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最新校園文藝晚會主持人主持詞開場白 校園文藝晚會 主持開幕詞

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

校園文藝晚會主持人主持詞開場白 校園文藝晚會 主持開幕詞篇一

女1、2:親愛的同學(xué)們;

合:大家下午好!

男1:秋風(fēng)賀喜無言語,碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,我們迎來了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

女1:回首20xx年,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們又一次取得了輝煌的成就。

男2:是啊,執(zhí)著地追求,銳意的進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。

女2:辭舊迎新,喜看昨日碩果;繼往開來,再譜明朝新曲。

男1:敞開寬廣的心胸,抒發(fā)你激昂的情懷吧!

女1:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!

男2:讓我們放開歌喉,唱響時(shí)代的樂章;

女2:讓我們攜起雙手,共創(chuàng)美好的未來。

合: 讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采,共創(chuàng)和諧校園!

佛山中學(xué)第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

女1:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

男1:首先,請欣賞由劉鳳蘭、于晨、程一丹三位老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。

女2:欣賞完三位老師的精彩舞蹈,再讓我們聽聽傳統(tǒng)的民族樂器二胡那優(yōu)美的琴聲,琴聲悠悠,給人以無盡的遐想與回味。

男2:請欣賞二胡齊奏《賽馬》。表演者:彭康、李小涵、郭騰達(dá)以及兩位小朋友栗擎、馮一帆。

女1:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

男1:接下來請欣賞七年級9班孟令雨等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

女2:下一個(gè)節(jié)目:由七年級12班史曉宇等同學(xué)表演的小品《家教》。

男1:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

女1:我愛我們的學(xué)校,這是我們的家。

合: 我們深深熱愛我們的國家,因?yàn)槲覀兌际嵌际屈S皮膚、黑眼睛的黃種人,都是中國人,龍的傳人!

男2:請聽獨(dú)唱《黃種人》,演唱者:八年級3班師翔宇。

女2:葫蘆絲葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”, 是云南少數(shù)民族樂器,其音色輕柔細(xì)膩、圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們的喜愛。無論是在民間還是在舞臺都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。

男2:請欣賞葫蘆絲合奏。表演者:張牧子、范彤曉。

男1:相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球,請看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請七年級5班尹遜銘幾位同學(xué)。

女2:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

男2:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。

女2:下面請七年級七年級4班侯良玉同學(xué)為我們演唱《我和你》。

男1:我國是一個(gè)禮儀之邦,在我們校園里也大力提倡講禮貌,可是有兩個(gè)同學(xué),他們的表現(xiàn)怎么樣呢?瞧,他們來了。相聲《講禮貌》,表演者:七年級11班李銘發(fā)、王鵬飛。請欣賞。

女1:健美操旨在追求健美的體魄,它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

男1:請欣賞七年級6班劉佳琪等同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

女1:請欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。陳東、解洪義有請。

男2:20xx對于中國來說,應(yīng)該是個(gè)福豬年,在這一年里,我國成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會,可是在這個(gè)光榮的年頭開始,我們?nèi)珖嗣袢f萬沒有想到的是南方下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,這場聲勢浩大的雪災(zāi)是我國50多年來罕見的。

女2:雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國南方的座座城市,給祖國南方?jīng)]有見過雪的人們送來了這樣一個(gè)稀奇的禮物,可大雪并不是下了一天兩天,而是一連下了半個(gè)多月,仍未見好轉(zhuǎn)。可敬的是大雪無情,人間有愛。請欣賞詩朗誦《感動(dòng)20xx》,朗誦者史曉宇等。

男2:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);

女2:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。

男2:請欣賞七年級3班劉輝等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

男1: 范明智老師,多才多藝,一生傾心教育,退休之后仍發(fā)揮余熱,義務(wù)擔(dān)任我校課外輔導(dǎo)員,積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才,下面請聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》,演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專業(yè)學(xué)習(xí)班。指揮:劉鳳蘭老師。

女1:讓我們再一次傾聽范明智老師表演的葫蘆絲獨(dú)奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!

男1:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

女1:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。請欣賞八年級3班李肖麗、劉心馨等同學(xué)帶來的舞蹈《愛你》。

男2:周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園,讓我們聽聽七年級12班的趙茹辛帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請!

女2:天空是藍(lán)藍(lán)的,就算塌下來又怎樣呢?深呼吸,甩開悲傷想唱就大聲唱,抬起頭,看看天上的彩虹,笑一笑,對自己說一切可以再來,我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》,夏盈盈、張金英。請欣賞。

女1:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。

男1:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

女1:請欣賞動(dòng)感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑤瑤等。

女2:一曲《梁祝》,纏綿悱惻,優(yōu)美凄婉,令人潸然淚下,請聽鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁祝》,九年級王文琛、劉可文。

男1:“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目,不僅聲音宏亮,抑揚(yáng)頓挫韻味十足,而且動(dòng)作精湛得體,內(nèi)容風(fēng)趣幽默,讓我們欣賞一段《武松打虎》,表演者八年級9班王熙、魏傳哲。

女1:下一個(gè)節(jié)目:九年級3班付濤帶給我們的《來生緣》。

女2:總是忍不住寂寞,掉下眼淚你才會給安慰,擔(dān)心短暫的晴天,隨時(shí)都可能被陰霾收回,一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響,演唱者九年級2班宮冰、戴桂圓。

男1:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

女1:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

男1:下面請欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》,表演者唐蓉、劉曉涵等。

女2:媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的,媽媽的眼睛時(shí)刻在關(guān)愛著我們的進(jìn)步,關(guān)愛著我們的成長。

男2:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。

女2:我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個(gè)同學(xué)嗎?今天,她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請七年級11班馬舒心。

男1:最后歡迎老師們給我們帶來的歌曲《二十年后再相會》。

男1:冬天來了,我們雖然面臨天氣上的寒冬,可是我們的心是火熱的,充滿了激情,孕育著希望。“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

女1:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!

合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

男1:讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活!

女1:讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!

男2:讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇!

女2:讓我們用優(yōu)美的旋律舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春!

男1、2:美麗的佛中,我們要用青春妝點(diǎn)!

女1、2: 和諧的校園,我們齊心攜手創(chuàng)建!

女1:各位老師、同學(xué)們,我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出,也感謝大家對文藝演出的支持!

合:愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

女1、2: 祝福我們的老師工作順利,家庭幸福!

男1、2: 祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!

合:讓我們共同祝愿:佛中的明天更美好。

合:老師們,同學(xué)們,第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見!

校園文藝晚會主持人主持詞開場白 校園文藝晚會 主持開幕詞篇二

(焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),(黃)親愛的老師、同學(xué)們:

(合)大家好!

(王)一曲《開門紅》,拉開了我們計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院《e時(shí)代》文藝匯演的帷幕!

(吳)從1996年5月我系的誕生到20xx年9月計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院的成立,我們走的堅(jiān)定、昂然!

(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè),我們做的敬業(yè)、勤懇!

(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與誠信 的文明上網(wǎng),我們學(xué)的靈活、輕松!

(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水,我們的希望飛的越來越高!

(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演,目的在于豐富誠信 生課余文化生活,陶冶情操樹立誠信 理念,做誠實(shí)負(fù)責(zé)任的誠信 生。

(黃)今天,我們非常榮幸的邀請到了……………………

(焦)一同前來的還有院直屬機(jī)關(guān)………………

(王)請?jiān)试S我們代表計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!

(吳)我們的《e時(shí)代》也得到了…………的大力支持,

(王)同時(shí)我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!

(焦)今天,我們相聚在這座黃梅飄香的古城,在這洋溢著青春活力的舞臺,(王)去感受流行的節(jié)拍,(吳)去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),(黃)去暢想我們的未來!

(吳)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時(shí)代》文藝匯演

(合)現(xiàn)在開始!

