總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期教學工作總結簡潔版篇一
一、認真?zhèn)湔n。
不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。為了做到這點,我常常到網(wǎng)上搜集資料,在集體備課時吸收別人長處,并精選習題,每一課都做到“有備而來”, 認真鉆研教材,能熟練地掌握教材的基本思想、基本概念,重點與難點。
二、認真上課。
做到思路清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得主動、學的容易、學得輕松、學得愉快;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、積極參與教研。
認真對待每一次集體備課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并利用公開課的機會,征求其他老師們的意見,改進教學方法,提高教學技能。
四、認真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層指導。
對不同層次的學生進行單獨的輔導, 提出不同的要求,對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導。
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生, 提高了自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
學期教學工作總結簡潔版篇二
一、學生的分擔的職責任務逐步落實到個人。
班級衛(wèi)生實行分片包干制度,落實到固定的人員身上;禮儀監(jiān)督由六人組成,每人負責一天;午餐、收費、備品等都有專門的學生負責。為的是讓每一個學生都有責任感,都有參與班級建設管理。
二、利用好班會整治班風班貌,肅清不良因素。
每周五的班會例行召開,對本周的班級出現(xiàn)的好人好事、紀律不佳的學科和學生,班級展開討論。但是在開班會前,我一般都私下已經(jīng)做了調(diào)查,得出結論。甚至動員幾位學生大膽公開說出班級的一些不良現(xiàn)象和行為。所以在班會上都是全班學生在教育一些行為表現(xiàn)不好的學生,我只是在傾聽。我覺得全班學生教育那些所謂的“差生”要比我教育有著獨到的妙處。
三、配合科任工作,促進學生全面發(fā)展。
學期初,班級的語文成績較差,我了解到班級學生普遍不愛寫作,沒有寫作的基礎和習慣,我主動地為語文老師承擔了語文積累的批改工作,一周一次語文積累都是我親自閱讀和批改,每一個學生的評語我會根據(jù)他的積累文章的特色而去寫,學生都很愛看我給他們的評語,大大激發(fā)了他們閱讀和積累的興趣。小科的考試復習我也都積極的參與幫助“差生”背、劃答案。我還積極地協(xié)調(diào)英語老師和學生、家長的工作等。
四、了解學生思想動態(tài),及時遏制早戀、暴力苗頭。
班級中我并沒有刻意去“潛伏”一些“內(nèi)線”。就是無意識與學生談話時,隨便了解其他的內(nèi)容;有時我會利用犯錯誤的學生急于立功表現(xiàn)的心理,了解到一些不為人知的內(nèi)情。有效地拆散一對情侶。有效地瓦解四大“幫派”。
五、調(diào)動學生學習積極性,多培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
由于教學的內(nèi)容所限,沒有多余的教學輔助材料,利用手中僅有的卷子,變題、改題,多多開發(fā)學生智力,拓展學習思維,使他們愛學數(shù)學,幾次考試中我交的2個班優(yōu)秀率有很大提高。班級的后50名在逐步減少,前200名在逐步增加。
下面談談不足之處:
一、衛(wèi)生實行制度中,總有人工作不盡人意。
我也想過更換人員,可是這些人干什么都有問題,很愁。
二、班級的“差生”記憶力極差,教育效果不能持久。
我想過各種辦法,效果總是初見成效,然后就呈現(xiàn)“耐藥性”,逼得我也得繼續(xù)升級再進行打殺。
三、班級的兩極分化呈嚴重之勢,尤其數(shù)學的補差工作任重道遠。
四、班級的環(huán)境布置、班級的文明禮儀習慣等我深知有問題,有不足。
好!就談到這里吧!下學期努力、加油!
