáng)自控能力，會(huì)分清是與非，會(huì)養(yǎng)成好的態(tài)度與習(xí)慣。只有在愛(ài)與耐心的前提下，教育才是有效的，長(zhǎng)久的。有一種說(shuō)法：當(dāng)一個(gè)人接受了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)等一系列的教育之后，最后留在他/她身上的才是真正的教育成果，很有道理。我們經(jīng)常提賞識(shí)教育，但這并不是簡(jiǎn)單的觀念灌輸就能做到的，而要有一定的藝術(shù)性。賞識(shí)要有發(fā)自于內(nèi)心的信任、尊重、理解、寬容、激勵(lì)才能做到。所以在以后的教育生涯中，教師要用心愛(ài)每個(gè)學(xué)生，平等地對(duì)待他們，教育他們，因?yàn)樗麄冎幸苍S就有愛(ài)迪生，也許就有牛頓，決不因?yàn)閷W(xué)生一段時(shí)間落后或問(wèn)題一票否決他/她的一切。以一個(gè)母親或父親的心情來(lái)對(duì)待每個(gè)學(xué)生，來(lái)處理每個(gè)問(wèn)題，我想教育會(huì)更有效。

用寬容的心態(tài)去對(duì)待每一為學(xué)生的過(guò)失,用期待的心情去等待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,用欣賞的目光和關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),用喜悅的笑容去贊許學(xué)生們的每一點(diǎn)成績(jī).成為一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師，一個(gè)用愛(ài)陪伴他們的老師，一個(gè)能給予他們啟迪的好老師。只要我們把師愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生們才會(huì)有更加精彩的未來(lái)。用所有的愛(ài)去成就學(xué)生精彩幸福的人生，讓我們的學(xué)生因我們而幸福吧！

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇2

父親曾是發(fā)電廠工人，與電打了一輩子交道，對(duì)電有著獨(dú)特認(rèn)識(shí)。他常說(shuō)“人生如電”，這四個(gè)字我覺(jué)得包含三層意思：

人要像電一樣發(fā)揮能量。父親所在的發(fā)電廠一直擔(dān)負(fù)著北京的供電重任，在父親看來(lái)，保證每個(gè)夜晚北京的燈火通明是他和同事們的神圣職責(zé)，為此必須全力以赴。所以，發(fā)電廠似乎沒(méi)有節(jié)假日，工人們也像電流，不斷地向外傳輸著能量。

人要像電一樣遵守規(guī)則。父親說(shuō)和電打交道必須遵守規(guī)則，該不該操作、如何操作、操作到怎樣的程度，都要按規(guī)矩來(lái)，不能有絲毫的懈怠，否則會(huì)有嚴(yán)重后果。對(duì)于親身經(jīng)歷過(guò)的那些事故，他說(shuō)原因都是人在違規(guī)，電是最守規(guī)則的。

人要像電一樣詮釋瞬間和永恒。很小的時(shí)候，每當(dāng)雷雨天，父親都會(huì)指著空中的閃電對(duì)我說(shuō)：“快看，多美的電！”而從發(fā)電廠輸出的電，將沿著導(dǎo)線指引的方向，源源不斷地轉(zhuǎn)化成光、熱和力量。說(shuō)起這些時(shí)，父親眼神中好像也有電，他希望我能理解，如電的人生應(yīng)該創(chuàng)造怎樣的瞬間和永恒。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇3

恍惚之間，自己已不覺(jué)步入不惑之年。母親于2024年2月（農(nóng)歷）因患癌癥去世，父親已年近80，兒子也從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒長(zhǎng)大成為身高1.85米的英俊少年。9月23日（也就是今天）恰好是他15周歲的生日，寫(xiě)下這點(diǎn)記憶算是送給兒子的一份生日祝福吧。同時(shí)也記下關(guān)于我對(duì)自己半程人生的一點(diǎn)感悟，對(duì)所有已逝去親人、朋友的無(wú)盡懷念和無(wú)比尊重，是他們所給予我們這代人無(wú)私的愛(ài)及關(guān)懷，伴我長(zhǎng)大，讓我永遠(yuǎn)銘記于心。我感謝在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予關(guān)心和愛(ài)的每個(gè)人，是他們讓我看到這個(gè)世界的精彩與美麗。

我的童年是在貧困、快樂(lè)中長(zhǎng)大的。從記憶時(shí)起，爺爺就離開(kāi)了我們，留下了奶奶和年幼尚不懂事的父親。關(guān)于爺爺，我?guī)缀鯖](méi)有丁點(diǎn)記憶，只是在后來(lái)斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)奶奶、母親講過(guò)一點(diǎn)，爺爺過(guò)世時(shí)很年輕，當(dāng)時(shí)父親大約只有2、3歲。奶奶是位勤勞樸實(shí)而且非常能干的女人。爺爺去世后，可能是顧慮怕改嫁后年幼的父親受委屈，年輕的奶奶沒(méi)有再嫁，而是選擇了獨(dú)自撫養(yǎng)父親長(zhǎng)大這條路。這對(duì)于一個(gè)瘦弱的孤身女人來(lái)說(shuō)，在當(dāng)時(shí)貧窮的四十年代得需要多大的勇氣啊！

從此母子二人相依為命。奶奶把全部的愛(ài)傾注在父親身上，帶著年幼的父親，艱難地生活著。同時(shí)也以自己正直、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人的人格深深地影響著父親。可有時(shí)生活是現(xiàn)實(shí)而殘酷的。父親長(zhǎng)到16歲時(shí)，不幸再次將惡爪伸向孤苦的母子二人。16歲的年齡，正是貪玩的時(shí)候。有一天父親和幾個(gè)小伙伴放學(xué)回家，路過(guò)一碾坊，當(dāng)時(shí)我們村中有做爆竹的，在碾坊的石碾上軋做鞭炮用的火藥，父親和他的幾個(gè)伙伴熱情地幫忙推碾，不料災(zāi)難就在這時(shí)發(fā)生了，做爆竹用的火藥竟被軋著了，頃刻間，……在當(dāng)時(shí)的受傷者中，除兩個(gè)父親的小伙伴受傷嚴(yán)重不治身亡外，父親傷得最重。憑當(dāng)時(shí)的醫(yī)療條件，受燒傷如果并發(fā)炎癥幾乎是必死無(wú)疑，更何況父親的傷勢(shì)又如此的嚴(yán)重。幸虧家中有位很有能力且與我家關(guān)系很好的老爺爺（年輕但輩分極高），為救父親通過(guò)各種渠道弄來(lái)消炎用的盤(pán)尼西林（這種消炎用藥在醫(yī)療藥品奇缺的當(dāng)時(shí)極是難弄），加上奶奶精心的日夜守候和父親那頑強(qiáng)的生命活力，這才將奄奄一息的父親從瀕臨死亡的邊沿拉了回來(lái)。也正是這么一場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難，徹底改變了父親的人生，從一個(gè)清秀俊朗少年被燒得臉部、身上全都落下了深深的傷疤，面容毀損，以致小孩子看到父親臉時(shí)嚇得要哭，他的視力、聽(tīng)力受到嚴(yán)重?fù)p傷，留下了可以說(shuō)是終身的遺憾。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇4

不知從哪一本書(shū)上看到，說(shuō)：“每一個(gè)人都不是完整的，更確切的說(shuō)，每一個(gè)人都是病人。”以前聽(tīng)這句話似懂非懂，今天再次體會(huì)，才豁然開(kāi)朗。也許寫(xiě)這句話的人，本身就是一個(gè)病人，通過(guò)某種方式，在某一刻，突然明白了事情的真相。的確，生命何嘗不是一個(gè)修復(fù)和療愈的過(guò)程。

而所謂真正的病人，一定是身上存在某種殘疾、痛苦、或者常人無(wú)法理解的方式，所以被定義為病人。這幾天自己的狀態(tài)就極像個(gè)病人，多疑、敏感、脆弱、蠻橫無(wú)理。喜歡在雞蛋里挑骨頭，常常會(huì)為了一件不起眼小事，大動(dòng)肝火，引起不必要的紛爭(zhēng)。

莫名其妙的狀態(tài)，連自己都驚訝詫異。我這是怎么了?是因?yàn)轳v村太久了，與社會(huì)隔絕的緣故?還是缺乏關(guān)系上的鏈接，形成了自己心靈孤島?也許當(dāng)一個(gè)人的自戀無(wú)法滿足時(shí)，他會(huì)把這種不滿轉(zhuǎn)化成一種負(fù)面情緒，用宣泄或者泄憤的形式表達(dá)出來(lái)。

總以為看過(guò)很多關(guān)于心理方面的書(shū)，會(huì)明白一些大道理，明白自己的缺陷在哪里，問(wèn)題在哪里，而自己遇到問(wèn)題時(shí)，可以通過(guò)正確的方式，把這種負(fù)面情緒化解，或者疏導(dǎo)。我以為真正的成熟就是不論遇到任何問(wèn)題，都能泰然處之，也許那只是我的一廂情愿。

我依然會(huì)暴躁如雷，找各種理由，證明對(duì)方錯(cuò)的一無(wú)是處。一旦那個(gè)疙瘩無(wú)法化解，就會(huì)在心中郁結(jié)，并且慢慢的越積越大。傷害別人不承擔(dān)任何責(zé)任，把自己的不滿、抱怨、一股腦的砸向身邊最親近的人。

前段時(shí)間閱讀一本關(guān)于寫(xiě)作方面的書(shū)，說(shuō)是寫(xiě)作不僅可以表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，打造個(gè)人品牌鏈接外界，認(rèn)識(shí)更多的朋友，并且它還可以療愈心靈的創(chuàng)傷。我不知道是不是真的。 也許每個(gè)人的心里，都住著一個(gè)頑皮倔強(qiáng)的熊孩子，他會(huì)時(shí)不時(shí)因?yàn)楹猛妫鷼狻⑺｜c(diǎn)小脾氣，撕開(kāi)自己的傷口。

寫(xiě)作與穿針引線極其的相似，在思考中，把那些剪不斷理還亂的思緒從身體里抽離。在情緒平復(fù)的時(shí)候，也會(huì)思考，自己當(dāng)時(shí)為什么那樣失態(tài)?引發(fā)自己失控的，難道僅僅是事情本身嗎?同樣的事情，放在平常的日子，或許不值一提。而放在那一刻，為何就變的不能接受?

通過(guò)思考，我認(rèn)為導(dǎo)致情緒失控，有以下幾種原因：

1、內(nèi)心一定有某種自己非常看重的東西，它在內(nèi)心占據(jù)著極其重要的分量。又極度恐懼那件東西會(huì)離自己而去，只想把那件東西緊緊攥在手里。說(shuō)白了，就是一種不自信的表現(xiàn)。

2、情緒失控，有時(shí)只是希望找到一種心理上的平衡，希望得到尊重。當(dāng)這種愿望無(wú)法滿足時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己受到了冷落和不公正的對(duì)待。內(nèi)心的變化，是因?yàn)閬?lái)自外界的映射。

3、感覺(jué)自己付出，沒(méi)有得到別人的認(rèn)可。自己的價(jià)值，沒(méi)有得到別人的充分肯定。有點(diǎn)像，“我一面付出，生活一面給我好處，當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)這種交換不對(duì)等是，就會(huì)自然而然心生怨氣。

4、以自我為中心，認(rèn)為自己就是世界的中心。一切的資源、關(guān)系、好處，就應(yīng)該圍著自己轉(zhuǎn)動(dòng)才對(duì)。一旦某些東西，沒(méi)有按照自己的意愿實(shí)施，或者超出了預(yù)期，就會(huì)有一種失控感。

5、把不存在的東西，或者自己想象出來(lái)的東西當(dāng)成了事實(shí)。就像書(shū)上說(shuō)的，屬于“假煩惱”。自己只是站在自己的角度，下一個(gè)并不是事實(shí)的結(jié)論。別人心里其實(shí)并沒(méi)有那樣想，也叫“自尋煩惱”。

在現(xiàn)實(shí)生活中，真誠(chéng)對(duì)人，并沒(méi)有什么錯(cuò)。但不能把自己的主觀意志強(qiáng)加到別人身上，讓別人像自己一樣的循規(guī)蹈矩。其實(shí)每一個(gè)人都有自己的隱私權(quán)、保留權(quán)，也許絕對(duì)的坦誠(chéng)并不存在，那只是一種心理上的安慰。保持相應(yīng)的距離，就是保留一份神秘和美感。