(王)激活《e時(shí)代》,進(jìn)入第一篇章《青春接口》

《一》、青春接口

青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機(jī)無窮;青春燦爛,魅力誘人。

首先,請欣賞歌曲《一想到你》,表演者:汪志莉,

友情出演:文學(xué)院李瑞,數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院王娟

2、歌曲聯(lián)唱

青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機(jī)無窮;青春燦爛,魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者王敏、李春紅、葉建軍、李珊珊。

3、群口相聲:《跑題》

剛才我們四位同學(xué)的聯(lián)唱真是配合默契,渾然一體,可謂此曲只應(yīng)天上有,接下來的這四位朋友為我們帶來的群口相聲《跑題》,他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請表演者:李躍、鄧慧、陳竹吟、王敏

4.《冒險(xiǎn)氣球》

我們這四位朋友實(shí)在是能跑題,從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵,我們可不能也跟著跑題,請欣賞現(xiàn)代舞《冒險(xiǎn)氣球》,表演者院舞蹈隊(duì)。

《二》、古韻飄香

(女)流行著的,是時(shí)代不懈的追求、回憶中的古典(男)飛旋著的,是時(shí)代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香(女)在這個(gè)醇香四溢的下午,讓我們滲透其中,

(男)接下來隆重推出本次演出第二篇章:《古韻飄香》(女)一起來感受皖江文化的濃濃氣息。(男)首先請欣賞巴烏演奏,表演者:戴竣李從俊

2.黃梅戲:《神仙歲月我不愛》《觀燈》

安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù),即便不了解安慶的人,也知曉安慶的黃梅戲。接下來,就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段,請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》,表演者:陳辰、周麗麗、魯斌。

3.相聲:《水滸秘聞》

水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳,然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂隊(duì)和小虎隊(duì)這種種說法的確是讓人耳目一新,接下來就請欣賞相聲《水滸秘聞》!表演者:葉建軍、林淑軍

4、黃梅戲:《杉木水桶》

前面的兩段黃梅戲,讓我們聽的如癡如醉,大家還想不想再聽一段?好!滿足大家的愿望,我們再來一首!我們也有一個(gè)美好的愿望,那就是希望大家在安慶的四年中,都能學(xué)唱一段黃梅戲,把這美妙的音樂和對安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》,表演者:齊樂。

5.話劇:《昭君出塞》

雨正飄飄,風(fēng)正瀟瀟。天荒地老人年少,千里斷腸;關(guān)山古道,一曲琵琶驚飛鳥。云幾遙遙,路幾遙遙,只求一統(tǒng)山河明月照。這段歌詞真可謂是對《昭君出塞》當(dāng)時(shí)場景的真實(shí)寫照,而接下來的現(xiàn)代版話劇《昭君出塞》會給您帶來什么樣的感受呢?就讓我們一同來欣賞吧!表演者:陳辰、魯斌等

三、《時(shí)代節(jié)拍》

在欣賞上一篇章的巴烏獨(dú)奏和黃梅戲選段時(shí),我們被那穿透歷史塵封的古音古韻所深深地打動(dòng)了;

而在接著的相聲和話劇里,我們發(fā)現(xiàn),叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時(shí)代的節(jié)拍。

時(shí)代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力;

時(shí)代的節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩。無限活力盡在第三篇章,

本場演出第三篇章《時(shí)代節(jié)拍》閃亮登場!

首先請欣賞歌伴舞《就是我》,表演者占旭光,陳靜等

2、朗誦:《黃河頌》

年輕的我們成長在這個(gè)提倡創(chuàng)新、追求個(gè)性的時(shí)代,我們?nèi)绱俗孕挪粌H因?yàn)槲覀儎?chuàng)造性的思維,更是因?yàn)槲覀兌脽釔圩匀唬脧拇笞匀恢蝎@取靈感升華的哲理和動(dòng)力!請欣賞焦際為大家?guī)淼睦收b《黃河頌》

3、二胡演奏:《賽馬》

今天我們特地請到了音樂人誠信 行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》,有請張平老師

4、民歌:《幸福山歌》

一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中,相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者周麗麗。

四、《暢想未來》

(男)未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞(女)夢想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴粝耄覀兂錆M期待(男)嘹亮的歌聲烘托出e時(shí)代的節(jié)奏(女)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出e時(shí)代的節(jié)拍(男)抓緊時(shí)代節(jié)奏,(女)緊跟時(shí)代節(jié)拍,(合)共創(chuàng)美好未來;(男)20xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了,(女)我們衷心祝愿學(xué)長們一路走好,前程輝煌!(男)走進(jìn)《e時(shí)代》,踏入最后篇章《暢想未來》!

(女)下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禼razyforyou》

表演者:杜召松、王曉荔等

2.歌曲:《萬水千山總是情》

信步流連中,總會有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦,下面就聽汪斐斐給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請!

3.拉丁舞:倫巴,恰恰

還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如,接下來,就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風(fēng)情,讓我們的心情舞起來!請欣賞拉丁舞,掌聲請出我們的小朋友們。

4.歌曲:《想家的時(shí)候》

在簾月的幽夢中,撥響吉他的琴弦,流淌的旋律在不經(jīng)意間,悄悄滑出幾個(gè)故鄉(xiāng)的音符,鄉(xiāng)愁,在音樂聲中彌漫于心。最后,請您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)淼母枨骸础聪爰业臅r(shí)候〉〉。

(焦)伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,摘自本次《e時(shí)代》文藝匯演也進(jìn)入了尾聲。

(王)我們難忘今日,我們馳騁明朝。

(吳)我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月,是因?yàn)橐ビ訜崆楸挤诺牧隆?/p>

(黃)今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;

(焦)明天騰飛的時(shí)代因我們青春的綻放而絢麗多彩!

(吳)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時(shí)代》文藝匯演到此結(jié)束,

(合)朋友們,明年見!

校園文藝晚會主持人主持詞開場白 校園文藝晚會 主持開幕詞篇三

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

2:親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

1:20xx新年的鐘聲即將敲響,歷史時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2:在過去的一年,我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。

3:我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn),用自己的真誠與愛心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。

4:我們的同學(xué)勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏,用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢想。

5:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

6:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx中學(xué)的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

男合:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

女合:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

合:20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

1:下面請讓我們用熱烈的掌聲請?jiān)iL為本次晚會致辭!

二、晚會串詞

1、曾校長為本次晚會致辭。

2、全體教師合唱《xx中學(xué)之歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》

a:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曾校長的講話!

b:經(jīng)過好幾個(gè)星期的緊張排練,每一個(gè)班都為這次元旦文藝晚會準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。最值得期待的是,我們的老師也為大家準(zhǔn)備了節(jié)目。大家都知道我們學(xué)校有了自己的校歌。

a:是啊!聽說歌詞很優(yōu)美,旋律很動(dòng)聽,但是還沒有聽過。

b:想聽嗎?聽聽我們的老師怎么唱就知道了。

a:下面有請我們敬愛的老師為大家合唱《xx中學(xué)之歌》和《團(tuán)結(jié)就是力量》

b:請高一(3)班做好準(zhǔn)備。

3、高一(3)班 舞蹈 《藏情》

a:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝我們的老師!

b:ⅹⅹ你去過西藏嗎?

a:沒有。不過我非常渴望到西藏去看看那里的美好風(fēng)光!

b: 今天你的愿望就能實(shí)現(xiàn)了!高一(3)班的同學(xué)將帶我們一起去領(lǐng)略藏族的風(fēng)土人情!

a:有請高一(3)班為大家表演藏族舞蹈《藏情》。

b:請初一(5)班做好準(zhǔn)備。

4、初一(5)班 舞蹈 《唯舞獨(dú)尊》

a:高一(3)班優(yōu)美的舞姿,讓我們心曠神怡。感謝她們!

b:我們是新時(shí)代的驕子。

a:我們要秀出自己的個(gè)性。

b:接下來讓我們一起欣賞初一(5)班的舞蹈《唯舞獨(dú)尊》。

5、高一(2)班 舞蹈 《中華舞魂》

a:感謝初一(5)班的表演。

b:你看過舞蹈表演嗎?

a:那當(dāng)然。

b:你看過武術(shù)表演嗎?

a:也看過。

b:你看過將舞蹈和武術(shù)元素結(jié)合起來的表演嗎?

a:這倒沒有,真新鮮!哪里有這樣的表演?

b:看!高一(2)班的同學(xué)為我們準(zhǔn)備好了!

a:有請高一(2)班帶來的舞蹈《中華舞魂》。

b:請初三(5)班做好準(zhǔn)備。

6、初三(5)班 小品 《二顧茅廬》

a:剛才精彩的表演震撼人心,讓人受到了美的熏陶。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝高一(2)班的同學(xué)。

b:我們知道劉備三顧茅廬請出了諸葛亮幫助自己打江山。聽說初三(5)班的同學(xué)二顧茅廬,他們請的又是何方神圣呢?讓我們拭目以待。

a:有請初三(5)班的小品《二顧茅廬》。

b:請初三(4)班做好準(zhǔn)備。

7、初三(4)班 舞蹈 《不如跳舞》

a:看完了幽默風(fēng)趣的小品,讓我們再次舞動(dòng)起來吧!

b:有請初三(4)班的同學(xué)為大家表演舞蹈《不如跳舞》。

a:請初二(1)班做好準(zhǔn)備。

8、初二(1)班 舞蹈 《花帽舞》

a:感謝初三(4)班的表演。

b:新疆舞是我國民族舞的重要舞種,動(dòng)作優(yōu)美,觀賞性很強(qiáng)。

a:是啊!今天,就有一群女孩為我們帶來了天真可愛的花帽舞,讓我們一睹新疆舞的風(fēng)采。

b:有請初二(1)班的同學(xué)為大家表演《花帽舞》。

a:請初二(2)班做好準(zhǔn)備。

9、初二(2)班 舞蹈 《今天是你的生日》

a:感謝初二(1)班的精彩表演。

b:你看了今年的60周年國慶閱兵嗎?

