每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇一
大家早上好!沐浴著初升的朝陽,伴著冉冉升起的國旗和雄壯的國歌,新的一周又開始了。我今天講話的題目是“讓科技融入理想、用創(chuàng)新點綴人生”。
我院第二屆大學生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽將于本周拉開帷幕。這是展示同學們聰明才智與科學素養(yǎng)的節(jié)日,更是我院全面推進素質教育和校園文化建設,培養(yǎng)同學們科學精神和創(chuàng)新能力的一項重大校園活動。通過本次大賽,能提高我院師生愛科學、學科學、用科學的興趣與熱情,推動學校科技教育深入開展,提高學生的創(chuàng)新意識,拓寬科技教育渠道,促進學生的全面發(fā)展,為學生未來發(fā)展奠定基礎。
我院科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽充分調動了大家學習的積極性和涉獵其他學科及領域的主動性,極大程度地拓寬了我們的知識面和科技視野,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力、想象力和動手能力,宣揚了開拓創(chuàng)新精神,加深了我們的科技意識。院大學生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽的舉辦適應了新時代發(fā)展的要求,引領了學院健康向上的科技氛圍,鍛煉了我們的動手能力和團結合作意識,培養(yǎng)了我們的職業(yè)素養(yǎng),在全面推進校園文化素質方面有極大的作用。
近年來,我院在實施素質教育的過程中,注重以科學精神、創(chuàng)新理念來培育和熏陶健康人格,著眼于學生的特才展示、創(chuàng)造力培養(yǎng)、職業(yè)技能培養(yǎng)。學院也開展了一系列趣味型、探究型、實踐型的學生活動,以服務學生成長為出發(fā)點和落腳點,強化學生綜合素質,以促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展協(xié)調統(tǒng)一為目標,以增強學生創(chuàng)新精神、實踐能力、專業(yè)技能為重點,著力拓展和提高學生的綜合素質和社會化技能,在全院掀起了科技創(chuàng)新的熱潮,得到全體師生的一致好評。
同學們,院第二屆大學生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕即將拉開,希望大家積極報名參加各項活動,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,通過本次大賽使大家的職業(yè)技能得到提高。同時,也希望同學們在今后的學習生活中能養(yǎng)成科學的學習習慣和思考習慣,持續(xù)積累和夯實基礎知識,建立健全合理的知識體系,培養(yǎng)自己的各種能力,做到知識與能力并重。要主動營造活躍的校園創(chuàng)新氛圍,做到“走出去,引進來”,積極參與社會調研,將理論與實踐相結合。在調研中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題??偠灾?,創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)和提高的結果就是現(xiàn)代大學生所應具備的創(chuàng)新思維能力。作為一名現(xiàn)代大學生,我們應該積極培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新思維能力,為建設一個創(chuàng)新型中國而奮斗!
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇二
各位老師、各位同學:
上午好!