審視自己，可能最近把過(guò)多的注意力放在那些瑣碎的事情上去，思考的問(wèn)題一旦過(guò)深，就會(huì)鉆牛角尖形成管窺效應(yīng)。還是應(yīng)該提醒自己，沒(méi)事的時(shí)候多想想“什么重要?什么更重要?什么最重要?”應(yīng)該把有限的注意力放在那些重要且重大的事情上去。

當(dāng)前，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)依然重要。雖然日更六百多天，但文章還是缺少某種張力，缺少骨架。知識(shí)的界面依然很窄，需要大量的閱讀來(lái)充實(shí)。學(xué)習(xí)的習(xí)慣基本養(yǎng)成，自我管理的能力基本具備，但還是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的突破，或者缺乏一個(gè)成熟的條件或者機(jī)會(huì)來(lái)激活。

最大的焦慮，可能來(lái)自工作方面。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是成長(zhǎng)，都需要一個(gè)良好的環(huán)境，急需一群志趣相投的人，一個(gè)適應(yīng)自己發(fā)展的氛圍。而現(xiàn)在的環(huán)境，對(duì)成長(zhǎng)無(wú)疑是一種制約。想過(guò)辭職，但又覺(jué)得時(shí)機(jī)不太成熟。情緒失控，可能是由于想法暫時(shí)還不能達(dá)成，對(duì)于現(xiàn)狀的一種厭倦。

今天第一次開(kāi)始對(duì)自己質(zhì)疑，甚至討厭自己。自己對(duì)自己的現(xiàn)狀一直沾沾自喜，但這樣的生活方式，就一定是最好的生活方式嗎?自己只不過(guò)是在補(bǔ)自己以前欠下的賬。無(wú)論是對(duì)于家庭，還是現(xiàn)在的工作，自己都在背離正常的軌道。每天花不小于5個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)和寫(xiě)作，卻無(wú)法折現(xiàn)，產(chǎn)生虛無(wú)感，是很自然的事情。

在常人眼里，自己是一個(gè)不務(wù)實(shí)的人。從昨天與朋友的喝酒中，明顯感覺(jué)到，自大、自戀、抱怨、甚至骨子里的那份狂妄，還是會(huì)不自覺(jué)的表現(xiàn)出來(lái)。自己三年來(lái)苦行僧式的修為，在酒桌上瞬間原形畢露。本來(lái)討厭的東西，卻統(tǒng)統(tǒng)在身上復(fù)原，再怎么折騰，自己依然俗不可耐。

其實(shí)寫(xiě)到現(xiàn)在，內(nèi)心里的憤懣和抱怨已經(jīng)消失大半。正如一本書(shū)里所說(shuō)：“那些看似過(guò)不去的坎，無(wú)法超越的痛苦，都是一種幻覺(jué)，那些幻覺(jué)只不過(guò)被自己的大腦夸大罷了。用文字療愈自己心靈的傷口，也許是最好的回歸方式。

有些東西無(wú)法在關(guān)系里化解，最好找一個(gè)安靜的角落，想辦法自己與自己和解。解鈴還需系鈴人。學(xué)會(huì)包容自己，別人再好，也不可能住在你的心里，能拯救你的只有自己。這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的完美，也沒(méi)有過(guò)分的差勁，甩掉所有背在身上的負(fù)累，輕裝前行。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇5

人生這場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)我們清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候生命已走過(guò)幾多？在灰飛煙滅之前，我們始終游走在半夢(mèng)半醒之間。暮然回首，得到與失去都變得不那么重要，而我們內(nèi)心深處的要求一直從未消失，在深夜敲擊著心門(mén)，那便是叩問(wèn)人生為何的心聲。

有些人，唯恐吃了虧，事事要爭(zhēng)個(gè)明白，處處要求個(gè)清楚，結(jié)果到最后才發(fā)現(xiàn)：因?yàn)樘逍蚜恕⑻宄耍吹故チ嗽撚械目鞓?lè)和幸福，留給自己的就只剩下清醒之后的創(chuàng)痛。過(guò)度的清醒，會(huì)讓人覺(jué)得薄涼冷漠；過(guò)度的沉醉，又會(huì)讓人感到浮淺迷離。留一半清醒留一半醉，才能在平靜之中體味這人生的酸、甜、苦、辣。

人生苦短，就在一睜眼一愣神一嘆息，就過(guò)了天，一個(gè)日一個(gè)月一忙碌，就是一年，一彈指一邂逅一奔波，就是一生。有些事，可以計(jì)較，但別過(guò)執(zhí)，有些痛，可以沉浸，但別太久，想要的就去追求，擁有的就要珍惜，心態(tài)傾斜的時(shí)候，找找平衡，心情郁悶的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，快樂(lè)短暫，但每個(gè)快樂(lè)串起來(lái)就是幸福的日子。

我知道人生的每段情感都有它的動(dòng)人之處，也有結(jié)束的那天。緣有天定，分由人為，天命，不可強(qiáng)求。常言說(shuō)的好：天下沒(méi)有不散的筵席。于是，我不斷努力說(shuō)服自己，用平常的眼光看待一切。深知人生都在迷失、尋找、疑惑、期待中。夢(mèng)里觀花開(kāi)花落，醒時(shí)吟風(fēng)花雪月。午夜在夢(mèng)里徘徊時(shí)，告訴自己，人生要留一半清醒留一半醉。正因?yàn)橛辛恕耙话肭逍选保愣嗔俗宰鹱詯?ài)；正因?yàn)橛辛恕耙话胱怼保阌辛嗽?shī)情畫(huà)意。在這早春的風(fēng)寒料峭中，我感覺(jué)到了春夜的漫長(zhǎng)與清冷。不覺(jué)想起了湯顯祖《牡丹亭》中的一句唱詞來(lái)：“三分春色描來(lái)易，一般傷心畫(huà)出難……”

漫步走過(guò)的人生之旅，只顧得來(lái)去匆匆的風(fēng)雨兼程，卻忘了欣賞一下路邊的風(fēng)景。每天只顧得人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡的本能奔波，卻不肯多抽一點(diǎn)時(shí)間照料人生三情――親情、友情、愛(ài)情。習(xí)慣了職場(chǎng)、社會(huì)上的矜持和矯情，卻漸漸淡漠了我的個(gè)性，讓自己在透支的疲憊中，清醒清醒再清醒，遠(yuǎn)離和忽視了醉與清醒相輔相成。

清醒，會(huì)讓人感覺(jué)到身心疲憊。《紅樓夢(mèng)》中清醒的林黛玉永遠(yuǎn)不會(huì)醉，她要含著淚，防著風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ谎氣O不會(huì)醉，她要板著臉，防著閑言碎語(yǔ)；花襲人不會(huì)醉也不敢醉，她怕亂了方寸。相反，醉，卻能讓人還原真實(shí)的自我。史湘云醉臥芍藥茵，驚世駭俗，能把“二哥哥”叫成“愛(ài)哥哥”；王熙鳳醉酒潑醋，也著實(shí)可憐。別人眼中的女強(qiáng)人，也借酒乘機(jī)說(shuō)出心中的話，讓人看到了鳳姐的心機(jī)以及她的醋性；小姐們眼中的老蠢物劉姥姥，醉得滿頭花，倒在公子床，亂了秩序，沒(méi)了規(guī)矩，卻使昏慘慘將傾的大廈陡然間有了活人氣……

大觀園中回廊曲榭，小橋流水，拂柳漂荷，亂紅飛絮，景色秀美。雖然是陽(yáng)光燦爛，也如同黑云壓頂，陰森恐怖。所以，曹雪芹在筆下也是“留一半清醒留一半醉”啊！實(shí)際，現(xiàn)實(shí)生活中的人生，何曾不是與大觀園的美景一樣呢？人生如戲，戲如人生啊！

半醉半醒的生活應(yīng)該比較輕松，不會(huì)對(duì)任何人或事都特別認(rèn)真，也就不會(huì)特別累了。朋友也好，戀人也罷。時(shí)間在走，年齡在長(zhǎng)，懂得的多了，看透的多了，傷心的事就多了。有些事，你真別太看清，過(guò)于清醒，所以總是把自己逼得太死，絕處也難以逢生；有些人，你真別太看懂，太看懂，傷情……不得不承認(rèn)，正因?yàn)橛辛恕耙话肭逍选保愣嗔俗宰鹱詯?ài)；正因?yàn)橛辛恕耙话胱怼保阌辛嗽?shī)情畫(huà)意，有些大師們稱(chēng)這為優(yōu)雅！

春夏秋冬，滿地的落英，有一種無(wú)從收拾的紛蕪，又有一種淡然遺世的安靜。于是有了這份心情，便不再去管：那南飛的燕子，何日才可以返家？也不去問(wèn)，那一葉小舟，明天又會(huì)放逐到哪里的天涯？

做人難，做人累，該醒時(shí)醒，該醉時(shí)醉。醉和不醉，糊涂和不糊涂，實(shí)在難以?xún)冻扇松闹虚g味，實(shí)在難以調(diào)成世間的曖昧色。用“清醒”和“醉”這雙靈動(dòng)而澄澈的眼眸凝視人生，我發(fā)現(xiàn)并感覺(jué)到，人生的跋涉是一段艱難的旅行，也是漫長(zhǎng)甚至是無(wú)期的等待，還是同行的你和我期盼中的再相逢，亦是離人心上苦纏綿的相思淚，更是聚散終有時(shí)的歌聲……

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇6

如果不修剪雜亂的枝條，樹(shù)木遇強(qiáng)風(fēng)就倒，永遠(yuǎn)抵達(dá)不了高遠(yuǎn)的天空；如果不修剪殘枝敗葉，玫瑰將纖薄弱小，開(kāi)不成色艷香濃的愛(ài)情之花；人也需要自我修剪，才能逐步走向完善成熟。

修剪驕傲，收獲謙遜；修剪粗心，收獲細(xì)致；修剪急躁，收獲耐心。人生，就是不斷修剪自己的過(guò)程。或許修剪自己的過(guò)程是痛苦的，但自我新生的結(jié)果是絕對(duì)值得的。

老鷹，是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)，可以活到70歲。但是在40歲的時(shí)候，它必須忍住劇痛，在巖石上敲掉又長(zhǎng)又彎無(wú)法啄食的老喙，一根一根拔掉蒼老的指甲和因鈣化而變得沉重的羽毛，等待新生的喙、趾甲、羽毛的長(zhǎng)成，整個(gè)過(guò)程歷時(shí)150天。完成這150天的挑戰(zhàn)，它就贏得了后30年的美好生活。而如果沒(méi)有這痛苦決絕的自我修剪，它就只有死路一條。

既然自我修剪是我們一生都要完成的功課，那么，我們?cè)鯓硬拍苄藜糇约海呄蛲昝溃?/p>

首先要認(rèn)清真正的自我，因?yàn)橐粋€(gè)人如果想要修剪自己，就必須承認(rèn)自己的缺點(diǎn)過(guò)失，然后才能加以改正。子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”要用他人的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)照自身，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。

修剪自己，還要具有謙虛的態(tài)度，虛心聽(tīng)取他人合理的意見(jiàn)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊威王虛心聽(tīng)取全國(guó)吏民的進(jìn)諫，修正自己的過(guò)失，把國(guó)家治理的國(guó)富民強(qiáng)，使得燕趙韓魏四國(guó)來(lái)朝，齊威王終成天下霸主。

當(dāng)然，修剪自己也需要對(duì)生活有所期望，這是修剪自己的動(dòng)力源泉，有動(dòng)力才能有行動(dòng)。

雖然金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但不斷剔除雜念，改正缺點(diǎn)，就可以接近完美。把自己當(dāng)作一塊原石，不斷的切割、雕琢、打磨、塑形。直至成為一件價(jià)值連城的工藝品，這應(yīng)該就是人生的意義吧！

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇7

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)人生的確是減法。時(shí)間鑄造了一個(gè)個(gè)年輪，卻也剝削了感情。花有輪回，冬過(guò)再生;人生似水，不可回首。生命中總會(huì)遇到許多形形色色的人，有人伴你終老，有人轉(zhuǎn)瞬即逝。不要悲傷，這就是生命的真諦，深?lèi)?ài)的留在心中，白頭的終是幸福。我們無(wú)法掌握生死，但我們可以把握健康;我們無(wú)法阻止別離，但我們可以成就重聚;我們無(wú)法改變命運(yùn)，但是我們可以塑造未來(lái)。