a:看了,那嚴(yán)整的陣勢、威武的英姿,至今還在我的腦海中呈現(xiàn)!那是我國人民送給祖國母親的生日禮物!

b:說到禮物,今天,我們這里也有一批同學(xué)想表達(dá)自己對祖國的祝福。

a:有請初二(2)班的同學(xué)為大家送上舞蹈《今天是你的生日》。

b:請初一(4)班做好準(zhǔn)備。

10、初一(4)班 舞蹈 《我的主題曲》

a:感謝初二(2)班的同學(xué),祝福我們的祖國明天更加繁榮富強(qiáng)!

b:90后的我們,出生在一個(gè)繁榮的國家,在一個(gè)偉大的時(shí)代。

a:我們快樂著,幸福著。

b:我們有時(shí)任性,有時(shí)懂事,有時(shí)嘻嘻哈哈,有時(shí)哭哭啼啼,有時(shí)興高采烈,有時(shí)唉聲嘆氣……但我們用自己的方式,精彩地活著,因?yàn)槲覀兪亲约旱闹魅恕?/p>

a:下面有請初一(4)班為大家表演舞蹈《我的主題曲》。

b:有請高二(1)班做好準(zhǔn)備。

抽 獎(jiǎng)

a:觀看了那么多精彩的節(jié)目,讓我們來輕松一下。接下來要進(jìn)行的是賀卡抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

b:本次活動(dòng)的規(guī)則是:

將會送出的獎(jiǎng)品是:

a:活動(dòng)開始

b:接下來讓我們繼續(xù)觀看精彩節(jié)目。

11、高二(1)班 舞蹈 《憑什么》

a:有請高二(1)班的同學(xué)為大家表演舞蹈《憑什么》。

b:請初一(1)班做好準(zhǔn)備。

12、初一(1)班 《開門紅》

a:感謝高二(1)班為我們演繹的精彩節(jié)目。

b:,新的一年就快來臨,你想做新一年的紅人嗎?

a:那還用問,新的一年,我當(dāng)然希望我是最紅的。

b:那我們現(xiàn)在先來感受一下火紅火紅的節(jié)日氣氛,請欣賞初一(1)班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。

a:有請高二(2)班做好準(zhǔn)備。

13、高二(2)班 黎艷 獨(dú)唱 《我要的飛翔》

a:感謝初一(1)班的精彩表演。去舊迎新,新的一年希望個(gè)個(gè)都成為學(xué)校的紅人。

b:××,你的理想是什么?

a:我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,可以救死扶傷。

b:現(xiàn)在有一位同學(xué)也想跟大家說一下她的理想。

a:是嗎?

b:有請高二(2)班黎艷為大家獨(dú)唱《我要的飛翔》。

a:請高一(3)班做好準(zhǔn)備。

14、高一(3) 《卡農(nóng)古箏街舞》

a:悠揚(yáng)的歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,征服了大家的心。

b:街舞是近年來興起的舞種,紅遍了大江南北。

a:現(xiàn)在它就像一股旋風(fēng),刮進(jìn)了我們的校園。

b:有請高一(3)為大家表演《卡農(nóng)古箏街舞》

a:請初一(4)班做好準(zhǔn)備。

15、初一(4)班 手語 《感恩的心》

a:非常感謝高一(3)班給我們帶來的的舞蹈。

b:俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”

a:是啊!父母賦予我們生命,老師給予我們知識,朋友給了我們關(guān)愛。

b:我們應(yīng)該心存感激,用行動(dòng)來報(bào)答他們。

a:下面有請初一(4)班為大家表演手語《感恩的心》。

b:請初二(3)班做好準(zhǔn)備。

、初二(3)班 現(xiàn)代舞

a:感謝初一(4)班的精彩表演。

b:下面有請初二(3)班為大家獻(xiàn)上一支現(xiàn)代舞,掌聲有請。

a:請初二(6)班做好準(zhǔn)備。

17、初二(6)班 舞蹈 《桔梗謠》

a:我國是一個(gè)多民族的國家。每一個(gè)民族都有他獨(dú)特的文化。

b:對。剛才我們欣賞了優(yōu)美的新疆舞,朝鮮舞蹈的風(fēng)格有如何呢?讓我們跟著初二(6)班的同學(xué)一起去感受一下。

a:有請初二(6)班的舞蹈《桔梗謠》。

b:請初一(3)班做好準(zhǔn)備。

18、初一(3)班 舞蹈 《愛我中華》

a:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝初二(6)班的精彩節(jié)目。

b:,我問你一個(gè)問題,行嗎?

a:嗯,問吧!

b:你是什么人?

a:這個(gè)還用問嗎?一看就知道,黃皮膚、黑眼睛的中國人!

b:那你愛我們的大中華嗎?

a:那是當(dāng)然的!

b:哦,那你是不是要有些表示?

a:這個(gè)光榮的任務(wù)啊,就交給我們初一(3)班的同學(xué),請欣賞她們帶來的舞蹈《愛我中華》。

b:請初二(1,2)班做好準(zhǔn)備。

19、初二(1,2)班 《睡美人》

a:看了初一(3)班的《愛我中華》,大家的愛國之情頓時(shí)高漲,激烈的掌聲就是最好的證明。

b:是啊,,你有聽過《睡美人》這個(gè)童話嗎?

a:我很小的時(shí)候就聽媽媽給我說過了。

b:你想想,如果把這個(gè)故事演出來,那又會有什么效果呢!下面我們掌聲有請初二(1)、初二(2),這兩個(gè)班為我們上演的《睡美人》這個(gè)小品。

a:請初三(5)班做好準(zhǔn)備。

20、初三(5)班 《雙人舞》

a: 笑聲中,我們再一次以熱烈掌聲感謝初二(1)、初二(2)班合演的精彩小品。

b:,你看過別人表演的雙人舞嗎?

a:看過啊,舞出兩個(gè)人的精彩。

b: 那現(xiàn)在再請你欣賞由多人演繹的雙人舞,有請初三(5)班為我們帶來《雙人舞》。

a:請初二(5)班做好準(zhǔn)備。

21、初二(5)班 《木棉贊》

a:原來演繹的雙人舞也同樣是那樣的精彩,我們掌聲感謝初三(5)班為我們帶來的節(jié)目。

b:之前我們欣賞過高一(1)班的一首《紅梅贊》,那么木棉的贊歌又是怎樣呢?請欣賞初二(5)班 表演的舞蹈 《木棉贊》。

a:有請初一(1)班做好準(zhǔn)備。

22、高一(1)班 舞蹈 《紅梅贊》

a:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

b:梅花,有著不屈不撓的精神和頑強(qiáng)意志。

a:遙知不是雪,唯有暗香來。

b:梅花,象征崇高的品格和高潔的氣質(zhì)。

a:讓我們一起來欣賞一曲紅梅的贊歌。

b:有請高一(1)班的舞蹈《紅梅贊》。

23、初三(3)班 舞蹈 《夢里水鄉(xiāng)》

a:感謝高一(1)班的精彩表演。

b:,新的一年你有什么夢想呢?

a:我的夢啊,那可是一個(gè)秘密!不過我倒知道有一群女孩的水鄉(xiāng)之夢,讓我們隨著初三(3)班的同學(xué)進(jìn)入《夢里水鄉(xiāng)》吧!

b:有請初二(1)班做好準(zhǔn)備。

24、初二(1)班 小品 《梁山伯與祝英臺新傳》

a:剛才欣賞完初三(3)班的《夢里水鄉(xiāng)》就像進(jìn)入了夢境似的。

b:唉,你可別在這個(gè)睡著啰!

a:我才不會呢,我都還沒有看梁山伯與祝英臺再續(xù)前緣呢!

b:啊?梁山伯與祝英臺?在哪里?我要看!

a:好吧,下面有請初二(1)班為我們帶來精彩的小品《梁山伯與祝英臺新傳》

b:請初一(2)班做好準(zhǔn)備。

25、初一(2)班 舞蹈 《走進(jìn)新時(shí)代》

a:很感謝初二(1)班為我們帶來精彩的小品

b:,梁山伯與祝英臺他們演繹著新的故事,而新時(shí)代下的我們將會演繹怎樣的精彩呢?

a:不知道,但有人可以告訴我們答案,請欣賞初一(2)班為我們帶來的精彩舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。

抽 獎(jiǎng)

那么多的節(jié)目看得眼花繚亂,現(xiàn)在我們先讓眼睛休息一下,進(jìn)行第二輪的賀卡抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

26、初二(4)班 《兔子舞》

a:兩只小白兔,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳,真可愛!

b:你怎么那么有雅興呀?