今天我國旗下講話的題目是《學好技能 鑄就未來》。
曾經(jīng)我在課堂上問我的學生:“你們到職教中心來讀書是為了什么呢?”學生們的回答豐富多樣,有學生回答我:“為了就業(yè)!為了明天能找到好的工作?!币灿袑W生告訴我:“為了實現(xiàn)自我的價值!”是的,學習是為了工作,更是為了實現(xiàn)自我價值。如何來實現(xiàn)自我價值呢?在今天的校園內,擁有好技能,掌握一技之長是實現(xiàn)自我價值的基石,是成就自己未來的基礎。
技能是什么?技能今天是學生學習的主要內容,明天順利就業(yè)的資本;技能是學生展現(xiàn)自我才能的基礎,是實現(xiàn)自我價值的基石。俗話說:“一技在手,走遍天下也不愁”。“家產(chǎn)萬貫,不如一技在手”。本著培養(yǎng)實用技術人才、服務港城經(jīng)濟的宗旨,我校致力于每一位學生技能水平的提高:學校投資6400多萬元,建立了數(shù)控、機電、汽修、計算機、商貿、化工、服裝等實訓基地10個,每個基地,均配有先進的實訓實施設備。每學期,根據(jù)教學計劃,安排組織學生系統(tǒng)學習技能,一般理工科類專業(yè)班級的學生每學期平均實訓周數(shù)達4周左右,文科專業(yè)班級的學生每學期實訓平均周數(shù)達2周左右。通過2-3個學期的系統(tǒng)學習,要求中專班每位學生,通過中級工考工才能順利畢業(yè);五年制高職班級的學生,在取得中級工證書的基礎上,還會組織學生參加高級工考工項目的學習和訓練。另外,每年,學校還組織技能競賽小組,從學生中選擇感興趣,動手能力強的學生來強化學習技能;每年,學校對于在全國技能大賽、江蘇省技能大賽中獲獎的師生給予重獎。比如,我們好多學生親歷了今年3月學校召開的20xx年技能表彰會暨20xx年技能大賽動員會,在這次會上,學校給予在20xx年全國技能競賽中獲金牌的4名同學42寸液晶電視的獎勵,給予在江蘇省技能大賽中獲獎的同學空調到電動車、電飯煲等不同的獎勵。是技能讓這些同學成為學生的榜樣,父母的驕傲,學校的驕傲。
因此,每一位職教中心的同學都要明確自己在校的專業(yè)技能目標,通過在校的專業(yè)理論課學習和實踐操作鍛煉,特別是通過參加各類技能大賽,來實現(xiàn)技能的提高,獲得高級工的技能等級證書,為自己走上社會,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競爭實力。技能的學習關鍵在于勤動腦,勤思考,勤動手。同學們在平時技能學習過程中,要注意理論聯(lián)系實踐,多觀察,多思考,多嘗試,在動手實踐中提高自己的技能水平。
各位同學,技能才是你終身受益的金飯碗。請珍惜在校的每一次技能學習時間,學好技能,為自己光輝燦爛的明天而努力!
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《學一技之長 創(chuàng)人生輝煌》 上周我們學校成功的舉辦了校田徑運動會,下面我們應該發(fā)揚艱苦奮斗,英勇拼搏的精神迎接河南省職業(yè)學校學生素質能力技能大賽。
大家知道:普通高中有高考,職業(yè)學校有技能競賽。今年五月份三門峽市職業(yè)學校學生技能競賽我校成績顯著,這顯示了我們學校的教學實力。那么11月份將要舉行的河南省職業(yè)學校學生素質能力技能大賽,我們更應該抓住時機,苦練技能,確實學得一技之長,以精湛的技術展現(xiàn)自己的才華,實現(xiàn)自己的夢想。
“知識是生存的基礎,技能是生存的保障”,由此看出,作為一名職業(yè)學校的學生,技能對我們將來生活就業(yè)的重要性。它面向社會職業(yè)的具體工作需要,以能夠從事某項職業(yè)或完成某項工作為目標。而技能競賽是提高學生技能,檢驗職業(yè)學校教學水平的有效手段。所以,我們要努力提高自己的專業(yè)技能,要把自己鍛煉成所從事專業(yè)的行家里手。
作為一名職業(yè)學校的學生,我們的目標就是通過幾年的刻苦學習,能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好,證明我們職校學生的價值,那么技能大賽無疑是一個最好的平臺,在這個平臺里你可以和來自不同學校的同學一起交流,切磋技能,共同進步,體現(xiàn)我們的價值。
每年,一批批高考生千軍萬馬擠獨木橋,然而四年下來,換得的一紙文憑,卻再也不是到哪都好使的香餑餑,取而代之的卻是失業(yè)的無奈與迷茫! 據(jù)權威招聘網(wǎng)站提供的招聘信息顯示,目前中國大中專畢業(yè)生面臨兩種窘?jīng)r,一是,薪金待遇不足以維持生計;二是,根本找不到工作。究其原因不外乎學歷低、無技能。而嚴峻的市場趨勢證實,僅有學歷再也不能適應社會的需要,而只有擁有過硬的、尖端的技能和本領,才能在人才競爭中立于不敗之地,為日后奠定堅實的事業(yè)基礎。那么怎樣才能學得一技之長,取得好成績呢?首先、要有必勝的信心,相信“天生我材必有用”,我一定比別人強。二、要抓住一切時間和精力,出色的完成輔導老師交給的所有任務。三、要不怕苦、不怕累,下苦功夫。俗話說“吃的苦中苦,方為人上人”。 一步步扎扎實實的學習、踏踏實實地練習,認真尋找與其他同學間的距離,確實通過技能競賽提高自己的素質和技能水平。
同學們、老師們:對于我們職校的學生來說,我們的文化水平也許相對不高,但這并不妨礙我們在職業(yè)道路上取得成功。技能競賽是成就我們成功人生和美好前程的基石,是我們就業(yè)道路上的指路明燈。
我相信,在學校領導的高度重視下,在全體老師的精心指導下,在所有參賽同學的努力拼搏下,我們一定能把時間孕育成花蕊,把汗水揮灑成珍珠,把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨,通過這次技能大賽,提高我們的技能,創(chuàng)造輝煌的人生。
謝謝大家!