不要輕視自己，不到窮盡之時(shí)，你不會(huì)知道你的潛力到底有多大;不要忽視親人，不到危難之時(shí)，你不會(huì)知道你的血緣到底有多重;不要漠視朋友，不到迷茫之時(shí)，你不會(huì)知道你的心燭到底有多亮。

曾經(jīng)，我總以為親情的別名叫嘮叨，我自懂事以來(lái)聽(tīng)厭了各種無(wú)聊的嘮叨，我總覺(jué)的沒(méi)有什么是我不能完成的。可是如今在異鄉(xiāng)聽(tīng)著他人無(wú)聊的笑話，想著家鄉(xiāng)的嘮叨。那一刻也許就叫心靈的孤獨(dú)吧。的確，心若沒(méi)有棲居，到哪里都是流浪。相距千里，在電話中夸耀著自己的好，仿佛大家都是遺落民間的演繹者。余生，多花點(diǎn)時(shí)間陪陪家人，名再重也是水中月，錢(qián)再多也是鏡中花。不要讓名利成為稀釋血緣的催化劑。

走過(guò)許多路，見(jiàn)過(guò)許多人。這其中有善的也有惡的，我不知道人性的本質(zhì)到底是什么，但是請(qǐng)記得不要去嘗試以心換心。沒(méi)有人的善是不變的，沒(méi)有人的惡是不改的。時(shí)間、境遇都有可能改變?nèi)魏稳说某跣模驗(yàn)槭|蕓眾生皆是俗人。我不知道下一刻的我是否依舊有一顆善良的心，所以此刻的我會(huì)盡力去施舍我善良。

不要總是等待，你想做什么就即刻去做，不要在乎去對(duì)錯(cuò)。人生數(shù)載，百年之后，誰(shuí)都不會(huì)去在意你的對(duì)錯(cuò)。你的存在痕跡也會(huì)被歲月侵蝕，化為泡影。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇8

品味人生，這是一個(gè)古老而年輕、極富生命力的嚴(yán)肅話題。人生意義何在？面對(duì)名利、榮辱應(yīng)如何處理？面對(duì)自然規(guī)律應(yīng)持有什么態(tài)度？對(duì)于這些問(wèn)題，古往今來(lái)，蕓蕓眾生交上了豐富多彩的答卷。有的人認(rèn)為，人生的價(jià)值在于體驗(yàn)，在于進(jìn)取，在于給予；也有人認(rèn)為，人生的價(jià)值在于享受，在于安逸，在于功名。

“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”這是屈原的人生；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這是范仲淹的人生；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”這是文天祥的人生；“橫眉冷對(duì)千夫子，俯首甘為儒子牛。”這是魯迅的人生。

生命沒(méi)有高低貴賤之分，一只蜜蜂和一只雄鷹相比，雖不起眼，可它卻能傳播花粉從而使大自然五彩斑斕。一粒沙石與一塊碧玉相比，雖然普通，但它卻可以鋪路以成就萬(wàn)丈高樓和平坦大道當(dāng)別人對(duì)工作漫不經(jīng)心的時(shí)候，你卻能守住自己的崗位一絲不茍，釘是釘，鉚是鉚，各盡職責(zé)，而不隨大流，這就是一種美德。

當(dāng)別人跟著感覺(jué)走，追求所謂瀟灑時(shí)，你卻能駐守寂寞，認(rèn)認(rèn)真真做點(diǎn)事，這就是一種明智；當(dāng)別人對(duì)整個(gè)社會(huì)憤憤不平、喋喋不休時(shí)，你卻能從我做起，從現(xiàn)在做起，干一番事業(yè)，這又是一種高尚的情操。任何時(shí)候，都不要輕看自己，而當(dāng)你一旦對(duì)自己有了信心，你的人生也許就會(huì)揭開(kāi)新的一頁(yè)。

一位成功人士在晚年曾感嘆到：“回首昔日，留在我記憶中的并不是成功的喜悅，倒是那曾苦苦的追求，最能引起我的懷念。”

一位登山者說(shuō)：“我登山是因?yàn)橄肟瓷巾數(shù)难！鄙巾數(shù)难瑺恳恳粋€(gè)上山的人，只是每人都有自己選定的路徑和方式。

追求產(chǎn)生于一種人生定位，追求的意義不在于成功之后的歡呼雀躍，而在于那攀登人生定位時(shí)有血有肉的過(guò)程。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇9

編者按：在我們的日常生活中，讓座的事情經(jīng)常看到，這是一種人格的光輝，高尚品格的表現(xiàn)。而作者文中的一件小事講述的就是老人給老人讓座的事情。下面讓我們來(lái)看看這篇一件小事。

母親念叨了很久想去地王逛逛。于是一家子頂著灼熱的陽(yáng)光，在公交車(chē)站等了半個(gè)小時(shí)，終于上車(chē)了。

車(chē)上人雖不多，但座位上已經(jīng)坐滿了人。我和芒果搖搖晃晃來(lái)到中間位置(老幼病殘?jiān)袐D專(zhuān)屬座位)，站在一個(gè)約莫二十來(lái)歲的男人旁邊。

男人見(jiàn)我們過(guò)來(lái)，立即把頭低下去，戴著耳機(jī)玩起了手機(jī)，一副完全沒(méi)有注意到的樣子。旁邊的女孩則把頭扭至窗外。我在心里為芒果心疼了一番，很后悔沒(méi)有帶推車(chē)出門(mén)。

過(guò)了一兩站，上來(lái)了一對(duì)老年夫妻。步履蹣跚，頭發(fā)全白，看年紀(jì)，估計(jì)將至耄耋之年。后面的年輕人都沒(méi)有反應(yīng)要給老人家讓座，倒是坐在司機(jī)后面的老頭打開(kāi)了話匣子。

“大姐，坐我這吧。”老頭邊說(shuō)邊準(zhǔn)備起身。

“哎呀，咱兩年紀(jì)都差不多，你給我讓座干啥?自己坐，自己坐。”老太太按住老頭的肩膀，不讓他站起來(lái)。

“我今年69，您肯定比我大吧?”老頭認(rèn)真問(wèn)道，掉了門(mén)牙的樣子煞是可愛(ài)。

“那我大些。大些也不用你讓呀。”老太太笑聲爽朗，坐在前面的老人都被逗樂(lè)了。

老大爺指了指里邊，讓老太太往前走。老太太走至車(chē)尾的時(shí)候，正好有人要下車(chē)，便坐下了。而老大爺則和芒果并肩作戰(zhàn)，一直站了七八站。

好在芒果給力，一路上只讓我抱了一次。

“小朋友，奶奶到家了，你坐奶奶的座位吧。”旁邊的一位老人家下車(chē)之前，笑瞇瞇地把座位留給了芒果。

看著這些可愛(ài)的老人，又看看后面那神情漠然的青年人和小學(xué)生，我不知道什么時(shí)候，咱們國(guó)人的素質(zhì)開(kāi)始出現(xiàn)了這樣青黃不接的現(xiàn)象。同一節(jié)車(chē)廂，中間像是隔了一層厚障壁，使居于中間的母親，也是教師，不禁疑惑起來(lái)：到底是什么，偷走了孩子們的同理心呢?

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇10

立秋剛過(guò)，幾場(chǎng)雨過(guò)，早晚愈發(fā)涼爽了。真的是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼嗎？清晨的路上，不經(jīng)意間腳下脆聲作響，原是踩到一枚發(fā)黃枯干葉面有著零星黑點(diǎn)的梧桐葉。一時(shí)間，競(jìng)有些不知所措。遠(yuǎn)處，看不見(jiàn)的樹(shù)叢深處，悠長(zhǎng)而聒耳的知了聲響的叫人心煩；幾只麻雀撲棱棱的上下飛竄，嘰嘰喳喳啼鳴著，無(wú)憂無(wú)慮。

仰望天空，驕陽(yáng)依然如火，款款輕擺的楊柳還在留戀這夏日的熱烈，畢竟暑氣還未全退。盼望著的秋涼只是一種假象，不過(guò)總是好受了些。不禁嘆，一年就這樣過(guò)了多半，日子真快！

歲月無(wú)情，生命的勃發(fā)，生命的消逝就藏在這日子中了。季節(jié)在悄然間變換了模樣，就像昨天和今天的距離靠得這樣近，一不留神，秋已翩然而至，今天變成昨天，落葉在留戀與割舍中走向生命的終結(jié)。

又一年的暑夏從身邊溜走，又帶走一年的韶華。經(jīng)歷了春的萌發(fā)，褪去了夏的浮躁，秋天，由內(nèi)而外散發(fā)著一種澈透心腑的成熟安靜。

有點(diǎn)懶。有點(diǎn)閑。一本書(shū)。一杯茶。消磨的時(shí)光里，回憶流年的過(guò)往，那曾經(jīng)的 故事 。日子很慢、很暖，裹在淡淡的云煙里，癡醉于沉沉的心夢(mèng)中……

在回憶中品味秋味，人生竟是這樣五味陳雜，最后全都?xì)w與一碗淡淡清茶。坐在窗前，眺望著，遠(yuǎn)方的蔥綠，眼下的建筑物，一年一年竟似沒(méi)有變化，然離開(kāi)幾日再看，就覺(jué)陳舊了呢！春夏秋冬，無(wú)限循環(huán)，我們?cè)趯儆谧约旱奈恢蒙习灿谧约骸?/p>

不再去奢求得不到的，只為自己內(nèi)心能寧?kù)o一點(diǎn)，享受著短暫充實(shí)的日子，人生這樣便好了吧，何必對(duì)自己苦苦相逼，累死累活非要得到一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的位置呢。

人生的苦，好比秋意，隨著風(fēng)來(lái)，然后消逝在冬雪中，這期間，我們所做的唯有收獲而已。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇11

有的時(shí)候，忘記一切也是好的，這樣才能迎來(lái)新生。不是嗎？

總是有著各種各樣的煩惱。我們習(xí)慣于抱怨，可是抱怨往往會(huì)帶來(lái)更多的負(fù)能量。我們所抱怨的事情，有些是自作自受，有些卻不受自己控制。當(dāng)那些不受自己控制，卻又深深打亂了你的正常生活的事情發(fā)生的時(shí)候，我們就要學(xué)著怎么去不抱怨。

這是一件很難的事情，對(duì)吧？或者說(shuō)，是一件說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻難的事情。每個(gè)人都有脾氣，脾氣再好的人也有發(fā)火的時(shí)候，這是因?yàn)槟切┦虑橛|碰到了底線。發(fā)脾氣不是一件好事，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，你的大腦處于極度的興奮狀態(tài)，這種狀態(tài)會(huì)讓你直接忽略思考這個(gè)步驟，說(shuō)出或者是做出一些在你冷靜時(shí)絕對(duì)不會(huì)去做的事情。我痛恨這種狀態(tài)，但是現(xiàn)實(shí)生活中這種狀態(tài)卻時(shí)常出現(xiàn)。生活總是讓我們感覺(jué)不如意。這些沒(méi)法控制，所以只能借助于時(shí)間，來(lái)消弭掉這種不良的影響。

時(shí)間是很神奇的。它不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)走路，不是你的仆人，卻可以給你帶來(lái)金錢(qián)，財(cái)富，給你帶來(lái)一切你想要的東西，幫你追到你喜歡的人，幫你撫平身上的傷痛。在你傷心、彷徨的時(shí)候，時(shí)間會(huì)輕輕地安慰你，讓你知道，沒(méi)有什么坎兒是過(guò)不去的。所以，在你遇到煩惱的時(shí)候，先對(duì)自己抱怨，讓所有不知道會(huì)產(chǎn)生什么后果的話先對(duì)自己說(shuō)一遍，然后讓時(shí)間檢驗(yàn)這些話是不是說(shuō)得。

時(shí)間是一劑良藥，忘記是最好的方式。忘記那些不好的事情，撥開(kāi)烏云，才能見(jiàn)到陽(yáng)光，不是嗎？幼兒園大班教師隨筆 隨筆范文 愛(ài)情隨筆