a:我高興呀,因?yàn)槲铱梢钥赐米犹枇恕?/p>

b:兔子跳舞?我也想看

a:那么就有請初二(4)班為我們送上這支獨(dú)特的舞蹈吧!

b:有請初二(1)班做好準(zhǔn)備。

27、初二(1)班 《街頭炫舞》

a:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝初二(4)班的兔子舞。

b:,你喜歡街舞嗎?

a:喜歡,我覺得跳街舞的人最帥了,充滿活力與激情。

b:那好,下面有請初二(1)班為我們表演這充滿活力的《街頭炫舞》。

a:有請初三(4)班做好準(zhǔn)備。

28、初三(4)班 《理發(fā)與醫(yī)技》

a:大家徹底感受了一下街舞的氣氛,掌聲感謝他們的精彩表演。

b:現(xiàn)在讓我們從緊張的氣氛抽離出來,輕松一下,請初三(4)班為我們表演小品《理發(fā)與醫(yī)技》。

a:有請初三(3)班做好準(zhǔn)備。

29、初三(3)班 《快樂崇拜》

a:掌聲感謝初三(4)班為我們帶來的一浪接一浪的笑聲。

b:,你崇拜快樂嗎?

a:那是肯定的,快樂人皆向往。

b:那下邊請感受一下初三(3)班為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

a:有請高二(3)班做好準(zhǔn)備。

30、高二(3)班 《nobody》

a:現(xiàn)代舞《快樂崇拜》舞出快樂,我們接著欣賞高二(3)班為我們帶來的另一現(xiàn)代舞《nobody》。

b:請初一(6)班做好準(zhǔn)備。

31、初一(6)班 《就是我》

a:,現(xiàn)在你知道《nobody》是什么了吧?

b:知道了,她們的領(lǐng)舞表演的真不錯(cuò)!

a:是啊,nobody,沒有人,演繹沒人可以取代,獨(dú)一無二;那你覺得你是獨(dú)一無二的嗎?

b:那當(dāng)然,每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性,我就是我,你若不信,就請初一(6)班的同學(xué)來告訴你吧,下面掌聲有請初一(6)班為我們帶來的舞蹈《就是我》。

a:請高一(1)班做好準(zhǔn)備

32、高一(1)班 《多元素》

a:精彩吧?下面還有更精彩的呢?

b:精彩,我已經(jīng)迫不及待看下一精彩節(jié)目了。

a:我就是我,獨(dú)一無二,可是世界又是多元化的,下面掌聲有請高一(1)班帶來的街舞《多元素》,讓我們隨著他們一起動(dòng)起來吧!

b:請初三(2)班做好準(zhǔn)備。

33、初三(2)班 《帝女花》

a:掌聲感謝高一(1)班的精彩節(jié)目,看得直讓人熱血沸騰。

b:是啊,,如此氣氛下,我現(xiàn)在很想唱歌。

a:盡管唱來!

b:“落花滿天睇月光、

a:唱得可一般般,還是聽聽別人是怎樣唱得怎樣吧!有請初三(2)班為我們帶來《帝女花》

b:有請高二(2)班做好準(zhǔn)備。

34、高二(2)班 《熱情仲夏》

a:粵劇可謂是我們廣東文化的精粹,非常感謝初三(2)班為帶來這首特具文化的《帝女花》

b:,你現(xiàn)在覺得冷嗎?

a:那還用問,冬季了,我穿著這樣淡薄,當(dāng)然是有那么一點(diǎn)冷的。

b:那我現(xiàn)在給你送上溫暖,帶你重新走進(jìn)仲夏,請欣賞高二(2)班為我們帶來的舞蹈《熱情仲夏》。

a:有請高二(3)班的黎美儀做好準(zhǔn)備。

35、高二(3)班 黎美儀揚(yáng)琴獨(dú)奏

a:感謝高二(2)班為我們送上的溫暖,讓我們重新回到夏天。

b:是啊,,我現(xiàn)在就感覺心里頭有一團(tuán)火。

a:哦?那我現(xiàn)在就給你滅一滅,讓你浮躁的心安靜下來?

b:那么大本事?

a:對,請欣賞高二(3)班黎美儀的揚(yáng)琴獨(dú)奏。

36、彭適、羅曉霞老師 《節(jié)日歡歌》

a:讓我們再一次掌聲感謝黎美儀的揚(yáng)琴獨(dú)奏,悠然的琴聲,使我們浮躁的心也沉穩(wěn)下來。

b:,你知道剛才是第幾個(gè)節(jié)目了嗎?

a:我數(shù)一數(shù),第三十四,居然是學(xué)生表演得最后一個(gè)節(jié)目了。那就是說沒有節(jié)目看了,我還想看呢?

b:別喪氣,還有精彩節(jié)目在后頭呢!我們的兩位音樂老師都還沒表演節(jié)目,這怎么能結(jié)束了?

a:對哦,他們帶來什么節(jié)目呢?

b:他們帶來的是《節(jié)日歡歌》,讓我們提前去感受節(jié)日的歡慶。現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲有請彭適老師和羅曉霞老師。

三、結(jié)束語

1:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝

2:歡樂的笑聲卻將永駐心田

3:今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來

4:今天我們播種希望,明天我們收獲輝煌

5:讓我們記住今天

6:讓我們期待明天

1:讓我們共同攜手

合:譜寫學(xué)校新的華章

2:讓我們共同祝愿xx中學(xué)

合:蒸蒸日上,中考高考更加輝煌!

合:xx中學(xué)20xx年元旦晚會到此完滿閉幕。

合:再次預(yù)祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!

校園文藝晚會主持人主持詞開場白 校園文藝晚會 主持開幕詞篇四

甲:新的一年,新的希望

乙:新的祝福,新的期待

甲:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20--年已向我們揮手告別:寒氣封不住青春的熱情,20--年正隨春潮滾滾而來

乙:站在歲末我們回首凝望,過去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,太多的故事值得我們永久珍藏:站在歲首我們翹首期盼,未來的一年我們有更多展望,更多夢想,更多的高峰等著我們奮力攀登

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:新年的鐘聲還有幾天即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20--年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。

甲:在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn)。

乙:在20--年的歲末里,我校成功舉辦了第--屆校園文化藝術(shù)節(jié),同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示

甲:這一切一切,展現(xiàn)了我們--中學(xué)的青春活力,

乙:展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

合:----中學(xué)第--屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

校園文藝晚會主持人主持詞開場白 校園文藝晚會 主持開幕詞篇五

小鳥歌唱

百花齊放

彩旗飄飄

鼓聲隆隆

今天,我們歡聚一堂,慶祝六一國際兒童節(jié)暨第十屆藝術(shù)節(jié)

我們用最甜美的歌聲,歌唱偉大的祖國;

我們用最動(dòng)聽的鼓樂,贊美英雄的人民;

我們用最優(yōu)美的舞姿,頌揚(yáng)勤勞的人民。

文藝表演現(xiàn)在開始!

甲:首先表演的是學(xué)校合唱隊(duì)。

乙:說起學(xué)校合唱隊(duì),還真棒。

甲:他們多次獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭光。

乙:他們上學(xué)期又獲得區(qū)合唱節(jié)二等獎(jiǎng)。

甲:請欣賞合唱隊(duì)的參賽曲目《小溪和大海》《街頭少年合唱》 伴奏:陳潔合老師 指揮:陳蓉老師。

乙:一年級的同學(xué)也來表演了。小妹妹,你們穿著肚兜,紅褲子,準(zhǔn)備表演什么節(jié)目呀?

甲:我們來參加誦讀經(jīng)典比賽呀!

乙:跟誰比?

甲:跟大哥哥大姐姐比!

乙:臺下的大哥哥大姐姐們,敢不敢來比一比?

甲:請欣賞《你背、我背、搶著背》

甲:背誦經(jīng)典,你追我趕。

乙:學(xué)習(xí)民樂,百花齊放。

甲:真是莘莘學(xué)子心,悠悠民族情。

乙:請欣賞古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》由五(2)班黃小芹表演

甲:請欣賞古箏獨(dú)奏《瀏陽河》由三(1)班向子巽表演

乙:請欣賞古箏獨(dú)奏《紡織忙》 由四(3)吳錦淳表演

古韻綿綿,琴聲悠悠,同學(xué)們聽得如癡如醉,連草原上的小雄鷹也飛來了。同學(xué)們歡迎小雄鷹嗎?(歡迎)

請欣賞舞蹈《草原小雄鷹》,由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

六年級的哥哥姐姐就要畢業(yè)了

今天,他們心里特別激動(dòng)。

是啊,我們?yōu)榱烁兄x老師的辛勤培育,

為了學(xué)習(xí)航天英雄楊利偉。

六(1)班同學(xué)趕排了三句半《自豪,我是中國人》,請欣賞。

二年級歌舞劇《找春天》

甲:大哥哥大姐姐們的三句半實(shí)在太精彩了,所以俗話說呀:“姜還是老的辣。”

乙:俗話還說:一日之計(jì)在與晨,一年之計(jì)在與春。

甲:是呀,春天是一個(gè)充滿幻想,充滿希望的季節(jié),瞧,一群莘莘學(xué)子,手牽手,跳著舞,唱著歌兒,尋找美麗的春天去了。

乙:下面請欣賞二年級歌舞劇《找春天》。

英語課本劇《we are all good friends》

甲:where is the spring? where’re my friends?

