2023年奮斗的演講稿800

演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

奮斗的演講稿800篇一

人們努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書(shū)頁(yè)上抹上輝煌的一筆，那怕是經(jīng)歷多次的失敗。可是在我看來(lái)，這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語(yǔ)言表達(dá)，奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具，友人驚問(wèn)其故，她說(shuō)：“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具就是讓她明白，不僅僅為了榮譽(yù)而奮斗。”多好的回答！居里夫人奮斗了一生，得到許多榮譽(yù)。她成功了，而她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎？

有許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們的路比成功者的還艱辛，可是成功卻與他無(wú)緣，或者沒(méi)能看到成功。這時(shí)，我們能說(shuō)“這是個(gè)失敗者”嗎？當(dāng)然不能！他同樣是成功者！他在奮斗中體現(xiàn)了自己的價(jià)值，他同樣也應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使是最后一位堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，人們還要為他鼓掌呢。

相反，一心要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人是決不會(huì)成功的。取得了一次成功便固步自封，不再繼續(xù)奮斗，他便會(huì)落伍，淪為失敗者。還有，如果跌倒了一次便從此一蹶不振，不敢堅(jiān)持奮斗的人，必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。

真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后會(huì)躺自在榮譽(yù)的光環(huán)里，反而不斷地尋求更高的目標(biāo)，并為此而付出更多的努力。必須指出，奮斗者應(yīng)該具有遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo)，應(yīng)該為大多數(shù)人謀利益。唯有這樣的奮斗才是富有價(jià)值的。

我們學(xué)生正在攀登知識(shí)高峰。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)成績(jī)看做再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，我們也無(wú)法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時(shí)的，唯有奮斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和主題！

奮斗的演講稿800篇二

在一個(gè)光彩奪目的季節(jié)，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼，我們要追回與您同行，釋放自己的青春活力。

青綠色，是生命的顏色；春天，是季節(jié)，是生長(zhǎng)的季節(jié)，青春就渾濁成一片生命的綠色，在生長(zhǎng)的季節(jié)，就是陽(yáng)光下那一片燦爛的微笑。

年輕是美好的，也是短暫的，它或許是你生命中的一個(gè)驛站，但請(qǐng)記住，即使它像一顆流星，我們也要努力使它成為閃耀的光輝，不怕艱難困苦，敢于奮斗，志向比云天還高。

初中的時(shí)候，是我們生命中一個(gè)重要的里程碑，我們深知風(fēng)雨會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng)，挫折會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng)。成熟期`思想和高尚品質(zhì)，來(lái)自風(fēng)雨的洗禮，來(lái)自生命的磨礪，我們要正視高山，欣賞山川，面對(duì)未來(lái)，爭(zhēng)做人生的輝煌，才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

有些人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，2世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)，經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦奮斗，中國(guó)已經(jīng)取得了飛速發(fā)展，“乘風(fēng)破浪”，但是我們不能忘記，我們還是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有很多地方還需要完善和發(fā)展，要使國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力工作，而希望就寄于我們這一代人。

中國(guó)青年團(tuán)在二十世紀(jì)中華民族前進(jìn)的道路上，留下了英勇奮斗的足跡，作出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)是充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新的世紀(jì)，以新的作為，開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)，繼續(xù)在中華民族振興史上譜寫(xiě)輝煌篇章。

紀(jì)念“五四”先驅(qū)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)中所走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員，應(yīng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代重任，用知識(shí)加汗水，用熱情去開(kāi)拓，去創(chuàng)造，去擁抱新的希望，來(lái)迎接一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的世紀(jì)。

什么是青年？年輕可以是手牽著手，浪漫而溫馨地漫步在桃紅柳綠之間；青春可以是把頭發(fā)染得五彩繽紛，在街上旁若無(wú)人地跳著千奇百怪的街舞；青春可以是沒(méi)完沒(méi)了的泡泡，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激，那就去蹦極，開(kāi)飛機(jī)。是不是只有這幾個(gè)年輕人還活著？青年也可以是潛心科研，十年磨一劍；青年也可以是扎根邊疆，一心求發(fā)展；青年更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那驚天動(dòng)地的吶喊。在人生的旅途中，青春是最絢爛、最精彩、最輝煌的一站。青年時(shí)期孕育的無(wú)限能量，等待我們?nèi)グl(fā)掘、挖掘、釋放。生命的根本目的在于對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的黃金時(shí)期。青年需要實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