學期教學工作總結簡潔版篇三
本學年將結束,回顧這一學年,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學年的工作中,將所碰到的問題認真思考,加以總結,千方百計,想出良好的解決辦法。
一、教學工作
1、備課方面
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《中學信息技術課程指導綱要》和《中學信息技術新課程標準》。力求吃透教材,找準重點和難點。
為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。為學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
2、上課方面
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,注重學生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。在學生完成上機任務時,在每臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導。課后,及時做課后記,找出不足,總結一堂課的得失,并似出解決不足的方案。
二、學習生活
積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。上外,利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它學科老師制作多媒體課件,
三、今后打算
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務。
2、對學困生多關心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,激發(fā)他們對信息技術學科的學習興趣,提高水平,順利地通過高中信息技術會考。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習,而且在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力,培養(yǎng)學習興趣和學習熱情。
5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的個性特點和學習問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生,用情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的'花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結出成熟的果實。
學期教學工作總結簡潔版篇四
本學期擔任了九年級(四)班數(shù)學課、體育課,七年級、八年級信息技術課,每周21節(jié)日課,還有多節(jié)晚自習和中午自習課,工作量相對較大,具體情景總結如下:
一、完成了基本的教學任務
根據(jù)教學大綱,提前備課、認真上課、布置作業(yè),課后認真批改作業(yè)、試卷,經(jīng)過各項考試的檢驗,發(fā)現(xiàn)學生成績總體較好,為增強學生體質(zhì),堅持每一天早晨和上午大課間時帶領學生跑步鍛煉身體,每節(jié)體育課認真教學生一些體育知識,使得學生們的身體素質(zhì)得到了很大的提高,并且班級里每個學生都有一項體育特長,有些學生喜歡跳繩,有些學生喜歡打乒乓球,有些學生喜歡踢足球,學生在緊張的學習之后,積極開展各項體育活動,既鍛煉了身體,又讓身心得到了極大的放松。
七年級、八年級總共十一個班,每班每周一節(jié)信息課,上課之前先將計算機教室大門、電腦電源打開,再提前幾分鐘來到上課班級教室門口,將學生排好隊帶到計算機教室,下課后,整理好計算機教室才離開。完成了信息技術的基本教學任務,學生們的信息技術本事得到了較大提高。
二、優(yōu)點和取得的成績
學生學習較踏實,考試成績在平行班級中處于中等,有些學生經(jīng)過努力,取得了較大提高,后進生的轉(zhuǎn)化情景較好。學生們在暑期讀一本好書、青少年科技創(chuàng)新大賽、板報評比、迎元旦書法比賽等各類校內(nèi)外比賽中,都取得了較好的成績,有些學生還獲得了市級、縣級獎。
三、不足之處及改善方法
1、成績拔尖的學生較少,以后要配合各學科教師,仔細分析學生學習的特點和薄弱學科,在學生學習的薄弱之處加強,具體到數(shù)學學科,在難題和解題方法上要做更多的講解和引導。力爭有學生能實現(xiàn)成績的飛躍。
2、計算機教室有些軟件缺失,缺少上課素材,使得上課時有些實驗未能開展,下一學期要向?qū)W校反映相應問題,自我也要在網(wǎng)上搜索相關素材,讓學生們更好、更快的上好每一次信息技術課,提高信息技術本事。
總之,教師的崗位性質(zhì)決定了應無私的付出和辛勤的工作。雖然很辛苦,但我相信付出總有收獲,需要我繼續(xù)努力下去,將以后的教學工作做得更好!
學期教學工作總結簡潔版篇五
20__年初二數(shù)學科工作計劃本學期本人擔任初二__(y)兩班的數(shù)學教學工作。升入初二后數(shù)學難度有很大的增加。針對初二__(y)兩班基礎較差的具體情況,本學期采取的教學措施如下:
(1)、認真鉆研教材,閱讀各方面的有關參考資料。備好每一節(jié)課,每天有針對性地復習,指導學生有目的地進行預習,利用好課余時間。
(2)、上好每一節(jié)課,調(diào)動學生的學習興趣,學生的積極性。講練結合,啟發(fā)學生思考多做多練,培養(yǎng)學生的數(shù)學分析能力,提高學生的邏輯思維能力。
(3)、對學生的作業(yè)全批全改,及時把學生作業(yè)情況反饋出來,并有針對性地補缺補漏。
(4)、進行階段性的單元考,了解學生知識掌握情況,鼓勵學生在學習上互相競爭。
(5)、對自己的工作情況及時總結,深入了解學生,也了解自己工作在學生中的接受情況,以完善自己的工作。
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