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我在國旗下演講的題目是預防校園暴力。
每年三月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日,今天是第21個中小學生安全教育日,其主題是:預防校園暴力共建和諧校園。近些年來,隨著社會不斷發(fā)展,原本安靜寧和的校園,現(xiàn)在也接二連三的發(fā)生校園暴力事件。
接下來就讓我為大家講一件校園暴力事例。20--年3月6日下午,一名中學生到西寧市大通縣公安局保安自首,稱其將同班同學捅死。經(jīng)審訊,刑事警察大隊迅速查清了案情:犯罪嫌疑人張某某,現(xiàn)年19歲。受害人王某某是其同班同學,兩個人家住在一起,平時關系相當不錯。3月6日11時,兩人因小事爭吵,于是張某某回家去了一把匕首,等在校門口刺伺機報復。這時另一好友對其進行勸阻,讓其不要用這種極端方式。但紅了眼的張某某根本不聽勸告,遂將王某某捅死。幾句爭吵釀成校園慘案,兩位花季少年就這樣,雙雙隕落。
由此可見,校園暴力的危害如此之大。它會使我們的身心健康受到傷害,嚴重損害學生的身心健康,讓被害的學生由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學習。它會使家庭生活產(chǎn)生影響,現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨生子女,萬一出一點意外,家長怎么辦?有些家長由于擔心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,親自接送孩子上下學,從而影響他們正常的工作生活。他還會使校園正常秩序受到破壞。它的存在和發(fā)生,使老師不得不擠出時間和精力采取相應的措施,既影響了正常的教學秩序,又給學校的管理帶來困擾。
那么我們該怎么做呢?首先,最重要的是跟同學之間團結友愛,不因為一點小事懷恨在心,做出沖動的事情。其次,當跟同學遇到矛盾后,要及時找老師、家長合理解決,不要一時沖動,做出讓自己悔恨終生的事情。最后,當感覺心理壓力大,無處宣泄,及時找心理老師,緩解、溝通。
但是,如果當我們真正的遇到校園暴力時,一定要沉著冷靜,采取迂回戰(zhàn)術,盡可能拖延時間。人身安全永遠是第一位的,不要激怒對方。暫時順從對方,按對方說的去做,為自己爭取時間。在合適的時機,向路人、同學、老師呼救求助。事后我們要及時地向警方報告,拿起法律的有力武器保護自己。不要因害怕報復而忍氣吞聲,這樣只會給自己帶來更大的傷害,但是也絕對不能以暴制暴。應該及時在學校、警方或家長的幫助下,制止暴力。
當遇到同學有校園暴力的傾向時,要及時勸阻,找老師及時制止,不能放任不管。
謝謝大家,我的演講完畢!