乙:怎么?你還沒找到春天嗎?

甲:不是不是,我是還沒找到好朋友個(gè)我一起去欣賞美麗的春天。

乙:原來是這樣,那么欣賞過二、三、四年級同學(xué)的英語課本劇《we are all good friends》,你就一定能找到好朋友了。

甲:你知道民族英雄岳飛嗎?

乙:壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

甲:這首岳飛的詞《滿江紅》,真是壯懷激烈,愛國情深。

請欣賞笛子合奏《滿江紅》由學(xué)校笛子興趣班表演

請繼續(xù)欣賞 笛子合奏《剪羊毛》《賣報(bào)歌》由學(xué)校笛子興趣班表演

舞蹈《快樂的節(jié)目》

乙:“取長補(bǔ)短”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這樣做朋友才會更開心,生活才會更快樂。

甲:看完下面這個(gè)節(jié)目,我們會更快樂。

乙:請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)的表演《快樂的節(jié)目》。

三、四年級環(huán)保時(shí)裝表演《紙的世界》

甲:你覺得哪一天是最快樂的節(jié)日?

乙:還用問,今天正是,看看那邊,三、四年級的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地穿好漂亮的衣服,要我來場時(shí)裝表演了。

甲:慢著,得說清楚是環(huán)保時(shí)裝表演《紙的世界》。

結(jié)束語:

歌聲、琴聲、笛聲、朗誦聲, 聲聲在耳。

優(yōu)美的歌舞表演 精彩的英語課本劇 歷歷在目

莘莘學(xué)子心 濃濃民族情

齊:我們是民族的兒女,我們是祖國的未來,我們將繼承中華民族的優(yōu)良品德。

校園文藝晚會主持人主持詞開場白 校園文藝晚會 主持開幕詞篇六

主持人:1、2、3、4

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2:各位來賓

3:各位老師

4:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

1:金風(fēng)送爽,秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,八中顯得格外的美麗。

2:喜氣洋洋,師生聚廣場。在這個(gè)歡慶的日子里,八中顯得格外的喜氣。

3:此時(shí)此刻,我們無比的激動(dòng)。

4:此時(shí)此刻,我們無比的自豪。

合:因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉淼诙眯@文化藝術(shù)節(jié)

1:多年來,xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,一年登上一個(gè)新臺階,不斷地向前發(fā)展,取得了驕人成績。

2:xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則,全面推行素質(zhì)教育,而今碩果累累。

3:本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè),經(jīng)過篩選,我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。

4:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

1:我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏,

2:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;

3:我們將用曲藝演繹校園的多彩,

4:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

1:今天屬于藝術(shù)

2:今天屬于夢想

3:今天屬于輝煌

4:今天屬于你、我、他

合:xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始

校園文藝晚會主持人主持詞開場白 校園文藝晚會 主持開幕詞篇七

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來賓

丙:親愛的老師們

丁:同學(xué)們,大家

合:晚上好!

甲:我是今天晚會的主持人:

乙:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強(qiáng)不息

丙:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英丙廣布

丁:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸

乙:五十五個(gè)春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)

丙:五十五載辛勤耕耘,您開翻出廣袤的教育沃土

甲:五十五載篤誠守望,我們迎來隆重的歡聚一堂

乙:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋

丙:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚(yáng)

丁:今晚,我們在絢爛的舞臺上,唱響激越的旋律

乙:今晚,我們在歡樂的海洋里,放飛美麗的夢想

甲:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂

丙:今晚,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見證母校華誕的輝煌

甲:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開啟山林,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,書寫華美的教育篇章

乙:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進(jìn)取,成績斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話

丙:師生一致,同心同德,教學(xué)相長,桃李飄香,其樂融融,流淌濃厚的師生情懷

丁:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

甲:今天,讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力,自強(qiáng)不息的二中學(xué)子

丙:今天,讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán),向母校獻(xiàn)禮,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:xx市第二中學(xué)校慶現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

丙:五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨,似水流年

丁:五十五年的追求永無止境,滄海桑田

甲:五十五年的歷經(jīng)寒暑,無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)

丙:五十五年的揚(yáng)帆起航,數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花

乙:凝結(jié)了五十五年的日月光華,如今的二中已經(jīng)群芳爭艷,桃李滿園

甲:經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今的二中一次次把夢想寫成輝煌

丙:五十五年像一條長河,奔騰不息滾滾東流

乙:五十五年像一幅畫卷,絢爛多彩歷久彌新

丁:五十五年像一部史書,博大深沉耐人尋味

甲:憶往昔,時(shí)光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月

乙:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收

丙:望未來,前程似錦,那是幸福縈繞的憧憬

乙:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫就的詩篇

甲:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰

丙:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑

丁:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來無限芬芳

甲:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

乙:嶄新的起跑線正在延伸,美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:

合:母校生日快樂,明天更輝煌!

下面我宣布二中校慶到此結(jié)束。祝大家晚安!

4、《女子十二樂坊》

甲:周汝昌先生的《紅樓十二層》,讓世人為其紅學(xué)造詣所折服;《紅樓夢》中的金陵十二釵是世世代代享用不完的藝術(shù)奇葩。

乙:“十二”可謂有綿長豐厚的文化內(nèi)涵,一年有十二個(gè)月,一日有十二個(gè)時(shí)辰,一支舞蹈叫《女子十二樂坊》,相信高二3班的十二位女生能夠帶來精妙無雙的藝術(shù)盛宴。

7、《父親,老男孩》

甲:有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭發(fā)、彎了腰桿。

謝:有人在年輪增長中會了走路、懂了做人、懂了做事。

甲:花開花落,不變的是那份沉甸甸的親情。

謝:他們就是——父親,老男孩。

9、《永不言棄》

曼妙的拉丁風(fēng)情,彰顯著青春活力和不滅激情,更煥發(fā)了我們對生活的美好期盼和執(zhí)著追求。只要永不言棄,我們終將抵達(dá)絢爛的成功殿堂。

11、《夢想高飛》

丙:是夢想,讓我們迸發(fā)熱情走向希望遠(yuǎn)方;是夢想,讓我們不畏艱險(xiǎn)勇攀高峰。

甲:是夢想,讓我們自強(qiáng)不息走進(jìn)如歌歲月;是夢想,讓我們斗志昂揚(yáng)力創(chuàng)偉業(yè)。

丙:下面請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)《夢想高飛》。

16、《再不瘋狂我們就老了》

甲:古人鑿壁偷光、懸梁刺股、“人將休而吾不敢休,人將臥而吾不敢臥”,他們在艱難中不忘敬重時(shí)間、升華生命。

丙:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。

合:所以說再不瘋狂我們就老了。

17、《畢業(yè)照》

五十五年一路艱辛,一路高歌。母校送走了五xx屆學(xué)子,他們走向希望遠(yuǎn)方,立鑄偉業(yè)。是那張發(fā)黃的集體合照,拉回了久違的思緒,承載了濃厚的母校情、師生情、同窗情。請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)《畢業(yè)照》。

校園文藝晚會主持人主持詞開場白 校園文藝晚會 主持開幕詞篇八

一、開場詞:

王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)姜:敬愛的老師強(qiáng):親愛的同學(xué)們,

秦.大家合:晚上好!

秦:昨天我們懷著彩色夢想走進(jìn)了鄖陽師專

王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏

姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。

強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。

王:此刻,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅?/p>

姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

強(qiáng):出席今天晚會的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)

………………秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

王:鄖陽師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會

合:現(xiàn)在開始

節(jié)目

二:吉他談唱演員:羅優(yōu)優(yōu)(王強(qiáng)秦姚)王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。王:下面請欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂與激情。

三:相聲《nobody》(王飛姜麗)

王:好!一把吉他帶給了我們激情,活力,熱烈的青春姜:青春應(yīng)該有夢想,青春可以輕狂,青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。王:接下來請欣賞由時(shí)波,黃猛等我們帶來的相聲《nobody》

四:獨(dú)唱《飄搖》(秦姚)

感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。五:啦啦操《活力無限》(王飛姜麗)

王:無論大家走到何方,我們也不會忘記今晚的相聚姜:無論我們奮斗在何方,我們也不會忘記彰顯我們的活力王:下面請欣賞由劉東旭、王叢芳等為大家?guī)淼摹痘盍o限》

秦:感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放,群艷壓斗誓爭芳。

秦:經(jīng)過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)六:《雙節(jié)棍》(王強(qiáng))

1.獲獎(jiǎng)的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我很尊敬一偉偶像,他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi)具有影響力的華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者,也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者——李小龍。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青,登峰造極,迅猛異常。下面請欣賞《雙截棍》表演

七:青春時(shí)代《orry》(王飛秦姚)

王.舞動(dòng)的青春不需要點(diǎn)綴就能變得七彩秦.青春的時(shí)代不需要裝扮也同樣值得我們回味王.請欣賞《青春時(shí)代》

八:歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強(qiáng)姜麗)

強(qiáng):大學(xué)是戀愛的天堂

姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾

強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老

姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》

九:《夢里水鄉(xiāng)》(王飛秦姚)

王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜

秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者

王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

秦:請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》

十:魔術(shù)(王強(qiáng)姜麗)

強(qiáng):接下來的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎

姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?