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇12

人生，是挫折。人生，是快樂(lè)。人生，是享受。人生，是痛苦。人生路上的挫折不計(jì)其數(shù)，例如高考失利，求職失敗，可是我們卻要勇敢的面對(duì)，挫折打捯了我們，不怕，爬起來(lái)勇敢去面對(duì)，我們有時(shí)可能會(huì)猶豫，可是如果你猶豫，就會(huì)失去本來(lái)屬于你自己的東西。人生路上的快樂(lè)更是數(shù)不勝數(shù)，例如你放學(xué)回家，父母不在家你可以看電視，玩電腦。今天學(xué)到了自己不知道的知識(shí)。可是在享受快樂(lè)的同時(shí)，是否會(huì)感到別人的付出。

所以在我們享受人生快樂(lè)的同時(shí)也在心底默默的感謝一下別人。人生路上還有處處可見(jiàn)的享受，農(nóng)民辛勤的汗水換來(lái)了餐桌上的美味。農(nóng)民工汗水的付出，換來(lái)了拔地而起的棟棟樓房。為我們提供了舒適的環(huán)境。而我們?cè)谙硎艿耐瑫r(shí)也要感謝他們辛勤的付出。人生路上的痛苦也是與生俱來(lái)，人生本來(lái)就是苦的，話說(shuō)人生苦短，人一生下來(lái)是帶著哭聲來(lái)。而在逝去的時(shí)候是帶著別人的哭聲走。所以人生酸甜苦辣我們?cè)缫褔L盡。所以人生本來(lái)是一張白紙，它只等著我們?nèi)ッ枥L屬于它的精彩。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇13

人生的悲哀在于被自身的欲望牽引著，為了追求權(quán)力和名譽(yù)而疲于奔命，無(wú)暇思考人生的意義與價(jià)值，從而淪為自身欲望的奴仆，其個(gè)人的痛苦和歡樂(lè)都緊緊圍繞著個(gè)人利弊得失而迭宕起伏，親情、友情都不復(fù)存在，因眼前的成功而欣喜若狂、得意忘形；或因暫時(shí)的失敗而心灰意冷、痛不欲生，殊不知他們都不過(guò)是命運(yùn)之神的嘻戲?qū)ο?.....

人生的悲哀在于當(dāng)其快走完人生的盡頭時(shí)，還在為財(cái)富而疲于奔命，既未能看清世上的人情，“親情、友情”，又未認(rèn)識(shí)自己存在的意義與價(jià)值。只能見(jiàn)到金錢(qián)和眼前的五彩繽紛與富麗，最大的悲哀莫過(guò)于自己的意志被財(cái)富所主宰，而又無(wú)力擺脫……

前者因?yàn)槭芴熨x、學(xué)識(shí)與經(jīng)歷的局限；后者由于受個(gè)人利益的蒙蔽和金錢(qián)的困擾而無(wú)法客觀地反省自己、審視自己。殊不知每個(gè)人都是歷史發(fā)展的墊腳石，只有認(rèn)識(shí)到自己的卑微渺小、認(rèn)識(shí)到自己存在的意義與價(jià)值，才能真正認(rèn)識(shí)自我......人生的悲哀在于受自身情感的困擾而失去公平、無(wú)競(jìng)爭(zhēng)、無(wú)自由、更無(wú)尊嚴(yán)，只剩下無(wú)恥和謊言，麻木不仁的生存著......

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇14

人生是有甜的，但也不是全都甜，它甜中還帶著苦。

為什么會(huì)有苦呢？那是因?yàn)樘鸬淖屗兛唷Ｕf(shuō)來(lái)說(shuō)去，那就是甜的錯(cuò)了？不，不是。那是我們自己的錯(cuò)。不能怪任何人，要怪就怪自己，因?yàn)檫@條路是自己選的，既然選了這條路，那么無(wú)論這條路有多么的難走，你也要走下去。你如果不選另一條路的話，那無(wú)論另一條路有多么的好走，你也不能后悔，不要回頭。

道理不是很深，只要用心去感受，才能感受出東西來(lái)。無(wú)心做什么事都不行。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇15

人，為高級(jí)動(dòng)物，當(dāng)然就有人生意義了…但是究竟什么是人生意義呢恐怕沒(méi)多少人真正理解吧！

人活著有著不同的理想，不同的追求，不同的目標(biāo)…有的為了名，有的為了利，有的為了錢(qián)財(cái)，有的為了權(quán)力……也有的為了美色(萬(wàn)物皆對(duì)立)當(dāng)然也有的為了正義為了公平為了不忘此生，不枉此生…。像這樣的人也就不會(huì)虛度光，陰浪費(fèi)時(shí)間，不務(wù)正業(yè)了。這樣的人一定會(huì)出人頭地做出一番事業(yè)的只要你堅(jiān)持不懈......

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇16

人生是漫長(zhǎng)的，是風(fēng)趣的，俗話說(shuō)“人生就好比一本書(shū)，翻來(lái)覆去，讀書(shū)百遍也不厭其煩”；但有人卻說(shuō)人生是短暫的，是無(wú)趣的，就好比說(shuō)“人生也如一本書(shū)，翻幾下，就沒(méi)了。”

一個(gè)人的一生中有兩條路，一條是通往希望，通往光明的道路；另一條是通往盜竊，通往犯罪監(jiān)獄的道路。在人生的道路上，我們難免會(huì)遇到許多的困難與挫折，也要經(jīng)歷許多的事情，而我們也要在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，獨(dú)立自主。

而我卻是用喜來(lái)面對(duì)困難和挫折的，因?yàn)橹挥衅届o的心態(tài)去面對(duì)才是最好的解決辦法，去克服種種難題！

困難與挫折是一對(duì)孿生兄弟，是人生中必經(jīng)過(guò)的路，我們?cè)谌松牡缆分幸徊讲匠砷L(zhǎng)，長(zhǎng)大。逐步成為一個(gè)“大人”，讓自己適應(yīng)一個(gè)“大人”的感覺(jué)，學(xué)會(huì)克服自己，學(xué)會(huì)面對(duì)困難與挫折！

在人生的道路中不僅僅只有困難與挫折，也有快樂(lè)的存在。快樂(lè)在人的一天中都會(huì)有的心情，這心情會(huì)使人人都過(guò)得充足而滿足。我們要學(xué)會(huì)快樂(lè)，學(xué)會(huì)讓自己快樂(lè)！只有在快樂(lè)中才能找到真正的樂(lè)趣。

就像，你在人生的道路一樣，找到人生的快樂(lè)，人生才會(huì)豐富多彩，不會(huì)有難么多的堅(jiān)難困苦，所以我們要學(xué)會(huì)面對(duì)！我們的人生之路就是這樣，學(xué)會(huì)面對(duì)很多的問(wèn)題，學(xué)會(huì)解決許多的問(wèn)題。所以，我們要在我們的人生之路上解決問(wèn)題，永遠(yuǎn)不會(huì)退出！學(xué)會(huì)自己掌握人生，而不是讓人生來(lái)掌握你！還有最重要的一點(diǎn)：我們要學(xué)會(huì)面對(duì)人生！

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇17

大概可以想象在一點(diǎn)都不繁忙的時(shí)候，我的生活會(huì)是什么樣子的？

也許沒(méi)有同學(xué)聚會(huì)，沒(méi)有鮮花浪漫，沒(méi)有日常的歡喜和驚訝，也沒(méi)有那些能夠讓人悲痛的故事。只是在日復(fù)一日的平庸世界里，我們度過(guò)了自己的一生，也許未來(lái)都將是如此漫長(zhǎng)。

但是沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)樗嗟娜硕枷胱屪约夯畛梢粋€(gè)平庸快樂(lè)的一般人。

他們沒(méi)有什么大志向，也從來(lái)都不想著事業(yè)心，能夠和自己的功名利祿掛上鉤，他們知道想要贏得這些東西之后會(huì)背負(fù)著怎樣的罵名，或者是做付出的代價(jià)，都必須要自己所能承擔(dān)才干夠。

可是并不是所有人都能狠下心來(lái)去付出這樣的代價(jià)去贏得自己想要的回報(bào)。

人人記得在陽(yáng)光爛漫的那個(gè)下午，我們是復(fù)習(xí)周了，在圖書(shū)館里學(xué)習(xí)的時(shí)候，每一次發(fā)朋友圈都是很驚喜的，因?yàn)榭傆心敲炊嗳私o你聊天和你交流。

即便是沒(méi)有什么不一樣的東西，也同樣能夠在你的生活當(dāng)中看到那些舉世矚目的出色。

至少對(duì)于你自己一個(gè)人的世界來(lái)說(shuō)是這個(gè)樣子的`，不需要從外界的電視劇，電影能中看到什么，那只是你自己的人生。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇18

人生如夢(mèng)，這是很多人的感受和認(rèn)識(shí)。

古今中外，有多少哲人志士、文人圣賢都有此感覺(jué)。可是，今天，我卻認(rèn)為這句話也應(yīng)添上一句――{人生有夢(mèng)。

試想，如果一個(gè)人不會(huì)做夢(mèng)，這將是多大的悲哀啊！

還有，這些先賢哲人為什么說(shuō)人生如夢(mèng)呢？其實(shí)，這是他們看到了人生真諦，了解到了人生有時(shí)如虛如幻。但，這之中有一點(diǎn)，就是他們忽略了夢(mèng)本身的意義。

是的，人生確實(shí)是太有價(jià)值了；但是，我們千萬(wàn)別把夢(mèng)給小看了。

昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，這又進(jìn)一步體現(xiàn)了道的思想。試想若不是夢(mèng)，他能用天人合一的道心和想象力把這生動(dòng)精彩的故事描述出來(lái)？

再想，若不是夢(mèng)，英國(guó)化學(xué)家道爾頓能頓時(shí)提出一種苯的可能性結(jié)構(gòu)，并且驗(yàn)證它有一定道理，為下面的研究提供進(jìn)一步的方便？所以，他才說(shuō)：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做夢(mèng)！那么我們就可能發(fā)現(xiàn)真理……

是啊，也許我們應(yīng)該為夢(mèng)多提供一些贊美的空間，以提高其意義和地位。讓我們大膽說(shuō)一句：夢(mèng)如人生。

是啊，夢(mèng)如虛而又如幻，但別忘了它可是人生一顆美妙的寶石。所以，讓我們學(xué)會(huì)做夢(mèng)，讓人生有夢(mèng)。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇19

今天和好朋友一起出去過(guò)生日，她選擇了湖邊一座小島上高高聳立的亭子上，居高望遠(yuǎn)！腳下的風(fēng)景盡收眼底······碧波從蕩的湖，悠遠(yuǎn)綿延的丘，成群飛過(guò)的白鴿，構(gòu)成一幅生動(dòng)和諧的水墨畫(huà)。

天是一塵不染的藍(lán)，水波光粼粼，地是一絲不茍的綠······仿佛置身于童話世界般。

我和好朋友們盡情的奔跑在無(wú)邊的綠地上，小草沖我們微笑，為她送上一份生日祝福。我們唱著歌，不知不覺(jué)，午飯時(shí)間到了。我們選擇了在草地上野餐，我們買(mǎi)了壽司、漢堡、薯?xiàng)l、可樂(lè)···等等。“哈哈哈哈哈········，你看雨臉上還粘著米粒呢！”“你別笑，你臉上還有果醬呢！”我用手一擦，喲，還真有！然后我們?nèi)齻€(gè)笑著抱成一團(tuán)······

時(shí)間過(guò)得飛快，一天又過(guò)完了······我忽然明白人生就像是一次旅途，沿途要路過(guò)好多風(fēng)景，美不勝收。但是最后還是會(huì)有終點(diǎn)。風(fēng)景在美，也是是明媚于瞬間，終究只是路過(guò)。始終伴你如一的還是那份純真友情······

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇20

在我的“學(xué)做人史”上，高高矗立著一塊重要的里程碑，它的建成要感謝我的班主任兼老師，因?yàn)樗乃枷刖褪菢?gòu)筑這個(gè)里程碑的藍(lán)圖——她教我應(yīng)該閉嘴！如果作為此碑的工程師，王老師，您能聽(tīng)見(jiàn)，我在此要像小品中的范偉一樣對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝啊！”