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的主題是學習憲法后的感悟。
《中華人民共和國憲法》是我們國家的根本大法,它是治國安邦的總章程,是我們國家的根本法和最高行為準則。它不僅對公民權利進行了確認和保障,同時對國家的權力設置和形使進行了規(guī)范,它是保持公共權力和公民權利的協(xié)調與平衡的根本規(guī)范。
我們作為二十一世紀的青少年,肩負著偉大的歷史重任,振興中華。而我們首先要做的是尊法、守法、學法和用法,不去違反法律,做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會的各個領域中,憲法要求我們做的事情有很多,我們都要一一遵守。
法,大到憲法,小到校規(guī)校紀。但是,在我們學習生活中,依然有很多違反規(guī)矩的事。每天早晨,依然有不少同學遲到,不遵守班級的規(guī)矩;課上,說話,睡覺的情況也不少見;在宿舍里,不遵守宿管阿姨的管理,帶違禁品等,都違反了學校的校規(guī)校紀。我們要想成為一名優(yōu)秀的中學生,首先要做的是,遵守學校的各項規(guī)矩、紀律。其次,在日常的學習生活中,平善待人,與人為善;同學之間互相尊重、團結互助。
我們開高學子,應該是遵守校規(guī)校紀,遵守憲法和法律的合格學子。同時,我們要弘揚憲法精神,在一個充滿憲法精神的環(huán)境中,努力學習,不斷提升自己。
謝謝大家,我的演講到此結束。
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇六
各位老師、小朋友們:
大家早上好!
有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會唱的人很多,留傳了也很久,歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是啊,我們每個人能說出的最甜美的字眼是"媽媽",能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽"。"媽媽",這個簡單卻又意味深長的字眼,充滿了希望,充滿了關愛,充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情。
是媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。早晨,當我們還在被窩里時,是媽媽匆匆忙忙起來為我們做早飯;傍晚,當我們放學回家看動畫片時,是媽媽在為我們洗衣服;晚上,當我們要上床睡覺時,又是媽媽為我們準備好了洗澡水;當我們學習、生活上遇到難題時,又是媽媽陪著我們一起想辦法……媽媽給了我們無私的愛,也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學會了寬容、學會了理解、學會了廣博、更學會了為他人著想??墒俏覀冇譃閶寢屪鲞^什么呢?
結合規(guī)范教育月,我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動,活動中通過讓孩子講述自己的好媽媽,為媽媽制作禮物并利用離園時間為媽媽獻禮等活動,進一步增進了孩子和媽媽之間的情感。
明天就是三月八日,你們知道它是誰的節(jié)日嗎?媽媽的節(jié)日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是媽媽的節(jié)日,它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節(jié)日。在這個平凡而又具有特殊意義的日子里,我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當了媽媽、即將當上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂!天天快樂!
三八節(jié),又是小朋友對媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢?幼兒回答:幫助媽媽洗衣服、做飯,給媽媽捶背,幫媽媽拿拖鞋,給媽媽倒杯水。是啊!讓我們用自己的實際行動表達對媽媽的愛吧!用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫,用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌,帶著甜美的微笑去問候一聲,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個驚喜吧。
現(xiàn)在,就讓我們一起來演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師相信,所有的小朋友都會像歌中唱的那樣,做個讓媽媽省心的好孩子。
謝謝大家!
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇七
去年春節(jié)團拜會上,指出,家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風。品讀著話,由此想起我家的家教和家風。
我出生在一個偏遠農村,父親識字很少,母親不識字,但卻對知識極敬重,對老師極尊重。
記憶中,我小時候受過母親的兩次責罰,都與知識和老師有關。
第一次是因為有同學念改寫的《春眠》,“春眠不覺曉,處處蚊子咬。撒上敵敵畏,不知死多少。”我覺得特別好玩,就背了下來。有一次被母親聽到,她問我背的是哪篇課文,我含糊地說是古人寫的詩,母親將信將疑“古時候就有敵敵畏嗎?”我敷衍說不知道,便心虛地跑開了。不久,母親不知在哪聽說了真相,認為我褻瀆了知識,狠狠地訓斥了我一頓。第二次是因為我在作業(yè)本任課教師一欄里端端正正地寫上老師的名字,又恭恭敬敬在四周加上了黑框。本是為了尊敬,沒想到卻犯了大忌——黑框是對逝世者的標注。老師把這件事告訴母親時,正在搟面條的母親怒不可遏,操起搟面杖朝我的屁股狠狠地打了下來?!斑青辍币宦暎瑩{面杖斷成了兩截,我哇哇大哭,母親仍舊不依不饒,要我去面壁思過。20xx年后的一天,我小心翼翼地提起這件事,母親有些不好意思,解釋說,搟面杖里面被蟲蛀壞了,又囑咐我:“你現(xiàn)在教育娃們,可不能動手打呀!”