強(qiáng):很簡單。(做手勢)各位,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了。

十一:歌曲串燒(王飛姜麗)

王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!

姜:好……下面請欣賞歌“曲串串燒”

十二:無敵萬佛手(王強(qiáng)秦姚)秦.感謝他們精彩的表演……

王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!

秦.但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它……

十三:朗誦《相信未來熱愛生命》(王強(qiáng)秦姚)

秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說:命運(yùn)并沒有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。

秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的方式。

王.我們在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和熱血去實(shí)踐自己的夢想!

秦:下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》

十四:歌舞劇《歌舞青春》(王強(qiáng)秦姚)

校園文藝晚會主持詞15篇晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會議主持詞-班會主持詞

王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代,給予實(shí)事求是探索精神的回饋;

秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩

王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》

十五:結(jié)束舞《大地飛歌》(王飛)大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響激情的大地。

請欣賞舞蹈《大地飛歌》

結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!

強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;

王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“鄖陽師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!

秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。

強(qiáng):今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!秦:“鄖陽師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會合:到此結(jié)束。

校園文藝晚會主持人主持詞開場白 校園文藝晚會 主持開幕詞篇九

耿:新的一年,新的希望

閻:新的祝福,新的期待

王:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx年已向我們揮手告別:寒氣封不住青春的熱情,20xx年正隨春潮滾滾而來

包:站在歲末我們回首凝望,過去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,太多的故事值得我們永久珍藏:站在歲首我們翹首期盼,未來的一年我們有更多展望,更多夢想,更多的高峰等著我們奮力攀登

王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

包:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

王:新年的鐘聲還有幾天即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

包:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。

耿:在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn)。

閻:在20xx年的歲末里,我校成功舉辦了第18屆校園文化藝術(shù)節(jié),同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示??

閻,耿:這一切一切,展現(xiàn)了我們文峰中學(xué)的青春活力,

王,包:展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

合:鹽城市文峰中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

王:下面讓我們以熱烈的掌聲有請谷校長為本屆校園文化藝術(shù)節(jié)致閉幕詞!(谷校致辭)

包:感謝谷校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1、漢服舞蹈:《禮儀之邦》(表演者:高二7程雅琦、劉燁榕、王迎新)

王:哎,包同學(xué),你知道漢服嗎?

包:嗨,你考不倒我。昨晚我早做功課了。

漢服全稱叫“漢民族傳統(tǒng)服飾”。它以華夏禮儀文化為中心,形成其獨(dú)特的漢民族風(fēng)格傳統(tǒng)服飾,并且傳承了30多項(xiàng)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為漢禮儀文化的獨(dú)有標(biāo)志,也是我們國家作為“禮儀之邦”“衣冠上國”的重要體現(xiàn)。

王:嘖嘖,真是沒少做功課啊!

包:是啊,真想一睹漢服的豐采。

王:那我來實(shí)現(xiàn)你的愿望吧。下面有請高二7班程雅琪、劉燁蓉、王迎新同學(xué)為大家?guī)韰R演首秀,漢服舞蹈:《禮儀之邦》,穿越時(shí)空,感受千年以前漢服的魅力。

噓~~~~~開始穿越啦

2、女聲二重唱:《iknewyouweretrouble》(表演者:高一6郭宇婷、蔡嘉敏)

耿:(嘴里碎聲念叨)

閻:哎,干嘛呢?剛剛的節(jié)目真不錯(cuò),你在干嗎?

耿:哎!別煩我,這二重唱真的太難唱,我老是被我同伴帶亂。

閻:別急,我這兒剛好有個(gè)節(jié)目,你待會好好向人家學(xué)習(xí)。請欣賞由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏帶來女生二重唱《inewyouweretrouble》,掌聲歡迎!

3、琵琶獨(dú)奏:《彩云追月》(表演者:初一2張欣祺)

王:白居易有云“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,又云“坐中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”。琵琶真是一把有魔力的琴,彈出了多少人間悲喜與離合。下面有請初一2班的張欣祺,她將彈著她的琵琶帶我們進(jìn)入《彩云追月》的音樂世界。

4、男聲獨(dú)唱:《最近》(表演者:高三1程晟)王:包同學(xué),剛剛的琵琶獨(dú)奏真是讓我意猶未盡啊

包:是嘛,那坐在下面的你們呢?(話筒朝向觀眾)

好啦,那就滿足你們啦!請欣賞男生獨(dú)唱《最近》,表演者來自高三1班程晟學(xué)長。借此機(jī)會,我也代表全校同學(xué)對在百忙中仍積極參加藝術(shù)節(jié)的高三學(xué)長學(xué)姐表示感謝,希望你們明年暑假能夠金榜題名!

掌聲在哪里?(大聲)

5、小品:《以貌取人》(表演者:高一3楊欣欣、錢超、周星、孟浩)

閻:我們高三學(xué)長為我們的藝術(shù)節(jié)特意獻(xiàn)上一曲,那我們新一屆的高一同學(xué)此時(shí)也迫不及待為我們表演呢!

耿:在哪兒呢?

閻:下面有請高一3班楊欣欣、錢超、周星、孟浩為大家?guī)硇∑贰兑悦踩∪恕饭ⅲ簢u······(故作神秘狀)他們來了。

6、街舞:《poppion》(表演者:高一2陳舒陽)

包:欣賞完高一3班的精彩小品,作為兄弟班級的2班可是坐不住了啊王:咦?他們準(zhǔn)備如何應(yīng)對呢(故作嘲笑問)包:那就來看一看吧,掌聲歡迎高一2班的陳舒陽為大家?guī)斫治琛秔oppion》王:嗚(做尖叫)

7、薩克斯:《征服》(表演者:初二2王銘玥)

耿:“就這樣被你征服”(自行地唱起)

閻:哎呦!唱的不錯(cuò)嘛

耿:那是,我可是當(dāng)年的班級小麥霸(作得意狀)

閻:那用薩克斯吹的《征服》可曾聽過?

耿:沒有,這個(gè)可以有?(作疑惑狀)

閻:這個(gè),真的有。有請初二2班王銘玥同學(xué)為大家?guī)恚核_克斯《征服》。

8、女聲獨(dú)唱:《終于等到你》(表演者:初三2朱靈慧)

王:“我希望逢著,一個(gè)丁香一樣的,結(jié)著愁怨的姑娘。她是有,丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,”這是詩人戴望舒的名作《雨巷》。我們的詩人沒有等到他夢中丁香一樣的姑娘,使人不禁為其失落悵惘。而初三2班朱靈慧同學(xué)卻帶給我們希望,請欣賞歌曲《終于等到你》。

9、相聲:《優(yōu)秀團(tuán)員》(表演者:初二5吳牧、徐云峰、殷晨龍、劉曉龍)包:剛剛表演的幾個(gè)節(jié)目真可謂是形式多樣,內(nèi)容豐富啊

王:是的,有讓人激動(dòng)地?zé)嵛琛⒂惺谷藙?dòng)容的歌聲、也有別樣的樂器薩克斯。哎呀呀,真是飽眼福耳福啦!

包:別現(xiàn)在就hold不住啊,好節(jié)目還在后頭咧

王:請看小品《優(yōu)秀團(tuán)員》,表演者:初二5班吳牧、許云峰、殷晨龍、劉曉龍。

10、拉丁舞:《tocatoca》(表演者:初二1周濤)

閻:(作學(xué)跳拉丁舞狀)

耿:飛雨,這主持呢?您這是哪兒出啊?

閻:我在學(xué)跳拉、丁、舞(隨機(jī)擺個(gè)pose)

耿:哎呀呀,快算了吧。別東施效顰了,快報(bào)下個(gè)節(jié)目吧

閻:拉丁舞、拉丁舞(作高興狀)

耿:表演者初二1班周濤(將閻拉走)

11、女聲獨(dú)唱:《年輪》(表演者:初二4袁夢)

包:這一舞,舞出了我們的活力

王:這一舞,舞出了我們的青春

包:舞蹈與歌曲,總是輪番上演

王:那是,下面請欣賞《花千骨》的主題曲《年輪》(我喜歡的小骨哦!)