初三講關(guān)于奮斗的第三講。

時(shí)光的沙漏在馬不停蹄地流淌，時(shí)光的隧道載著我們昏暗地轉(zhuǎn)動(dòng)，充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)在飛翔一般的發(fā)展，父母老師的叮囑一遍又一遍的在耳邊回響，再努力也要被淘汰！高考的開(kāi)拓者可以罵千世萬(wàn)代，但是你不能改變高考制度的現(xiàn)實(shí)存在。雖然你可能會(huì)后悔從你母親的懷抱中跳出來(lái)，但你不能否認(rèn)你的使命就是開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代！

風(fēng)暴的沖撞成就了海燕昂揚(yáng)的斗志，艱難的境遇鍛造了保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志，激情生活的夢(mèng)想賦予了我們奮戰(zhàn)的動(dòng)力。如果沒(méi)有做一件驚天動(dòng)地的事，人生的價(jià)值又會(huì)如何體現(xiàn)？

拼搏，拼搏，一個(gè)充滿(mǎn)激情的字，承載著我們遠(yuǎn)航的信念。站立于山腳，高喊一聲：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，俯瞰群山”。爬山時(shí)，默默無(wú)言的雙拳：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等你”。爬到山頂，仰天長(zhǎng)嘯：“為多壯志之人，敢教日月?lián)Q新天”。

前路漫漫，坎坷，沒(méi)有“踏平萬(wàn)仞山”的決心，怎樣才能得到充滿(mǎn)激情的人生？如果一味地走前人開(kāi)拓的路，就永遠(yuǎn)嘗不到披荊斬棘的快感，成功的光環(huán)也不會(huì)降臨！

如今，我們需要奮斗的決心，奮斗的行動(dòng)。青年無(wú)所不行，青年無(wú)所不心靈多么偉大，舞臺(tái)多么偉大。小小的高考步履已邁遠(yuǎn)，你還會(huì)不會(huì)用那份沖刺4a的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)？

"我不在乎別人如何看待我，我只關(guān)心我如何看待世界。"數(shù)年前聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這句話，我不明白它的意思，前幾天老班把這句話貼到教室前面，我隱約有一種感覺(jué)，這句話很有意義。我不想做旁人眼里的淑女，于是頭發(fā)越剪越短，就開(kāi)始無(wú)憂無(wú)慮地吃大吃大喝，用蔡先生的話說(shuō)：“走了一整天的風(fēng)風(fēng)火火，哪像個(gè)女生那！”是啊，我是風(fēng)風(fēng)火火，可那只是他看到了，而我看到了自己幸福生活的一面，瘋狂如浪，靜如花飄止水。

同伴們，要收獲成功就必須先放棄，要得到好成績(jī)就必須學(xué)會(huì)奮斗。前途之路在自己腳下，前途之路在自己掌握。希望我這篇簡(jiǎn)短的講話能成為新階段的號(hào)召，給大家?guī)?lái)新的活力。

演講結(jié)束了，謝謝大家！

奮斗的演講稿800篇三

對(duì)于青春，我們充滿(mǎn)了好奇。因此，我們需要通過(guò)同學(xué)之間的相互交流來(lái)分享彼此的成長(zhǎng)經(jīng)歷。互相尊重是我們需要遵循的基本原則。在尊重和關(guān)愛(ài)的環(huán)境中，我們會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)略到青春成長(zhǎng)的美好。

高爾基說(shuō)：“珍惜你的青春！世上沒(méi)有什么比青春更美好，也沒(méi)有什么比青春更珍貴！”是的，青春給了我們激情，我們要熱烈擁抱生活；青春給了我們力量，我們要堅(jiān)持為之奮斗；青春給了我們思考，所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣，我們必須無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)。青春給了我們夢(mèng)想，所以我們必須大膽創(chuàng)造。

青春之美離不開(kāi)理想的飛翔。沒(méi)有努力的汗水，沒(méi)有失敗和挫折的洗禮，沒(méi)有凝集的智慧，理想只能是虛幻的幻想和夢(mèng)想。

青春是豎琴，是幸福。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。

青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是一朵沒(méi)有結(jié)果的花。

青春是活力的象征，它蘊(yùn)含著智慧。勇氣和意志。有了這些，我們才有勇氣克服懦弱，才有勇氣去冒險(xiǎn)。青春會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)充滿(mǎn)新鮮感，讓我們有勇氣面對(duì)眼前的一切，讓我們坦然接受歡樂(lè)和悲傷，讓我們盡情享受人生競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