秉承這種家教,在父母的嚴厲管教下,我尊敬老師,刻苦學習。初中畢業(yè)時,我填報的三項志愿全是師范學校,并以全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績考入師范學校。中師三年,我仍然嚴格遵循家規(guī),努力學習,嚴格要求自己。中師畢業(yè),作為十佳特長畢業(yè)生,我被分配到市里的一所重點小學,成了一名光榮的教師。
工作3年后,我又志愿到市里最偏遠的村小支教,刷新了當?shù)氐亩囗椊逃涗洠玫疆數(shù)剜l(xiāng)親的肯定,事跡上了省《教育時報》。兩年支教結束后,我又放棄了原重點小學帶“重點班”的“待遇”,來到另一所小學,接手了一個又一個“差班”,都一屆屆順利送到了畢業(yè)。
行走在教育的路上,我秉承著家規(guī),不僅這樣教育著自己的孩子,也把這個家規(guī)講給我的學生聽,希望孩子能敬重知識、尊重老師,以此來帶動整個社會能形成尊師重教的良好風尚。
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇八
老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,同學們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學都以《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為自己的行為準則,講文明懂禮貌,愛護公物,助人為樂,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學們正在勤學善思、博學求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人,充滿生機的校園畫卷啊!同學們說說你們愿不愿生活在這樣的一個校園里?(愿意)是啊,老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應該也是這么美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化走廊,可是看看我們的校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風景線,與這學習成長的校園是格格不入的。
校園,是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是雙溝小學對外形象好壞的直觀影響因素,也是雙溝小學同學整體素質的一個反映。
同學們,愛護校園,人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們人人潔身自愛,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境。
同學們,雙溝小學就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責任,有義務愛護這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習慣,維護雙小的集體榮譽,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為雙溝小學爭光添彩!
我的講話就到這里,謝謝大家!
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
世間最偉大的愛莫過于母愛,世間最應該感謝的莫過于母親。
我們常常問:“我是怎樣來的呢?”“是媽媽生的?!薄皨寢屖窃鯓觼淼哪?”“是媽媽的媽媽生的。”……是呀,沒有母親,何來生命?
每個人都有母親,每個母親對自己的孩子都是無私的。