12、古箏:《四段錦》(表演者:初二2陸妍孜、初三2施雨霏)

包:古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是漢族民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器,屬于彈撥樂器。它是中國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力。伯牙鐘子期的《高山流水》可謂是流傳千古。

今天我們也有幸再次聽到這傳統(tǒng)樂器的彈唱,有請初二2班陸妍孜、初三2施雨霏為大家?guī)砉殴~《四段錦》

13、街舞:《bangbangbang》(表演者:高二1劉日豪、程雅琦、劉燁榕)王:古箏之聲,意猶未盡,不知道大家是不是和我一樣沉浸其中呢?優(yōu)美的琴聲后,讓我們有請高二1班的劉日豪等同學(xué)帶來動(dòng)感的街舞《bangbangbang》,掌聲響起來噢

14、小品:《人才難得》(表演者:高一5王雪怡、劉星彤、紀(jì)明江、何嫻、李想)

耿:清代詩人趙翼有云“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”(故作大聲地)閻:哎呦,琪鑫嚇我一跳。你干嘛?

耿:我在思考“人才”這兩個(gè)字(故作思考狀)

閻:還想什么呦,上小品《人才難得》

耿:大家掌聲歡迎!

15、舞蹈:《luv》(表演者:高二1黃瑞璇、高二4*、高二6張昕、朱雨彤、高二7蔣家玉)

閻:下面這個(gè)節(jié)目可以說是高二年級眾班級為大家獻(xiàn)上的節(jié)目,足可見我們高二兄弟班級之間的友好交往啊,用現(xiàn)在的話叫“很和諧”。好了,不賣關(guān)子了,請欣賞高二年級各班合作舞蹈《luv》,回頭告訴我這三個(gè)字母是什么意思哦?

16、男生二重唱:《南山南》(表演者:高二7梁鴻潤、高三5陳磊)王:哎,海波,開始的女生二重唱節(jié)目咋樣

包:呵呵呵,還可以

王:嘿,好像不服氣啊

包:有點(diǎn),那我們先來聽聽下面的男聲二重唱吧

王:好吧(作懷疑狀)

包:有請高二7班梁鴻潤、高三5陳磊帶來《南山南》。

17、舞蹈:《我們今天開始》(表演者:初三6李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯2班)

耿:聽完了歌曲,大家也感覺想要?jiǎng)悠饋砹税?放心,不會讓大家失望,動(dòng)感繼續(xù)!下面請欣賞初三年級李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯的舞蹈串燒。尖叫在哪里?(大聲)

18、吉他彈唱:《夜空中最亮的星》(表演者:高三6楊露)

王:海波,看你一表人才肯定是多才多藝,嘴皮這么厲害

包:哪里,哪里。不信,下面一樣樂器我就不會啦

王:啥?

包:請安靜下來,欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》,表演者高三6班楊露

19、爵士舞:《辣舞串燒》(表演者:高三2、7朱晨源、石磊)

閻:不知不覺時(shí)間過得真快,欣賞了許多精彩的表演,大家還要不要?(大聲,話筒朝向觀眾)

耿:好,滿足你們!下面有請高三年級的朱晨源、石磊同學(xué)為大家?guī)砭羰课琛独蔽璐疅罚坡暁g迎!

20、小合唱:《明天會更好》

耿:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;

閻:歡聲笑語卻總留在你我的心中;

王:歡樂的時(shí)刻總是令人難忘;

包:激動(dòng)時(shí)刻卻永恒留存你我心底;

請所有演員上臺共唱一曲《明天會更好》

結(jié)束語

王:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待

包:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷

耿:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

閻:走進(jìn)春天,走進(jìn)播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開來

合:鹽城市文峰中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

池:謝謝大家,請各班在班主任的指揮下有序退場!請注意帶好自己的物品,不要遺忘在劇場。

校園文藝晚會主持人主持詞開場白 校園文藝晚會 主持開幕詞篇十

梅(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

星(女)各位家長。

張(男)各位老師,

陳(女)親愛的同學(xué)們:

(合)大家晚上好!

梅(男),春風(fēng)傳來喜訊,金牛踏歌而來。

星(女)聆聽四季的腳步,我們迎來了新的一年

張(男)歡樂是今晚的主題,我們將用熱情來盡情演繹,

陳(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時(shí)光

梅(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋。

星(女)今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

張(男)今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們青春的旋律。

陳(女)讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!

(合)洣泉學(xué)校第二屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

星(女)1、舞蹈《京韻》

京劇是中國的國粹,以其特有的魅力吸引著無數(shù)人們,今天也讓我們一起來感受京韻,請欣賞舞蹈《京韻》。

梅(男)2、小品《鄰居》

俗話說,遠(yuǎn)親不如近鄰,在我們困難時(shí),幫助我們的還是身邊的人,可見,鄰里之間和睦相處至關(guān)重要,現(xiàn)在卻有這么一對鄰居讓人匪夷所思,請大家來看看到底發(fā)生了什么?

有請熊文韜、潘柏華同學(xué)。

陳(女)3、二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》

一望無際的大草原是人人向往的地方,那里有藍(lán)藍(lán)的天空、綿綿的青草,當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚(yáng)的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力!請欣賞羅威同學(xué)的二胡獨(dú)奏《奔馳在千里草原》。

張(男)4、二人唱《讓夢冬眠》

夢境是美好的,可有人說夢會冬眠,夢真的會冬眠嗎?也許大家都不太相信,我也不太相信,讓我們聽聽就明白了。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。

梅(男)5、舞蹈《采茶》

清香四溢的茶,讓人回味無窮,采茶雖苦,可也其樂無窮,看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著,請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧。

星(女)6、鋼琴演奏

大家知道鋼琴王子朗朗嗎?他是世界上少有的音樂奇才。鋼琴曲高貴、典雅,讓人陶醉,讓人癡迷,下面請欣賞由陳婕同學(xué)給大家?guī)淼摹痘孟爰磁d曲》。

張(男)7、老師獨(dú)唱

音樂老師能歌善舞,她們的才華讓人欽佩,今天我們請老師也來高歌一曲,請大家掌聲歡迎。

陳(女)8、課本劇《羚羊木雕》

每個(gè)人都有成長的煩惱,每個(gè)家庭都有不平的風(fēng)波,一邊是珍貴的羚羊木雕,一邊是純真的友情,到底哪個(gè)更重要呢?我們來看看這一家人怎么面對的,請欣賞課本劇《羚羊木雕》

梅(男)9、表演唱《一千零一個(gè)愿望》

每個(gè)人都自己的愿望,一千零一個(gè)夜晚,就有一千零一個(gè)愿望,請欣賞表演唱《一千零一個(gè)愿望》,讓我們掌聲歡迎。

星(女)10、小品《保姆媽媽》

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),是否想過自己的將來?是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢?請欣賞小品《保姆媽媽》。

張(男)11、二人唱《明天會更好》

人的一生,可以說是昨天、今天、明天,回首昨天,攜手今天,展望明天,我們豪情滿懷,愿明天更美好。請聽二人唱《明天會更好》

梅(男)12、教師舞蹈

同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采?好,下面有請段老師、王老師給我們帶來精彩的表演!

陳(女)13、吉他彈唱《踏浪》

canyouplaytheguitar?吉他——炫酷的造型一定會讓你喜歡的,下面有請張?jiān)萝啊⑸蜢闲峭瑢W(xué)為大家演奏《踏浪》

星(女)14、拉丁舞熱情奔放、激-情四射,動(dòng)作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來感受拉丁舞的無窮魅力吧,有請伍淑娟同學(xué)。

星、梅(男、女)15、手語操《感恩的心》

(男)看完激-情四射的拉丁舞,讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛你的人,

(女)感恩的心,感謝有你,請欣賞四班全體同學(xué)帶來的手語操《感恩的心》

結(jié)束語:

梅(男)是呀,我們應(yīng)該感恩一切,

真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們,感謝你們的熱心支持!

星(女)-xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

張(男)所有的歡歌笑語我們共同珍藏

陳(女)讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎-

梅(男)愿雨中有我們的收獲

星(女)愿風(fēng)中傳來我們的捷報(bào)!

張(男)祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!

陳(女)祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!

(合)今天的晚會到此結(jié)束,謝謝大家!