奮斗的演講稿800篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位長(zhǎng)輩，各位同事：

你們好！很高興今天我能站在這里，參加這次演講活動(dòng)，我演講的題目是弘揚(yáng)艱苦奮斗精神。

哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰！同時(shí)，艱苦奮斗不只是一句口號(hào)，需要我們?cè)诜比A喧囂中耐得往寂寞，能在煩躁，紙醉金迷中守住一個(gè)執(zhí)著、寧?kù)o的自我！轉(zhuǎn)而多去思考，多去解決問(wèn)題，在探索中失敗，在失敗中前進(jìn)！

一個(gè)人需要艱苦奮斗，團(tuán)體也是如此。試想：若沒(méi)有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗，湘鄂情又怎能如此輝煌呢？孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個(gè)對(duì)立面，而是相輔相成的，常回家看看是孝敬父母，你艱苦奮斗也是在孝敬父毋，望子成龍、望女成鳳是每位家長(zhǎng)的殷切期望！因此我呼吁：孝敬父母，從艱苦奮斗開(kāi)始，把八榮八恥融入到個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)中去！你的明天不是夢(mèng)，湘鄂情明天更輝煌！

以辛勤勞動(dòng)為榮。勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi)、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的道理。這指出了一個(gè)問(wèn)題兩個(gè)方面的道理。其一，無(wú)論從事什么工作，凡辛勤勞動(dòng)者都是光榮的，都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的尊重；無(wú)論是誰(shuí)，任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重辛勤勞動(dòng)的人，都是錯(cuò)誤的，都是可恥的，都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評(píng)和指責(zé)。同時(shí)還向人們指出了這樣一個(gè)道理：不僅辛勤勞動(dòng)者光榮，而且珍惜辛勤勞動(dòng)者的成果，尊重辛勤勞動(dòng)者的成果，也是光榮的。任何不珍惜和不尊重辛勤勞動(dòng)者的勞動(dòng)和成果的行為，都是極為可恥的，同樣也應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的譴責(zé)的。

以艱苦奮斗為榮。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，中華民族具有悠久的歷史和文明史。千百年來(lái)，在改造社會(huì)的斗爭(zhēng)中，勤勞勇敢的中國(guó)人民創(chuàng)造和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗精神。艱苦奮斗是勞動(dòng)人民不畏艱難困苦，勇于與大自然斗爭(zhēng)的精神狀態(tài)和行為品質(zhì)，它體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和思想各個(gè)領(lǐng)域，反映了人們的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

我國(guó)古代傳說(shuō)中的“精衛(wèi)填海”、“愚公移山”、“大禹治水”都是生動(dòng)表現(xiàn)中華民族艱苦奮斗精神的典故。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，要樹(shù)立艱苦樸素，勤儉辦事的觀念。對(duì)于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好品德，杜絕不良的消費(fèi)習(xí)慣。讓我們一起弘揚(yáng)艱苦奮斗精神吧！

謝謝大家！

奮斗的演講稿800篇五

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好！

生活是一首美麗的歌，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞它。生活是一艘帆船，我們必須學(xué)會(huì)駕駛；人生是一首瑰麗抒情的詩(shī)，要學(xué)會(huì)背誦。人生是一座巍峨的山，要學(xué)會(huì)奮斗。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功之花，人們只驚嘆于它現(xiàn)在的光輝！然而，它的花蕾在開(kāi)始時(shí)浸透了斗爭(zhēng)的淚水，灑滿(mǎn)了犧牲的鮮血和雨水。”

浩瀚天空中的雄鷹，一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次從懸崖上跌落的痛苦。通過(guò)他們不懈的奮斗，他們可以擁有一雙凌空的翅膀，在天空中自由飛翔；一顆耀眼的珍珠，一定是被無(wú)數(shù)蠕動(dòng)的蚌肉擠壓出來(lái)的，只有靠著它頑強(qiáng)的毅力和挑戰(zhàn)風(fēng)浪的勇氣，才能大放異彩。生活需要奮斗，生活因?yàn)閵^斗而精彩。

莫泊桑13歲時(shí)被里昂中學(xué)錄取。他的老師布耶爾發(fā)現(xiàn)莫泊桑有文學(xué)天賦，并把他介紹給福樓拜。

福樓拜想測(cè)試莫泊桑的觀察能力和語(yǔ)言能力。一天，福樓拜帶莫泊桑去逛雜貨店。回來(lái)后，他讓莫泊桑寫(xiě)一篇文章，要求寫(xiě)的商品必須是雜貨店里的同一種商品。寫(xiě)出來(lái)的東西只能用一個(gè)名詞來(lái)稱(chēng)呼，只能用一個(gè)動(dòng)詞來(lái)表達(dá)，只能用一個(gè)形容詞來(lái)描述，用的詞應(yīng)該是別人沒(méi)有用過(guò)甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。