我從小的時(shí)候就特貧，我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為這叫“侃侃而談”，覺(jué)得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國(guó)傳教士一樣傳給別人是至高無(wú)上的重要，但中學(xué)以來(lái)與我的思想發(fā)生碰撞的元素徹底改變了我——中學(xué)不像小學(xué)時(shí)的如此這般地閑，所以很少有人聽(tīng)我扯一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，并且他們無(wú)的話題，另一方面王老師不止一次地對(duì)我說(shuō)：“柏翙，你能不能別叨叨了，listeningislearning！（聽(tīng)著也是學(xué)習(xí)）起初，我認(rèn)為這是完全錯(cuò)誤的哲學(xué)，并且感到我幼小脆弱的心靈受到了強(qiáng)大的打擊，傷口久久不能愈合……當(dāng)然，小樹(shù)苗的生成長(zhǎng)大是需有一個(gè)在旁守候，隨時(shí)剪掉歪枝的人。

王老師就像上一段的描寫(xiě)一樣對(duì)我思想了整個(gè)，使我根深蒂固的“話多”思維漸漸動(dòng)搖。但真正引發(fā)我的“思想”的導(dǎo)火索是一次偶然的機(jī)會(huì)讀書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)聽(tīng)眾原來(lái)更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學(xué)更多地在扮演“聽(tīng)眾”這個(gè)角色。與此同時(shí)，王老師的話又浮現(xiàn)耳畔：“柏翙，你是比較有知識(shí)的，可更應(yīng)該多沉默，那樣更讓人覺(jué)得你穩(wěn)重些。”“柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你會(huì)更加有魅力！”“伯翙，你介意不介意坐下來(lái)倒口氣，歇歇？你可以換一種方法成為此地的焦點(diǎn)。”……諸如此類(lèi)，不勝枚舉，以往的話我就閃，并且不對(duì)這思考過(guò)多，如今我真正理解了那句“l(fā)isteningislearning”才明白。

在我頓悟的時(shí)候，我又想起了古時(shí)孔子不恥不問(wèn)，活到老，學(xué)到老；伽俐略的“我們的知識(shí)是有限的。”當(dāng)是時(shí)，吾深感慚愧，久久陷于往事的錯(cuò)誤中沉思，不能自拔。拔出我的，是正覺(jué)百感交集時(shí)跳出來(lái)的王老師，她拍著我的肩，震憾著我：“歷史不能改變了，你應(yīng)該展望未來(lái)！”

此后，我學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了欣賞別人。欣賞別人，是善待他人的一種方式。是以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時(shí)，這個(gè)世界在我的眼中也變得更加美麗。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇21

夢(mèng)想，照亮人生前行的燈塔。暑假，我和家人們一起觀看了《摔跤吧！爸爸》這部影片，其中我印象最深刻的就是影片中出生在印度貧困山村的女孩吉塔。

吉塔的父親曾是國(guó)家摔跤冠軍，卻因生活所迫放棄摔跤，所以他一直希望能有個(gè)兒子像他一樣練習(xí)摔跤，可他只有四個(gè)女兒，吉塔就是其中一個(gè)。一天，吉塔的父親偶然發(fā)現(xiàn)他力氣很大，有摔跤天賦，于是對(duì)吉塔開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。

吉塔剪去了長(zhǎng)發(fā)，換上了褲子，像個(gè)男孩一樣開(kāi)始艱苦的訓(xùn)練。但是在印度男尊女卑現(xiàn)象特別嚴(yán)重，在追夢(mèng)路上，吉塔不停地被人嘲笑，可吉塔沒(méi)有因此被打倒，因?yàn)樵谒闹校牒透赣H一樣成為一名冠軍摔跤手。經(jīng)過(guò)一次又一次的比賽，一次又一次的摔倒，吉塔終于成為了國(guó)家級(jí)摔跤選手，當(dāng)影片播放到她通過(guò)不懈努力贏得了冠軍的那一刻，整個(gè)電影院都沸騰了！所有觀眾都不由自主地鼓起了掌，那聲音猶如雷鳴般，大家都被吉塔那股拼勁感動(dòng)了。

影片中吉塔努力追求夢(mèng)想的故事，讓我想到了一樣不屈服于命運(yùn)、努力拼搏的海倫。在海倫才十八個(gè)月大的時(shí)候就得了一場(chǎng)重病，從此她變得又聾又瞎，但是她并沒(méi)有放棄自己，她開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)說(shuō)話。對(duì)于一個(gè)聾啞人來(lái)說(shuō)，這是多么難的一件事情啊！她付出的艱辛是常人難以想象的。最終，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力，海倫學(xué)會(huì)了英、法、德、意、拉丁等五種語(yǔ)言，發(fā)表了許多文學(xué)作品，如：《我的生活故事》，《假如給我三天光明》，《我的生活世界》等……成為一個(gè)世界聞名的人物。這一切的一切，都是夢(mèng)想的力量！人有了夢(mèng)想，就會(huì)擁有拼搏的動(dòng)力；人有了夢(mèng)想，就會(huì)擁有奮斗的勇氣；人有了夢(mèng)想，就會(huì)擁有無(wú)窮的力量。

我要學(xué)習(xí)吉塔的精神，用實(shí)際行動(dòng)，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮人生！

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇22

生活帶給人一種難以逾越的人生．往往讓人感到慰籍．

人生帶給人一種望塵莫及的生活．往往讓人感到舒暢．

仔細(xì)地觀賞每一種事物．一片樹(shù)葉忽忽悠閑的飄落，一朵花兒默默快樂(lè)的綻放，一股水盤(pán)旋肆意的下沉。這些只是生活中的小插曲，真正的生活需要全心的投入，就像留心觀察的人，對(duì)生活始終保留有一份透澈細(xì)微的思想．人會(huì)思想，人是會(huì)思想的蘆葦．

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇23

生命中會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次，他們都會(huì)給予你許多啟發(fā)，并且在你的腦海中留下一段刻骨銘心的記憶，讓你在以后的生活中細(xì)細(xì)回味。

我第一次輸棋發(fā)生在二年級(jí)的一節(jié)體育課上。我當(dāng)時(shí)剛學(xué)會(huì)中國(guó)象棋不久，在班級(jí)中向同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)，竟然全是勝利，我的心中不免驕傲起來(lái)。之后，在一節(jié)體育課我該向姚錦濤下棋了。我和他面對(duì)面坐，開(kāi)始“排兵布陣”。姚景濤一眼不語(yǔ)，是否在想著下棋的謀略。而我卻極其放松，因?yàn)槲抑皯?zhàn)勝過(guò)他，認(rèn)為等會(huì)兒勝利的也肯定是我，比賽開(kāi)始啦，戰(zhàn)斗的號(hào)角開(kāi)始打響。頓時(shí)，仿佛有兩支軍隊(duì)開(kāi)始斗爭(zhēng)。姚景濤先來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”，我立刻也下了一部馬來(lái)跳，接下來(lái)，我出動(dòng)了我的“車(chē)”，“車(chē)”就像一桿槍在姚景濤的陣營(yíng)里來(lái)回掃射，對(duì)方的大將很快就“一去不復(fù)返了”。當(dāng)我認(rèn)為大局已定，自己必將勝利時(shí)，姚景濤的一聲“將”使我顫了一下，原來(lái)姚景濤就在我一心進(jìn)攻時(shí)，早已將兩頂大炮架在了我的“帥”前頭了。就這樣，我軍的將領(lǐng)命喪黃泉了。“真是大意失荊州啊！”我不禁贊嘆道。

下棋不就像人生嗎？不管之前勝利了幾回，之后的每一步也都得小心謹(jǐn)慎，不然只要一驕傲，就會(huì)有可能失敗，所以，做事不到，最后絕不放棄。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇24

人生有苦有甜，關(guān)鍵是你要去品味、去讀、去理解。即使生活像一杯白開(kāi)水，如果你細(xì)細(xì)品味，也會(huì)嘗出那一絲的甘甜。

人生路上不可能一帆風(fēng)順，會(huì)有狂風(fēng)，也會(huì)有暴雨。但有時(shí)也會(huì)風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。它不像書(shū)籍里的內(nèi)容優(yōu)美深刻，它的內(nèi)容只有那些平凡的人和事。但是只要你學(xué)會(huì)品味這杯白開(kāi)水，即使再乏味也會(huì)變成美味的飲料。

人生路上我們學(xué)會(huì)品讀他人，理解他人，生活中的每一位朋友、師長(zhǎng)，甚至每一位過(guò)客，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

人生在世難免會(huì)遇到失敗。有人厭惡失敗，因?yàn)樗?jīng)不起失敗的考驗(yàn)；有的人青睞失敗，因?yàn)樗娜松蚴《剩拖衲切┟苏f(shuō)的沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步。失敗和痛苦是一種磨礪，是一種考驗(yàn)，更是一種敢于面對(duì)失敗的勇氣。失敗與痛苦是一種面對(duì)，是一種感悟。

人生路上既有荊棘，也有鮮花。你是要闖過(guò)荊棘，去獲得鮮花，還是后退，遠(yuǎn)離鮮花。人生中成功與喜悅是讓人學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來(lái)之不易的成功和幸福。成功是一種品味，更是一種超越。

人生之書(shū)，需要我們?nèi)?shū)寫(xiě)，去探索，去細(xì)細(xì)品味。其中的每一個(gè)笑容與淚水，每一次成功和失敗，將會(huì)成為我們一生的寶藏，讓我們受益無(wú)窮。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇25

實(shí)在的人生或許是痛苦的煎熬，但卻可品味出人生的真諦。面對(duì)痛苦，我們應(yīng)該從中完善自己。

——題記。

生命

人應(yīng)當(dāng)站在生命的至高點(diǎn)上來(lái)看待生命這東西，畢竟活著才是最重要的。

聽(tīng)說(shuō)我的兄弟死了，我還以為說(shuō)者挑拔離間，破壞我們之間的感情。然而當(dāng)它如此真實(shí)地顯現(xiàn)在我的面前的時(shí)候，我卻有些不知所措。

曾今幾何，我們幾個(gè)鐵哥們中，就他最樂(lè)觀，而今的一點(diǎn)痛苦卻讓他永遠(yuǎn)地走了……

奧斯特洛夫斯基曾今說(shuō)過(guò)：“生命屬于我們只有一次。”的確如此，那是上帝贈(zèng)給我們一份來(lái)自天堂的禮物。雖然我們只是世界上幾十億分之一的平庸者，但生命卻不承認(rèn)此番事實(shí)，因?yàn)槟阃渌艘粯樱际且活w異彩繽紛的靈魂，都是一個(gè)鮮活的生命。

而且你不僅僅屬于你自己，可曾記否，那兩個(gè)賜予你生命的兩個(gè)生命中最重要的人，你也屬于他們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)關(guān)心幫助你的人，你也屬于他們。你必須站在生命的至高點(diǎn)上來(lái)看待生命，畢音樂(lè)知著才是最重要的。

生存

人們都千方百計(jì)地為生存而奔波，因?yàn)樯媸侨祟?lèi)的本性。——自題。

我不禁又想起了已安息了的兄弟，若不是我親眼所見(jiàn)，打死我也不會(huì)相認(rèn)這是事實(shí)，賭錢(qián)而輸了幾百塊就產(chǎn)生了輕生的念頭。我認(rèn)為這是最無(wú)情地對(duì)生命進(jìn)行最野蠻的踐踏。

人們都是在千方百計(jì)的為生存而奔波。而他，或許于他是解脫了，而他的父母呢？他可是那兩個(gè)賜予他生命的最重要的人的惟一的孩子。或許當(dāng)時(shí)他是悲傷到了極點(diǎn)，或許他恨透讓我想過(guò)去死，雖然說(shuō)死是生最終的歸宿，而他，才14歲，以后的美好生活就再也與他無(wú)緣。我為他而悲傷、惋惜。

人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去，讓自己健康快樂(lè)地生存下去。我不必說(shuō)活著是人類(lèi)最無(wú)奈的感情升華，但是，這感情也可升華到享受人生的美好時(shí)刻，但我們必須生存下去，因?yàn)槟鞘俏覀兊谋拘浴?/p>

生活

明天的太陽(yáng)還會(huì)從東邊給我們帶來(lái)希望，今天的太陽(yáng)也會(huì)帶著痛苦人西邊遠(yuǎn)去，而明天的希望，會(huì)給我們以后的生命帶來(lái)不可思議的夢(mèng)幻。