校園文藝晚會主持人主持詞開場白 校園文藝晚會 主持開幕詞篇十一

a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b敬愛的老師

d親愛的同學(xué)們

c大家

合 晚上好

a楓葉紅了再綠,桃花謝了春紅,

b年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

c時(shí)光的車輪悠悠而過,又在史冊中留下一道深深的印記

d在這艷陽高照的五月,我們又迎來了期待已久的藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出

a帶著夢想,懷揣希望,我們對未來的生活滿懷期待!

b挾著祝福,帶著囑托,我們對明天有著無限的憧憬!

c大學(xué)是一本太倉促的書,一頁頁翻過,留下的卻是一段段溫馨的回憶

d大學(xué)是放飛夢想的窗,最初的夢想在這里起航,青春便是我們遠(yuǎn)航的籌碼

a歌唱青春,讓青春在這里綻放它特有的流光溢彩

b舞動(dòng)希望,讓希望在這里插上紛飛的翅膀

c此刻,我們相約在這里,共同分享舞動(dòng)青春的喜悅!

d今宵,我們相聚在這里,一起聆聽歌唱青春的歡暢!

a讓我們一起

b讓我們一起

d讓我們一起

合:在這亮麗的舞臺上,歌舞青春華美的篇章!

a首先請?jiān)试S我介紹今晚到場的嘉賓,他們是

b讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

dc《樂器演奏》

a君不見紅樓夢會的勞燕分飛

b于世間瓦全玉碎的凄凄美美

a吟一句杜鵑泣淚或花飛花謝

b夢一場精雕細(xì)琢與粉妝相培

a下面請欣賞舞蹈《玉生煙》

d每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想

c每個(gè)人的夢想都是一道彩虹

d每個(gè)人的成長都有無數(shù)次磨難

c面對磨難,我們需要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢

d每當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候其實(shí)路一直都在

c下面請欣賞歌曲獨(dú)唱《路一直都在》

b欣賞完美妙的歌聲和精彩的舞蹈。接下來就讓我們?nèi)タ纯囱輪T們的生活吧,看看那里到底

進(jìn)行著怎樣瘋狂的直銷,下面請欣賞小品《瘋狂直銷》

d舞蹈一直以其整齊的隊(duì)形,新穎的動(dòng)作吸引著大家的目光

a當(dāng)然這中間凝聚著舞蹈演員們對它的熱愛以及勇于創(chuàng)新的精神

d相信下面的表演也一定能讓您感受到這種無處不在的精神

a下面請欣賞舞蹈《恰恰》

d當(dāng)一位滿腹經(jīng)綸的大學(xué)生和一個(gè)目不識丁的社會人碰在一起會撞出怎樣的火花? 他們的對話又是讓人怎樣的哭笑不得呢?就讓我們從下面的節(jié)目里找尋答案吧, 請欣賞相聲《滿腹經(jīng)綸》

b音樂是思維的聲音,它能引領(lǐng)我們走進(jìn)回憶也能帶著我們幻想未來

c動(dòng)聽的音樂就像是翩翩起舞的蝴蝶,也像是山間流淌的泉水

b不知道今天我們的同學(xué)會帶給我們怎樣的感覺呢?

c下面請欣賞歌曲串燒

a在我們學(xué)院,有這樣一群人,時(shí)尚的腳步,潮流的氣息,詮釋了他們個(gè)性、開朗的青春風(fēng)貌.下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹督治琛繁硌荨?/p>

b四季更迭,萬物瞬息萬變

c但我們卻未曾改變

b一段深深地情,一顆感恩的心

c我們有相信明天會更好,下面請欣賞小品《還你一份愛》

d其實(shí)生活中的不如意有很多,但如果我們笑對生活,那么生活也會笑對你我

下面請欣賞歌曲《快樂有我》

a今晚,我們相聚在這里,聆聽歌聲蕩漾

b今晚,我們相聚在這里,欣賞舞姿飛揚(yáng)

c今晚,我們相聚在這里,縱享歡歌笑語

d今晚,我們相聚在這里,暢想美好希望

a走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;

b回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

c攜手今宵,高唱這一路榮耀感動(dòng);

d展望明朝,讓我們攜手再創(chuàng)輝煌。

a讓我們許下盛夏的約定,擁抱青春,追逐夢想;

b讓我們種下心中的夢想,開拓進(jìn)取,乘風(fēng)破浪。

c讓我們懷著火熱的內(nèi)心去憧憬下一個(gè)絢爛

d讓我們釋放所有的激情去迎接嶄新的明天。

a歡樂的時(shí)光總是那么地短暫,

b我們的晚會到這里就要和大家說再見了。

c再次送去誠摯的祝福,

d祝大家心想事成、萬事如意。

校園文藝晚會主持人主持詞開場白 校園文藝晚會 主持開幕詞篇十二

甲:尊敬的司老師;

乙:親愛的各位同學(xué);

合:大家晚上好!

甲:在這春風(fēng)送暖、萬象呈祥的日子里,我們迎來了17091班第三屆班級聚會。

乙:不知不覺我們已經(jīng)相識近兩載,一起走過那些快樂的日子

甲:今晚,我們歡聚一堂,共度這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開心,玩的盡興。

乙:今晚激情張揚(yáng),今晚青春澎湃,看吧,在這個(gè)充滿活力的舞臺上,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,讓我們共同期待這精彩的演出!

合:下面我宣布本屆班級聚會正式開始!

甲:今天,讓我們用舞蹈共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,尋覓我們的理想;

乙:今天,讓我們用歌聲共同來挽起友愛的臂膀,承載夢想,將愛的旋律唱響!

校園文藝晚會主持人主持詞開場白 校園文藝晚會 主持開幕詞篇十三

一、開場詞:

王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

姜:敬愛的老師

強(qiáng):親愛的同學(xué)們,

秦:大家

合:晚上好!

秦:昨天我們懷著彩色夢想走進(jìn)了師專

王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏

姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。

強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。

王:此刻,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅?/p>

姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

強(qiáng):出席今天晚會的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)

秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

王:師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會

合:現(xiàn)在開始

節(jié)目

二:吉他談唱演員:

王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。

王:下面請欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂與激情。

三:相聲《nobody》

王:好!一把吉他帶給了我們激情,活力,熱烈的青春姜:青春應(yīng)該有夢想,青春可以輕狂,青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。王:接下來請欣賞由時(shí)波,黃猛等我們帶來的相聲《nobody》

四:獨(dú)唱《飄搖》

感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由為大家?guī)淼摹讹h搖》。

五:啦啦操《活力無限》

王:無論大家走到何方,我們也不會忘記今晚的相聚姜:無論我們奮斗在何方,我們也不會忘記彰顯我們的活力

王:下面請欣賞由等為大家?guī)淼摹痘盍o限》

秦:感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放,群艷壓斗誓爭芳。

秦:經(jīng)過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

王:獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

秦:獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

王:獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

秦:獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

王:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

秦:獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:

王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)

六:《雙節(jié)棍》

1.獲獎(jiǎng)的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我很尊敬一偉偶像,他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi)具有影響力的華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者,也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者——李小龍。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青,登峰造極,迅猛異常。下面請欣賞《雙截棍》表演

七:青春時(shí)代《ysorry》

王.舞動(dòng)的青春不需要點(diǎn)綴就能變得七彩秦.青春的時(shí)代不需要裝扮也同樣值得我們回味王.請欣賞《青春時(shí)代》

八:歌伴舞《今天你要嫁給我》

強(qiáng):大學(xué)是戀愛的天堂

姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾

強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老

姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》

九:《夢里水鄉(xiāng)》

王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜

秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者

王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

秦:請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》

十:魔術(shù)

強(qiáng):接下來的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎

姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?

強(qiáng):很簡單。(做手勢)各位,接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了。

十一:歌曲串燒

王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!

姜:好……下面請欣賞歌“曲串串燒”

十二:無敵萬佛手

秦.感謝他們精彩的表演……

王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!

秦.但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它……

十三:朗誦《相信未來熱愛生命》

秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說:命運(yùn)并沒有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。

秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的方式。

王.我們在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和熱血去實(shí)踐自己的夢想!

秦:下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》

十四:歌舞劇《歌舞青春》

王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代,給予實(shí)事求是探索精神的回饋;

秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩

王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》

十五:結(jié)束舞《大地飛歌》大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響激情的大地。請欣賞舞蹈《大地飛歌》

結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!

強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;

王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!

秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。

強(qiáng):今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。

姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!

王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!

秦:“師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會

合:到此結(jié)束。

校園文藝晚會主持人主持詞開場白 校園文藝晚會 主持開幕詞篇十四

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)??

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

??

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€(gè)大家庭。

乙:當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;

甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會表演。

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甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

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乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。

甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

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甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。

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乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。

乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

??

甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。

??

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下面請初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。

??

乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲:接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

??

乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會2班黃彩云等同學(xué)表演。

??

甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:現(xiàn)在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺表演。

??

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。

甲:請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

??

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。

甲:下面請 聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學(xué)上臺演唱。

??

甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。

??

乙:接下來請欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。 ??

甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。 ??

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

甲:請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺演唱。

??

乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。

甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。

??

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。

??

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

乙:請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

??

甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;

乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!

甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

甲:晚會到此結(jié)束,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

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