有這么一個故事,在某醫(yī)院,一個新的生命即將誕生,多么令人興奮激動呀,然而醫(yī)生的一句話改變了這一美好的局面——“難產(chǎn),救孩子還是救母親?”家人茫然了,兩者同親呀。孩子是一個幼小的生命,若他沒有了母親,當他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時,該多么傷心;母親,年輕的生命,滿載希望,可他又多么愛孩子……“快點,不然一個也活不了!”醫(yī)生在督促,就在這危急的時刻,手術臺上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”……到這里,人們的淚水不禁奪眶而出,寥寥三個字,卻需要多么大的勇氣與無私呀,這話恐怕只有母親才能說出。
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇十
春日的一個清晨,陽光早早穿過了小窗,一縷縷映到了墻上,家中的花草仿佛受到了召喚,一夜間變得翠綠、挺拔。
好天氣像神奇的魔法,讓人格外清爽、愉快。我狠下決心,沒有再在床上睡一分鐘。草草刷過了牙,洗了臉,便已經(jīng)嗅到了媽媽做出的早餐所包含的獨特香氣。
我沒有直接進餐廳,而是先偷偷在外面觀察她做飯。上了初中,我和她的交流變少了,整天忙于學習,也沒有好好看看親愛的媽媽。驚奇的發(fā)現(xiàn),媽媽的兩鬢爬上了白發(fā),手上也布滿了皺紋,但做飯的手法還是那么的輕巧,靈活。
關火,把煎好的蛋移到盤中,放上調料,把飯都擺在桌上?!皟鹤雍退诌^來吃飯了!”媽媽喊到。她的聲音因為常年上課,變得沙啞,但充滿了吸引力,我還在想著,爸爸出來了。他很愛笑,每次一看見我,就會滿臉笑容,他這一笑,很富有感染力,我也跟著笑起來。我們邊笑邊走向餐廳。
餐廳里也透進了陽光,光灑在早飯上,顯得格外誘人。一家三口坐在一齊,吃著簡單的早餐,聊著學習、生活和國事大事,不時有激烈的爭辯,我想,這才是最完美,最幸福的事了。
我總期望每一天都過的幸福、安逸。可我把目標定的太高,總認為必須要花大筆錢,很多精力,時間,才能換取一點幸福,結果都是很累,于是越發(fā)覺得幸福的難得了。
其實不然。
螞蟻是比大象小,本事也還不如大象,可這就說明螞蟻幸福就沒有大象多了嗎?“多藏必厚亡”,其實有些幸福于簡單處得,有些苦難于復雜處藏。
家人、朋友的一頓早飯,一次游戲,一句玩笑,一本好書都能喚醒心中幸福的源泉。幸福,就是這么簡單!
珍惜幸福國旗下最新講話稿5
幸福?每一次看到這個詞,就覺得它好抽象,好遠、好遠……就像藏在水天相接的那輪紅日,就像懸崖邊上那朵開得正旺的小花,就像那蘊藏在水底的閃亮珍珠……一切都那么可望而不可及。
可是,幸福其實很簡單,就像魔術師手中的魔術布和魔術盒,只要將布一揭,你就會發(fā)現(xiàn)原先幸福就在你手中,就是這么簡單。
水?幸福
學校的住宿生活,每一天的生活都需要水,人多水緊,難免會有用水緊張的時刻。前幾天,正逢上大熱天,可又來了個“雙禍臨門”——沒水了,這可苦了寄宿生,每一天一放學就要忙碌地跟人家擠水龍頭,而后又要提著那費勁力氣“搶”來的“戰(zhàn)利品”沉重地走過那漫長的樓梯,原先短暫、我們蹦跳著就能到達的5樓,這是卻好象那遙不可及的頂峰。
“唉——苦——”這是我們共同的感言。
兩三天后,當“嘩——”地一聲,水從水龍頭跑出時,歡呼聲響徹一片,“好幸福啊!有水的日子真幸福!”這時我們先前的感言已經(jīng)變卦了。
啊!幸福原先就是這么簡單,只要有水就能滿足我們的幸福感!
解題?幸福
隨著年級的升高,數(shù)學也讓人越來越頭疼,一道題目的點abc、123攪得我們一個頭兩個大,好象處處有入口去處處進不去。
呆坐著冥思苦想幾個小時,咬著筆頭理不請思緒。靈光一閃,腳踏實地,尋著條件一步步深入,當正確答案水落石出時,自豪感由然而升,“真幸福,正有成就感?!?/p>
啊!幸福原先就是這么簡單,一道數(shù)學題就能滿足我們的幸福感。
團聚?幸福
一周的學校生活過去,最終能夠回家了!一家人熱熱鬧鬧地坐在飯桌前,父母為我夾菜,爺爺奶奶噓寒問暖,有說有笑。不用上館子,也不用言語表達,一頓飯,一家人團聚就足夠了。
啊!幸福原先就是這么簡單,和家人的一頓飯就足以滿足我們的幸福感!幸福其實就是這么簡單,一點水、一道題,一頓飯……都是幸福,原先幸福這么觸手可及,原先幸福是雨天捧在手中的雨水,原先幸福是路邊的小草,是那極普遍的白楊樹。
是的,幸福原先就是這么簡單!