日出日落，日升日降，今夕明年，日子去了又來(lái)，痛苦就如同時(shí)間的贈(zèng)品，不經(jīng)意地就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。讓你措手不及。如果你是個(gè)樂(lè)觀者，或許你會(huì)挺過(guò)去，若你是悲觀者，那么這痛苦就會(huì)讓你心煩意亂。不可終日，甚至?xí)a(chǎn)生連上帝都害怕的念頭——自殺。

我又不經(jīng)意地想起了我的兄弟，因不能釋?xiě)淹纯喽x擇了自殺的兄弟。如果當(dāng)初他能夠靜下心來(lái)想一想，恐怕就不是這種結(jié)局了。然而歷史是不能假設(shè)的，過(guò)去了的只能永遠(yuǎn)地過(guò)去，歷史永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)在或未來(lái)。我們不能讓前人怎樣怎樣去做，只有讓我們自己或后來(lái)人從前人的教訓(xùn)中得到某些啟示，從而逐步地來(lái)完善自己，人類(lèi)也就是這樣一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)的。

或許樂(lè)觀主義是現(xiàn)在能讓我們惟一接受的最好的面對(duì)痛苦的方法，在我們這個(gè)時(shí)代，我們就應(yīng)該樂(lè)觀。即使痛苦讓你痛不欲生，也應(yīng)該好好地活下去，好好的去生活，就如鄭智化唱的那樣：“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)為什么。他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，抬起頭，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”

我們還應(yīng)該帶產(chǎn)豐希望去生活，希望的有無(wú)地接地關(guān)系了你的存亡。或許你會(huì)活下去，如果你是沒(méi)有希望地活下去，那么你的活著也就沒(méi)有任何價(jià)值，但是你有希望的話，你就會(huì)踏平一路上的荊棘與坎坷，從而去享受美好的生活。

明天的太陽(yáng)還會(huì)升起，它會(huì)沖破層層阻擋他的狹隘的烏云，出現(xiàn)在每個(gè)人的眼前，它會(huì)讓你感到眼前一亮，因?yàn)樗芽畿S了億年，承載了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。但是，跨躍了億年的太陽(yáng)還是那樣光芒閃耀，活力四射。他承擔(dān)著夢(mèng)和痛。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)太陽(yáng)！

——把痛苦抹去，讓心中充滿樂(lè)觀的太陽(yáng)。

——挫折和痛苦是人生的絆腳石，然而它絆不倒我們的夢(mèng)想和希望。

我不知道我兄弟的父親看到此篇文章會(huì)作何感想，我并不想提起死去的人。但我真心希望：不管以后的道路怎么樣，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去。

——作者心聲

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇26

人們常說(shuō)“人往高處走，水往低處流”但是又有幾個(gè)做到的呢。可這是事實(shí)沒(méi)有幾個(gè)人可以完成。眾所皆知水是生命之源，在幾萬(wàn)年前地球上只有水，我們是是通過(guò)一些自然變化慢慢演變成的，我們稱(chēng)之為人。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)人們會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)干一些事情因?yàn)檫@樣方便，人們也不在積極生產(chǎn)報(bào)紙因?yàn)槿藗儠?huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)。一天二十四個(gè)小時(shí)人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)新鮮事物在不斷的改變，人們?cè)谂Ω蠒r(shí)代不讓自己脫節(jié)。網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)一點(diǎn)一點(diǎn)增多一點(diǎn)一點(diǎn)遺忘。當(dāng)然了在網(wǎng)絡(luò)上也是會(huì)有一些規(guī)定的畢竟有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)律不成方圓”人們遵守著害怕懲罰。不過(guò)那些自然規(guī)律人們也遵守著畢竟大自然的懲罰是我們不能用錢(qián)來(lái)解決的。

動(dòng)物分為高級(jí)動(dòng)物和低級(jí)動(dòng)物。人則在這些動(dòng)物群中稱(chēng)為高級(jí)動(dòng)物，因?yàn)槿藭?huì)使用工具。而那些低級(jí)動(dòng)物會(huì)被我們吃掉，有的人會(huì)覺(jué)得殘忍畢竟是同類(lèi)，但有的人不會(huì)覺(jué)得殘忍因?yàn)樵谒麄冄劾镞@都是應(yīng)該的自然規(guī)律。現(xiàn)在的社會(huì)，人被分為三六九等其實(shí)在皇朝時(shí)期也是這樣甚至比這嚴(yán)重，也許就是從那時(shí)候開(kāi)始這樣的社會(huì)一代一代往下傳的。

人的一生很長(zhǎng)有著自己至死不渝的夢(mèng)想，這是自己到死也要完成的，有些人因?yàn)樽约旱膲?mèng)想走了很多彎路，本可以一路順風(fēng)卻不那樣走的人有很多很多。人生嘛不就是一直讓自己走彎路最后走向成功，然后遇見(jiàn)一個(gè)喜歡的人白頭偕老，不枉青春。當(dāng)然了有些人會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)沒(méi)有在年輕的遇見(jiàn)對(duì)的人，但也不后悔。

人生呀，曲曲砍砍的很正常的我們應(yīng)該珍惜著一次又一次的困難因?yàn)槭撬鼈冏屛覀兂砷L(zhǎng)。加油！

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇27

人生，人的一生。從出生、童年、少年、中年、老年、死亡一路走過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)人生就像一部戲，當(dāng)局者迷，旁觀者清。

每一天，我都在思考幼時(shí)到如今的種種做法、話語(yǔ)，才發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。人生本身就是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)100年的感悟。有人到死時(shí)，回想自己以前做過(guò)的事，說(shuō)過(guò)的話，都會(huì)覺(jué)得十分后悔。我當(dāng)初為什么這樣做?我是傻了嗎?不是。因?yàn)椋?dāng)你一回想，就在觀看你曾經(jīng)演過(guò)的一場(chǎng)場(chǎng)戲。

所以，許多人都認(rèn)為人生不過(guò)一片虛無(wú)，如同一場(chǎng)戲，戲頭與戲尾差距那么大，差得不著實(shí)際連怎么過(guò)來(lái)的都不太相信。當(dāng)一個(gè)人的人生到了尾聲，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生有許多缺陷——為什么當(dāng)時(shí)不想一下?為什么當(dāng)時(shí)不仔細(xì)一點(diǎn)?可人生里也有許多如意——還好當(dāng)時(shí)這樣想這樣做，不然······。人生這個(gè)詞意義重大，耐人尋味，卻也是簡(jiǎn)單的緊。人生不過(guò)是一天一天成熟，再一天一天衰老。人生的重大在于“人”，人生的簡(jiǎn)單在于“生”.其實(shí)，人的一生重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程，過(guò)程有意義了，結(jié)局就有意義了。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇28

去罷，來(lái)罷。人世間就是這樣不平。一個(gè)人匆匆趕來(lái)又匆匆離去。失去的，得到的，留下的，擁有的也都像游絲一般，一吹就散。扳著手指頭數(shù)，我活在世上已經(jīng)有了幾個(gè)年頭，但那遠(yuǎn)去的日子確乎比半把米還珍貴么？當(dāng)?shù)谝惠喖t日升起的時(shí)候我從心底里釋泄出一種滿足，慶幸自己比別人多活了一天，多活了半把個(gè)兒小時(shí)，或者說(shuō)多看了幾分鐘的世界。

我怕死，但老人們卻不怕。在他們心里人死后就能上天，能享盡一切切的榮華富貴，除非“罪惡”深重的才會(huì)下地獄。往往我會(huì)以為這說(shuō)法既愚昧又無(wú)知，可我覺(jué)得我更愚昧更無(wú)知。因?yàn)槲疫€是有點(diǎn)相信它。

小時(shí)候就聽(tīng)大人們說(shuō)人是“高等動(dòng)物”。長(zhǎng)大了我倒覺(jué)得人的確是“高等動(dòng)物”，即等吃、等喝、等睡……等死，那一樣不是等？這“嘎”我倒想起了朱自清先生的《匆匆》，放眼起來(lái)這塵世間還真有點(diǎn)匆匆啊！

現(xiàn)在家里面有了一臺(tái)29英寸的大電視，每天我圍繞在那電視機(jī)旁無(wú)不“津津有味”，可這到底又有什么味呢？于是我開(kāi)始了一遍遍的茫然，它好像給了我無(wú)窮的靈感，也是不可思索的，我僅僅知道它曾經(jīng)有帶來(lái)過(guò)興趣。

細(xì)看名字。那素來(lái)喊慣別人名字的我一次也沒(méi)有想過(guò)別人喊我名字的溫馨，那是多么幸福、快樂(lè)。生命里將沒(méi)有半點(diǎn)惋息。

害怕，直道我“一命嗚呼”那刻鐘我才會(huì)真正知道去怎樣呵護(hù)生命去感悟人生……

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇29

人生并不是一帆風(fēng)順，面對(duì)困難，需要勇氣，只有選擇了勇氣，才能選擇成功，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后……

“快來(lái)啊，快過(guò)來(lái)，要遲到了！”哥哥在對(duì)面的斷橋喊著。這是一座正在修復(fù)的橋，橋的中間還有一個(gè)一米多的“傷口”。但是，這是我和哥哥去電影院的“捷徑”。

“我怕……我怕掉下去。”我望了望橋下，便立刻把頭縮了回來(lái)，這橋少說(shuō)也有20幾米吧，掉下去肯定完蛋了。“不怕，哥哥在這接著你呀，快點(diǎn)。”哥哥安慰我說(shuō)。可是不知怎么的，那兩條腿仿佛在橋的這邊生了根，一點(diǎn)也邁不開(kāi)，還不時(shí)地打顫。“不行，如果跳不過(guò)去，就玩完了。”我快要哭了出來(lái)。哥哥在橋的另一邊再三鼓勵(lì)我，還不停給我示范動(dòng)作，終于我鼓起了勇氣，向后推了幾步，助跑，縱身一躍，以十分狼狽的姿勢(shì)重重地摔在了橋上，哥哥把我扶起，給了我大大的微笑。

這天，我比往日玩得都開(kāi)心，不是因?yàn)殡娪笆趾每矗俏耀@得了一樣美好的東西—勇氣。“沒(méi)了勇氣，處處碰壁”，正是有了勇氣，探險(xiǎn)家們才會(huì)去攀登高峰、探索深海，甚至向茫茫的宇宙進(jìn)發(fā)。雖然我不能像那些探險(xiǎn)家們做出很大的舉動(dòng)，但是，我擁有了向前一步的勇氣，往前一步便是人生！

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇30

“人生在世，不過(guò)短短的八十幾年，又何苦如此奔波勞苦？！”我常常這樣想，難道沒(méi)有道理嗎？

——題記

小時(shí)候，我們帶著哭啼聲來(lái)到這個(gè)世界，有人說(shuō)，這是因?yàn)榍笆赖脑购尢啵圆艜?huì)一出生就哭個(gè)不停。呵，如果真是如此，為何又要重新投胎做人呢？前世充滿了仇恨，今生又積攢著怨氣，等到來(lái)世再報(bào)。如此輪回，又收獲了什么呢？

也許現(xiàn)在想這些還太過(guò)傷感：一顆沉重的心，譜寫(xiě)一場(chǎng)沉重的人生！每個(gè)人的結(jié)局都一樣，不論你前世積了多少福，不論你今生做了多少好事，最后都不過(guò)一死，只是過(guò)程不同罷了。對(duì)好人來(lái)說(shuō)，人生是一種享受，但那些喪盡天良的人，卻把人生看做一種罪孽！人之初，性本善。好與壞僅在一念之差，可是在這種念想之前，每個(gè)人都要經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。有些人幫自己的未來(lái)鋪金鑲銀，有些人卻將自己的光明大道拋入谷底。

今天吃晚飯的時(shí)候，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥耍议_(kāi)的門(mén)，“小楊？”我隨我媽叫，但卻沒(méi)有叫出口。小楊提著菜走了進(jìn)來(lái)，嘴角一直揚(yáng)著微笑，她把菜放在廚房，有雞蛋、鯽魚(yú)、紅糖、豬蹄等等。“楊阿姨！”或許我早該改口了吧，雖然依舊沒(méi)有叫出口。

她走了，我們一直叫她把菜帶回去，可是她卻執(zhí)意不肯，我們都心知肚明，她為什么要這么做。楊阿姨只是一個(gè)普通的鐘點(diǎn)工，普通得不能再普通了，雖然平時(shí)工作速度不快，但手腳卻很干凈，而且人很善良開(kāi)朗，對(duì)我們也很和藹。其實(shí)禮尚往來(lái)是很正常的事情，但我們卻不愿意看到她那么熱情。