要求多高啊！但是，莫泊桑理解福樓拜的良苦用心，他寫(xiě)作，改變寫(xiě)作，反復(fù)爭(zhēng)取福樓拜的要求。

在福樓拜的嚴(yán)格要求下，莫泊桑的學(xué)術(shù)進(jìn)步很快。后來(lái)寫(xiě)劇本，寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)完后請(qǐng)福樓拜指點(diǎn)。福樓拜總是指出很多缺點(diǎn)。莫泊桑修改后送去出版，但福樓拜始終不同意，并告訴他不成熟的作品不應(yīng)該送到出版社出版。

起初，莫泊桑很聽(tīng)話。福樓拜沒(méi)有點(diǎn)頭，就把手稿放在柜子里。慢慢地，手稿堆積得如此之高，以至于莫泊桑開(kāi)始懷疑福樓拜是否在試圖壓抑自己。

一天，莫泊桑不高興，去果園放松。他走到一棵小蘋(píng)果樹(shù)前，看到樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，嫩枝壓在地上。然后他看了看兩邊的大蘋(píng)果樹(shù)。雖然樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，但樹(shù)枝支撐得很緊。這給了他一個(gè)啟示：一個(gè)人不要讓他在“枝頭”堅(jiān)韌之前“開(kāi)花結(jié)果”太早，在“根深葉茂”之后，就不會(huì)結(jié)出豐碩的“果實(shí)”。從此，他更加虛心地向福樓拜學(xué)習(xí)。

莫泊桑已經(jīng)到了“30年代”。有一天，他拿著小說(shuō)《羊脂球》向福樓拜請(qǐng)教。福樓拜驚呆了，讓他馬上發(fā)到日?qǐng)?bào)上。果然，《羊脂球》一出，立刻在法國(guó)文壇引起轟動(dòng)，莫泊桑一下子成了法國(guó)文壇的新聞人物。同時(shí)，他也出現(xiàn)在世界文壇。

我們來(lái)到這個(gè)世界，并不是要從這個(gè)世界上拿走什么，而是要努力為這個(gè)世界增添新的活力和光彩。那么，我們應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗，但夢(mèng)想是困難的，因?yàn)槟莻€(gè)夢(mèng)想是我們所有人的生命，是我們的事業(yè)，是我們的生命。但是，我們不能放棄，但是要奴如做好每一件事，為每一件事而奮斗。直到我們足夠強(qiáng)大的那一天，成功總會(huì)與我們正面碰撞。

我的演講結(jié)束了。

謝謝大家！

奮斗的演講稿800篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xx部xx，今天我演講的題目是《用奮斗書(shū)寫(xiě)青春，用知識(shí)鑄就未來(lái)》

繽紛九月，陽(yáng)光燦爛，校園的一切都是那么充滿(mǎn)詩(shī)意。在經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的修整后，我們一同聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)下，進(jìn)行升國(guó)旗儀式。當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，熟悉的國(guó)歌旋律在耳邊奏響，一種振奮激昂的驕傲自豪感便在心中流淌！讓我們重溫激情燃燒的歲月，心懷熱血澎湃的理想，面對(duì)國(guó)旗，又一次初心不改的眺望，升騰出對(duì)祖國(guó)滿(mǎn)心的熱切。

今年我們迎來(lái)了祖國(guó)七十華誕，七十年風(fēng)云激蕩，舊貌換新顏，中華大地神采飛揚(yáng)；七十年砥礪前行，江山美如畫(huà)，中華民族雄姿英發(fā)。習(xí)近平總書(shū)記用"雄關(guān)漫道真如鐵，人間正道是滄桑，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)"三句詩(shī)將中華民族的昨天，今天和明天熔鑄于百余年中國(guó)波瀾壯闊，滄桑巨變的歷史圖景，鐫刻于幾代人為民族復(fù)興的艱辛歷程，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。

生動(dòng)詮釋了近代以來(lái)中國(guó)人民尋夢(mèng)，追夢(mèng)，圓夢(mèng)的歷史進(jìn)程。

而中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)更需要我們這一輩人去努力，作為未來(lái)醫(yī)護(hù)工作者的接班人，我們有更大的責(zé)任。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)，我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。確實(shí)，我們都在為了各自的目標(biāo)而去努力奮進(jìn)，那么，既然選擇了做一個(gè)醫(yī)護(hù)工作者了，選擇了運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院，就要腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，為自己鋪好未來(lái)的路。