我想，我后悔之前把關(guān)于人生的哲學(xué)，想得那么深?yuàn)W了！我們帶著怨氣重新做人，是希望這些仇恨能時(shí)常提醒我們不再犯同樣的錯(cuò)誤，更希望人間的快樂(lè)與甜蜜能沖淡這些怨恨；如此輪回，是為了收獲更多的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)問(wèn)，古人有云“活到老，學(xué)到老”，學(xué)海無(wú)涯，前世今生學(xué)的知識(shí)，只為在來(lái)世派上用場(chǎng)！

人生在世，竟有長(zhǎng)長(zhǎng)的八十幾年，理應(yīng)當(dāng)這般勞苦奔波！

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇31

在許多大人的眼里也許只有成人才會(huì)經(jīng)商，經(jīng)商也是一個(gè)十分成熟的詞，而我的經(jīng)商體驗(yàn)從小3年級(jí)的時(shí)候就有了，就算今天想起來(lái)仍記憶猶新。

那是快到六一兒童節(jié)時(shí)，我們紅領(lǐng)巾小學(xué)舉辦了一次活動(dòng)：把寬廣的操場(chǎng)場(chǎng)變成“跳蚤市場(chǎng)”讓小商人們自由的“做生意”，小顧客們自由“采購(gòu)”，聽(tīng)到這個(gè)消息我激動(dòng)萬(wàn)分，決定做一位小商人。回到家中我開(kāi)始忙起來(lái)——挑貨品，做廣告，包裝商品……

第二天早上，我們這些小商人們迎著明媚的陽(yáng)光提前到學(xué)校來(lái)擺好各自門(mén)面，10點(diǎn)10分小顧客們拿著錢(qián)準(zhǔn)時(shí)來(lái)“采購(gòu)”了，我們的經(jīng)商就正式開(kāi)始了。剛開(kāi)始我的店鋪門(mén)前冷冷清清的，連半個(gè)顧客都沒(méi)有，后來(lái)一位低年級(jí)的小學(xué)生走了過(guò)來(lái)，他左瞧瞧有看看，突然眼睛緊緊的落在了我的精裝版《叮當(dāng)貓》上，我趁熱打鐵，熱情地為他講解起來(lái)：“這是一本非常好看得書(shū)，許多小朋友都喜歡 ……”他聽(tīng)了我的講解臉上笑瞇瞇的 ：“太好了，我買(mǎi)了絕對(duì)有許多同學(xué)羨慕，多棒啊！我買(mǎi)了，多少錢(qián)？”面對(duì)剛上門(mén)的顧客我的臉像蘋(píng)果一樣紅，羞澀的說(shuō)：“1元。”“1元，GOOD！”聽(tīng)著小同學(xué)幼稚的歡笑聲，我別提有多高興。

有了第一次的經(jīng)商我更起勁了，邊呦喝邊想怎樣擴(kuò)大聲勢(shì)，忽然我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：為什么不搞有獎(jiǎng)銷(xiāo)售呢？于是我拿起筆來(lái)在廣告牌上加了一句：“買(mǎi)一送一，送完為止，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。”小顧客們聽(tīng)見(jiàn)我得呦喝聲，看見(jiàn)我得門(mén)面，都往我這里來(lái)“采購(gòu)”我的生意一下子熱火朝天，忙得我喘不過(guò)氣來(lái)。

經(jīng)商其樂(lè)無(wú)窮。重不在錢(qián)，重在我發(fā)現(xiàn)了一條經(jīng)商之道：經(jīng)商第一要學(xué)會(huì)招攬生意，然后要給顧客熱情服務(wù)是顧客買(mǎi)自己的商品，最后還有利用個(gè)人變化去帶動(dòng)整個(gè)商業(yè)集體。我相信這會(huì)給我以后的人生道路帶來(lái)幫助。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇32

人生對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)講都是不一樣的，有的人一生可能是一帆風(fēng)順而有的人一生則坎坷轉(zhuǎn)則，有的人一生可能要經(jīng)歷生死考驗(yàn)，人生對(duì)我們都是不公平的，但是，俗話說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。人生就像海水一樣，只有觸到暗礁才能激起美麗的浪花!

人生不一定就要一帆風(fēng)順的，只要我們有毅力有恒心就一定能創(chuàng)造出我們自己的天地!相信自己，不要應(yīng)為一點(diǎn)小小的挫折就喪失自信，要堅(jiān)強(qiáng)要知道只有失敗才有以后的成功!!!

只有相信自己的能力，你們的人生才會(huì)充滿無(wú)限的可能。記住!人生總會(huì)有那么點(diǎn)小小的困難，只要我們戰(zhàn)勝了這些小小的困難我們就會(huì)獲得意想不到的收獲!

我們的人生是我們的一生，在你成熟后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你以前做錯(cuò)了的事情可以重新開(kāi)始，但是現(xiàn)在卻……任我們自由發(fā)揮的地方越來(lái)越少了!我們會(huì)覺(jué)得世間待我們不公啊等一些想法，可是你自己又有沒(méi)有好好的想過(guò)啊!我們現(xiàn)在的情況能怪別人嗎?這都要怪我們自己啊!

珍惜我們的童年，這樣就可以讓我們以后的人生充滿一片光明!

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇33

生活像那廣闊的海洋，大海里浪花一朵朵，生活里故事一個(gè)個(gè)；生活似那悠長(zhǎng)的歌謠，歌謠里音符一串串，生活里故事一段段……故事里有你，有他，有我，故事里有真、有善、也有美。

一個(gè)名字叫劉三的人住在貧困落后的村莊。一天，他家里沒(méi)柴燒了，于是，他便帶著斧子上山來(lái)砍柴，一上山，就看見(jiàn)了一棵長(zhǎng)得恨粗壯、高大、挺拔的樹(shù)，劉三心想：前幾天，去城里的姐姐家看到她家一個(gè)很普通的板凳，一問(wèn)價(jià)錢(qián)：150元！他一邊為城里人的高消費(fèi)吃驚，一邊心里暗笑城里人的癡。他思索著，如果把這棵大樹(shù)當(dāng)柴燒太可惜了，不如把他砍下來(lái)做點(diǎn)桌椅板凳什么的拿到城里賣(mài)，說(shuō)不定哪天會(huì)掙大錢(qián)呢！

這時(shí)，劉三聽(tīng)到了古怪的聲音，他發(fā)現(xiàn)是小草和大樹(shù)的對(duì)話。只聽(tīng)小草一副鄙視的口吻對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)啊，看你又高又大、枝繁葉茂，你說(shuō)你長(zhǎng)得快，死得也快，最終還不是被人類(lèi)砍下來(lái)開(kāi)膛破肚？不像我天天自由自在多幸福啊！”大樹(shù)用洪鐘般的聲音答道：“小草啊，人各有志，我雖然長(zhǎng)的快，死得快，只要我活著，在夏天，我可以為人類(lèi)撐起一片樹(shù)蔭，讓人們納涼。我死了，還可以為人類(lèi)服務(wù)，人們用我做家具，做房梁，做白紙……”，劉三覺(jué)得大樹(shù)說(shuō)得很有道理，他把這棵高大的樹(shù)給砍了下來(lái)準(zhǔn)備制作家具。劉三用了十幾年把“劉氏牌”木質(zhì)工藝品創(chuàng)出了品牌，他的木質(zhì)工藝品馳名中外，不久，劉三就成了小有名氣的富翁。

悠悠歲月，時(shí)光飛速，劉三的兒子長(zhǎng)大了。一天，他帶著兒子和妻子來(lái)到了小河邊看景兒。坐在小河邊，他聽(tīng)到了細(xì)沙在對(duì)小河說(shuō)：“哥們，你休息一會(huì)吧！”小河說(shuō)：＂我有遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù)，我的目標(biāo)是大海，我要努力的流進(jìn)大海，無(wú)論遇到什么阻礙，我都不會(huì)停下我那堅(jiān)持的腳步。”細(xì)沙無(wú)語(yǔ)了。劉三聽(tīng)到了細(xì)沙和小河的對(duì)話，很有感觸。

是啊，做人我們要選擇樹(shù)一樣的人生，要有水一般的執(zhí)著，心懷大樹(shù)那高遠(yuǎn)的志向，行動(dòng)似流水般奮斗向前，永不停息！也許這就是劉三的人生感悟吧！

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇34

“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”這句話是說(shuō)弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建中華民族共有的精神家園，離不開(kāi)普通話；漫長(zhǎng)人生，更離不開(kāi)經(jīng)典書(shū)籍對(duì)我們的精神哺育。閱讀經(jīng)典著作，以其傳道之言，規(guī)范自己的言行，提高自己的修養(yǎng)，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)、傳承我們的傳統(tǒng)美德，建設(shè)文明和諧的社會(huì)。要想建設(shè)文明和諧的社會(huì)，先要約束自己的言行，鼓動(dòng)身邊的同學(xué)、親人、朋友……

參加到這個(gè)活動(dòng)中，傳承中國(guó)“禮儀之邦”的風(fēng)采。利用課外時(shí)間多讀一些中國(guó)古典名著，了解中國(guó)的古典文明，《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《史記》……更多的學(xué)習(xí)古人的思想，傳承他們的文明。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻起，就與普通話結(jié)下了不解之緣，而今，普通話已經(jīng)是我們生命里不可分割的一部分了。

老師說(shuō)過(guò)，普通話是我們的校園語(yǔ)言，可我還要補(bǔ)充一句：“它還是我們的生活語(yǔ)言，是我們的社會(huì)語(yǔ)言。”走上社會(huì)與人交流，不用普通話，誰(shuí)又能聽(tīng)明白你說(shuō)的話呢？請(qǐng)大家隨時(shí)隨地注意自己，鼓勵(lì)和督促自己學(xué)會(huì)講一口流利、準(zhǔn)確的普通話。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)生活中每天必須的任務(wù)。在同學(xué)們的作業(yè)本上，有的字是潦草的，有的雖然一筆一劃寫(xiě)了，但卻放得歪七扭八，好像要“摔倒”了一樣。因?yàn)樗麄兺浟诵@里隨處可見(jiàn)的：請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字！為什么要在我們的校園里置放這么多的宣傳語(yǔ)呢？就是希望我們牢記牌子上的話，牢記漢語(yǔ)文字是我們中華民族的瑰寶。

希望那些不認(rèn)真寫(xiě)字的同學(xué)趕緊改正過(guò)來(lái)，都能夠習(xí)得一手漂亮的漢字。請(qǐng)大家牢記“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字，請(qǐng)講普通話”，養(yǎng)成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字習(xí)慣。并且以實(shí)際行動(dòng)多作倡議和宣傳，讓“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”走向社會(huì)，融入到每個(gè)人的生命里。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇35

我曾經(jīng)一度以為，自己，才是生活的統(tǒng)治者，可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。——題記環(huán)境·人生我家旁邊有一個(gè)只有一墻之隔的學(xué)校，不僅有初中，還有高中，或許你會(huì)問(wèn)我為什么不在那上學(xué)，反而要花多張鈔票在張店上，我想，我現(xiàn)在有能力回答你了：那，一個(gè)沒(méi)有良好校風(fēng)的學(xué)校，與其在那上學(xué)，倒不如現(xiàn)在就掙錢(qián)養(yǎng)活自己——我小學(xué)的一個(gè)同學(xué)（姓名不便說(shuō)），她在小學(xué)時(shí)也算是個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)得白白的，挺可愛(ài)的，到五年級(jí)畢業(yè)了，我們就分別了，她到了那個(gè)學(xué)校，可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，她就和一個(gè)初三的女的……我是怎么也不相信，那個(gè)學(xué)校怎么有這么強(qiáng)的感染力，把一個(gè)又一個(gè)的好學(xué)生卷進(jìn)去——和我一個(gè)單元的姐姐，雖然素不相識(shí)，但我卻見(jiàn)證了她的變化歷程。