我們一定要牢記習(xí)近平總書(shū)記在五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)上對(duì)青年提出的六點(diǎn)要求：樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光；熱愛(ài)偉大祖國(guó)，讓愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)；擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿；勇于砥礪奮斗，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，在劈波斬浪中開(kāi)拓前進(jìn)，在披荊斬棘中開(kāi)辟天地；練就過(guò)硬本領(lǐng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家；錘煉品德修為，自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明大德、守公德、嚴(yán)私德，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，讓清風(fēng)正氣、蓬勃朝氣遍布全社會(huì)。

回望歷史，蕩胸生層云；立足現(xiàn)在，藍(lán)圖已繪就。同學(xué)們，讓我們以“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪情，用情懷書(shū)寫(xiě)追夢(mèng)故事，用奮斗鑄就新的輝煌。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

奮斗的演講稿800篇七

各位同學(xué)：

大家好！大學(xué)生如何看待就業(yè)難問(wèn)題，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題大家都不陌生，而對(duì)于我們專(zhuān)科生來(lái)說(shuō)形式 也不是很樂(lè)觀。雖然我們可以掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能，也僅僅比別人多了一門(mén)技術(shù)而已，可能工作好找一些，但和本科生相比，我們能爭(zhēng)取到的高薪職位并不多，除非你 能考上幾個(gè)專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)，或者高級(jí)工程師證等等。所以就業(yè)難對(duì)于每位大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很頭疼的問(wèn)題。

首先我們來(lái)看看影響大學(xué)生就業(yè)的因素 ：

一是選地域。就像這張圖一樣，在大學(xué)生的意識(shí)中，大城市總是意味著機(jī)會(huì)、高薪和前途，這導(dǎo)致最需要大學(xué)生的地方少人問(wèn)津，而大城市的大學(xué)生求職者則人滿(mǎn) 為患。

二是挑單位。大學(xué)畢業(yè)生都希望選擇一個(gè)地域條件好、待遇優(yōu)厚、社會(huì)地位高的職業(yè)。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富觀念在大學(xué)生中流行，帶來(lái)了 就業(yè)難。

用人單位選擇大學(xué)畢業(yè)生，最主要是看重學(xué)生如何“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”，而“提高職業(yè)素質(zhì)”、“提高技能”反 倒其次而大學(xué)生甚至學(xué)校看來(lái)，“提高技能”及“提高職業(yè)素質(zhì)”是最主要的，“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”并不重要。用人單位認(rèn)為“德才兼?zhèn)洹笔怯萌说暮憔脴?biāo)準(zhǔn)，單位對(duì) 畢業(yè)生“品德”的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比畢業(yè)自身的重視程度要高得多。

社會(huì)因素有很多，比如社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，政治，自然災(zāi)害，金融風(fēng)暴，還有我國(guó)教育學(xué)科設(shè)置不合理等等很多因素，這里我就不跟詳細(xì)說(shuō)明了，大家可以去網(wǎng)上搜集一些資料。

而對(duì)于這些問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

首先，努力提升自身的綜合素質(zhì)，包括素質(zhì)與能力。有良好的心理素質(zhì)，面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，能視變化為機(jī)遇，視困難為坦途，有頑強(qiáng)的自制力，堅(jiān)定的信念，及對(duì)生活充滿(mǎn)期望，充滿(mǎn)熱情。

其次，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)。相信在座的每位同學(xué)都當(dāng)過(guò)兼職或者暑假工，這對(duì)你們以后出身社會(huì)有很大的幫助，是很寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

第三，正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應(yīng)過(guò)分關(guān)注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

第四，借助各種渠道，把握就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)前大學(xué)生可利用人才交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑，尋找合適就業(yè)崗位，主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷(xiāo)出去，珍惜和抓住來(lái)之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)。 先就業(yè)后擇業(yè)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，不得已時(shí)，大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變 就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè)，求職擇業(yè)不可再像過(guò)去那樣追求一步到位，如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想，那就會(huì)失去許多起步的機(jī)會(huì)，可以在先就業(yè)過(guò)程中積 累工作經(jīng)驗(yàn)，使自我價(jià)值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。

就像我以前老師跟我說(shuō)的，想要有一個(gè)金飯碗，首先要有一個(gè)鐵飯碗，只有從基層做起，一步一步往上爬，通過(guò)自己的努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，相信自己，就能成功。

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家