那個(gè)姐姐也和我一個(gè)小學(xué)，她小學(xué)是個(gè)大隊(duì)委，他考初中時(shí)，她媽媽讓她在那個(gè)學(xué)校上，她媽媽認(rèn)為：學(xué)習(xí)好，知道學(xué)，努力學(xué)的學(xué)生，都會(huì)學(xué)好的，不管在哪都一樣，知識(shí)總歸是那些知識(shí)，這個(gè)想法不錯(cuò)，可當(dāng)她女兒真的在那個(gè)學(xué)校上學(xué)時(shí)，她就后悔了，那個(gè)學(xué)校就如吞噬我小學(xué)同學(xué)一樣也把那個(gè)姐姐也給一并吞沒(méi)了，從上那顆學(xué)校開(kāi)始，我就看到了那個(gè)姐姐的變化——卷發(fā)，時(shí)尚衣服，好看首飾，連她穿的兩只鞋的顏色都不一樣，哪有學(xué)生的樣。這不，去年她高考，也巧，有人送她一只小狗，毛毛的，咖啡色，漂亮又可愛(ài)，難怪她會(huì)養(yǎng)哩，要我我也要，可是，也不能以狗為重啊，況且她要高考了，可她卻一如既往的悠閑養(yǎng)狗，和她一樣年齡卻不一樣學(xué)校的學(xué)生卻天天都在搶時(shí)間，恨不得把一天掰成兩三天來(lái)用，她呢，寫(xiě)完作業(yè)就陪狗，到高考時(shí)，她也如我意料之內(nèi)一樣沒(méi)考上好學(xué)校，繼續(xù)呆在那個(gè)爛學(xué)校混日子，一個(gè)好學(xué)生被一個(gè)不健康向上的學(xué)校變成了一個(gè)不健康向上的學(xué)生，悲哀呀！！！

由此我們就可以看出，環(huán)境改變?nèi)松淖兩睿鼤?huì)讓你變好，同時(shí)，亦會(huì)讓你變壞，如果它是一個(gè)天使，那么它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把良好的氣氛帶給你；相反，它就是一個(gè)魔鬼，讓你在不好的環(huán)境下成長(zhǎng)，早晚都會(huì)變成沒(méi)有用的人！環(huán)境改變生活與人生，人生等與生活，因?yàn)槿松枰焯焐顏?lái)組成，但人生與生活都受環(huán)境的影響，唯一的解決之道就是——改變

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇36

《人生難得是知足》是媽媽推薦給我看的，它出自《青年心理》。

這篇文章講的是有一個(gè)人非常喜歡演講，感覺(jué)樂(lè)在其中。有一次，他的朋友生日，請(qǐng)他演講。他演講講的越來(lái)越有勁，想讓自己停下來(lái)都停不下來(lái)。

我覺(jué)得我們大家每做一件事情都要適可而止。

看完，我把這個(gè)故事告訴了媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽說(shuō)：“做什么事情都要適可而止，尤其是你生氣的時(shí)候！”而媽媽卻反過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都要適可而止，小羽要是不把事情做過(guò)頭了，媽媽就不會(huì)生氣。比如：玩電腦的時(shí)候半個(gè)小時(shí)要休息；看書(shū)1個(gè)小時(shí)要讓眼睛休息；晚上不能太遲睡覺(jué)……”

哎！媽媽說(shuō)的確實(shí)有道理呀！我要是不把事情做過(guò)頭了，媽媽就不會(huì)生氣了。以后我要多注意，做自己喜歡的事情時(shí)不能把事情太做過(guò)頭了。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇37

人生的道理無(wú)處不在，連下棋也能體會(huì)出來(lái)。

昨天晚上，我和爸爸下象棋。我先下了中炮，他走了馬保護(hù)中卒，我也跳出馬。爸爸出直車(chē)，我出橫車(chē)。爸爸挺了三路卒，我不理，又跳出一個(gè)正馬。爸爸把七路卒也挺了出來(lái)。我的雙馬要怎么出去呢？看來(lái)只好挺中兵了。我下了兵五進(jìn)一……

后來(lái)，我又把兵挺了一步：兵五進(jìn)一，將！爸爸趕快飛象把兵攔住。“兵五進(jìn)一，吃象，將！”爸爸馬上上士。我又下了兵五進(jìn)一，把士吃掉了，將！爸爸只好把將移開(kāi)。我又用車(chē)一將，殺！

我在這盤(pán)棋中悟出了一個(gè)道理；人生的道路要勇敢沖下去，不能沒(méi)有勇氣。

這真是一盤(pán)“珍貴的”象棋啊！

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇38

我讀了一本書(shū)叫《乳品與人生》，作者是貝蒂。

男人女人一生不斷奶。牛奶是人類(lèi)的保姆，健康的衛(wèi)士，美麗的天使。因?yàn)椋Ｄ淌莾|萬(wàn)年來(lái)哺乳動(dòng)物進(jìn)化后的產(chǎn)物，同時(shí)也是人類(lèi)生命的源泉。

這是一本被人性化、趣味化、視覺(jué)化的乳品小百科，同時(shí)也是一本傳意、傳情、傳智的體閑書(shū)，它所要傳遞的信息，不僅僅是乳品知識(shí)和它的營(yíng)養(yǎng)、功效、鑒別等，還有對(duì)呆乳品的一種科學(xué)方法和生活態(tài)度。同時(shí)它告訴人們對(duì)待飲用乳品的一個(gè)全新理念。

這個(gè)全新概念就是：男人女人一生不斷奶！

圣經(jīng)中記載，當(dāng)巴比倫國(guó)王，奈布喀奈撒苦于疾病時(shí)，由神的指示，猶如牛吃青草般盡量服食蔬菜而得到痊愈。牛奶幾乎含有全部已知的維生素及多種免疫活性因子，營(yíng)養(yǎng)豐富而全面，曾被西方醫(yī)學(xué)之父希波拉底稱(chēng)之為“最接近完美食品”。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇39

在人生的旅途中，我總感覺(jué)很累很累。每天都要迎戰(zhàn)未知的困難和考驗(yàn)，但我從中細(xì)細(xì)品味著人生的酸甜苦辣，久久回味著其中的樂(lè)趣所在。

我把品嘗到的味道一一珍藏，不肯舍去。因?yàn)閺倪@些味道中，我品出了人生的真理，人活著意義的所在，如果一個(gè)人不能堅(jiān)守夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那嗎此人不如選擇放棄生命，如果一個(gè)人不能領(lǐng)悟出自己指責(zé)的所在，目標(biāo)的所在，那嗎此人只能盲目的在旅航中迷失方向，終不會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

只有堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上，努力奮斗，迎難而上，最后的成功就會(huì)引領(lǐng)你鑄就輝煌，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。人生就像一張白紙，需要你拿出畫(huà)筆描繪出繽紛的色彩；人生就像一架鋼琴，需要你彈奏出美妙婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)；人生就像一艘帆船，需要你成風(fēng)破浪，到達(dá)人生彼岸。

我一定會(huì)在人生中乘風(fēng)破浪，知難而上，完成我人生的夢(mèng)想。

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇40

人生中有許多坎坷與挫折，無(wú)論多艱難，為目標(biāo)而奮斗的我們遇到挫折應(yīng)勇敢向前，去克服種種挫折，走過(guò)挫折，獲得成果。

還記得在電視看到一個(gè)節(jié)目，節(jié)目名給忘了。一個(gè)女主持人的背后有一段感人的故事：美麗嬌小的她，享受著一個(gè)人給她的關(guān)愛(ài)，天真活潑的她雖然體力不支，但她無(wú)與倫比的美麗，給予她人自己的喜悅。當(dāng)她面對(duì)挫折與失敗時(shí)，她不會(huì)哭。因?yàn)樗浀迷腥伺c她說(shuō)過(guò)：“無(wú)論遇到什么事，都要開(kāi)心微笑去面對(duì)未來(lái)的路。”這就是最疼愛(ài)她的爺爺。那天的比賽她輸了，她哭并不是因?yàn)檩斄吮荣悺６撬械叫耐础男?duì)她呵護(hù)倍加，疼愛(ài)她的爺爺，現(xiàn)如今已不認(rèn)識(shí)她。但是每當(dāng)她離開(kāi)時(shí)對(duì)爺爺說(shuō)一句：“爺爺，我走了。”可慈祥的爺爺總是微笑，眼里含淚水的望著她，她就想：“爺爺是認(rèn)識(shí)我的，可他記不起了。”最后，她含著淚水還是開(kāi)心的笑了，記得爺爺所說(shuō)的：“笑對(duì)人生。”

無(wú)論是多么大的挫折，多么讓他疼痛不已，都不應(yīng)該在無(wú)畏的退縮，應(yīng)從容面對(duì)。一個(gè)微笑可以讓人感受到你的開(kāi)心，難過(guò)時(shí)也請(qǐng)你微笑，微笑是開(kāi)心，是快樂(lè)；微笑也是止痛劑，也是撫慰藥。每天都發(fā)生不一樣的事，有喜有悲，但是臉上的微笑依然在。微笑可以帶給你幸福快樂(lè)，可以帶給你快樂(lè)的人生，也可以讓你擁有一個(gè)溫馨快樂(lè)的家庭，要記得無(wú)論發(fā)生什么事，我們要微笑，微笑面對(duì)人生。

大家準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)你們和我一樣微笑吧！開(kāi)心笑呀，笑哈哈，臉帶微笑，快樂(lè)一整天！

　　優(yōu)秀人生隨筆 篇41

“一天，上帝安排一個(gè)人牽著一只蝸牛去散步，蝸牛慢吞吞的腳步讓他煩死了。他因此心生埋怨。一路上不停地?cái)?shù)落著蝸牛。但后來(lái)也正因?yàn)槲伵５倪t緩，使他有充分的時(shí)間欣賞周?chē)娘L(fēng)景。他因此聞到了花香，聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，看見(jiàn)了滿天星斗。他這才發(fā)現(xiàn)，不是上帝叫他牽著一只蝸牛散步，而是上帝讓一只蝸牛陪他去散步。”是啊，人生就是一個(gè)牽著蝸牛散步的過(guò)程，一路上總有不稱(chēng)心的時(shí)候，關(guān)鍵是你如何去面對(duì)。

在烈日下的沙漠里。兩個(gè)焦渴疲憊的旅人，取出惟一的水壺，搖搖。一個(gè)旅人說(shuō)：“哎呀，太糟糕了，我們只剩半壺水了，我們要被渴死在這了”！而另一旅人卻高興地說(shuō)：“是嗎？真幸運(yùn)，我們還有半壺水啊，我們一定會(huì)走出去的”！其實(shí)，人生中的好多事就像那半壺水一樣，換個(gè)角度去思維，就有了不同的心情、不同的答案，就會(huì)活出不一樣的人生。

大發(fā)明家愛(ài)迪生為了研制燈絲，曾嘗試過(guò)1000多種材料，但是都失敗了，有人嘲笑他說(shuō)：“你已失敗1000多次了，你還要繼續(xù)下去嗎？”愛(ài)迪生卻認(rèn)真地說(shuō)：“不，你錯(cuò)了。雖然我的試驗(yàn)暫時(shí)失敗了，但起碼我已證明這1000多種材料是不適合作燈絲的，從這一點(diǎn)來(lái)看，我還是成功的。”就這樣，愛(ài)迪生憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終發(fā)明了電燈，為人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。試想，假如愛(ài)迪生當(dāng)初沒(méi)有以樂(lè)觀的心態(tài)看待失敗，從另一個(gè)角度思考問(wèn)題，不斷鼓勵(lì)自己，他又怎會(huì)有后來(lái)的成就呢？

我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)、生活中，每一個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，困難與坎坷是無(wú)可避免的，關(guān)鍵是我們應(yīng)該如何去面對(duì)困難與坎坷，如何看待眼前的成功或是失敗。如果你抱怨生活，那么生活當(dāng)中的一切都將會(huì)成為你抱怨的對(duì)象；如果你不抱怨生活，那么生活就會(huì)賜予你美麗的人生。換個(gè)角度思維，難題也就不難了；換個(gè)角度思維，或許失敗也會(huì)是美麗的；換個(gè)角度思維，也許其間的坎坷與挫折就是生命中一道靚麗的風(fēng)景線。若我們能換種方式看看生活的阻礙，那樣我們會(huì)更坦然。換個(gè)角度思維，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)寬容，善待自己，善待生活。

我做不了燦爛無(wú)比的太陽(yáng)，那我就做閃爍的星星。我做不了高大聳直的古樹(shù)，那我就做點(diǎn)綴春天的小草。我做不了波濤洶涌的大