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇十一
親愛老師和同學們:
少先隊員們,你們看我們脖子上有什么啊?對!紅領巾。你們覺得我們戴著紅領巾漂亮嗎?我自己覺得,戴著紅領巾不僅更漂亮,而且讓我覺得更加驕傲和自豪,因為紅領巾是我們國旗的一角,而我則是中國少年先鋒隊的一員。我要大聲地向國旗說:我愛紅領巾!我愛中國少年先鋒隊!我愛中國!
1949年10月,中華人民共和國剛剛誕生不久,團中央根據(jù)黨中央的指示,“中國少年先鋒隊”于10月13日成立了! 翻開歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),從當年的勞動童子軍、共產(chǎn)主義兒童團、抗日兒童團到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,這個光榮的組織始終跟隨著中國共產(chǎn)黨的腳步,與祖國同呼吸,共命運。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓,戴上了鮮艷的紅領巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員;一代又一代的少年兒童在黨的關懷培養(yǎng)下,茁壯地成長,長成了科學家,藝術家,教育家,軍事家,成為了祖國建設隊伍中的優(yōu)秀勞動者。
黨的歷代領導都對我們少年兒童十分關心。毛澤東主席為我們題詞:好好學習,天天向上。鄧小平爺爺要求我們:做有理想、有道德、有知識、有體力的無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人。爺爺要我們做到:自學、自理、自護、自強、自律,做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。對我們的希望是:勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。
如果你想要成為一名少先隊員,就從現(xiàn)在做起:好好學習,上課認真聽講,按時完成作業(yè);講文明、講禮貌、不打架、不罵人;關心集體、愛護環(huán)境、熱愛勞動;遵守學校班上的紀律;多做好事。你們能做到嗎?我們相信你們!
同學們,讓我們銘記鮮紅隊旗的囑咐,春天陽光的囑咐,父母、師長的囑咐,從小樹立遠大理想,嚴格規(guī)范行為,養(yǎng)成良好習慣,認認真真地學習,快快樂樂地生活,健健康康地成長。紅領巾永遠在我們心中!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天,我在“國旗下演講”的主題是《學會自我保護》。
俗話說“天有不測風云,人有旦夕禍?!?,人生在世難免有陷于險境,受到危害的時候。如果聽天由命、順其自然的話,境況會變得更加糟糕。只有提高自我保護的意識,學會自我保護的本領,隨機應變、奮力抗爭才能化險為夷、轉危為安。
下面,我給大家介紹8條自我保護的方法,希望大家能牢記在心哦:
1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。
2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人車輛。
3、離校要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪
4、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設計謀,瞅空溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。
5、若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。
6、沒有家長帶領,不能擅自游泳。
7、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
8、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。
同學們,為了我們的健康成長,國家政府于1996年建立了全國中小學生安全日制度,還將全國中小學生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同學們,生命只有一次,讓我們從小學會自我保護,提高自我保護的技能,珍惜生命,善待生命!讓我們一起在同一片藍天下,自由、快樂、健康地成長吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇十三
心理學家做過這樣一個試驗:將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃隔開。剛開始,鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動進攻,一次、兩次、三次、四次,多次進攻無望后,它不再進攻。這時,拿開擋板,鱷魚依然不動,它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下游來游去,放棄了所有的努力,活活餓死。也許我們嘲笑鱷魚的愚蠢,可遺憾的是,當挫折接踵而至,當失敗如影隨形,我們不也曾像鱷魚,放棄所有的努力聽任命運的安排嗎?
而在這個世界上,所謂的命運又是什么呢?
有一次火災中,一個小男孩被燒成重傷,下半身沒有任何知覺。出院后,媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉一轉。
有一天,媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣,有事離開了。迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來;我一定要站起來。他奮力推開輪椅,用雙肘在草地上匍匐前進,爬到籬笆墻邊,努力抓墻站起來,拉住籬笆墻練習行走。
一天天過去了,他的雙腿始終軟弱地垂著沒有任何知覺??伤桓市挠谳喴蔚纳?,他握緊拳頭告訴自己:未來的日子里,一定要靠自己的雙腿來行走。終于,在一個清晨,當他再次拖著無力的雙腿緊拉著籬笆行走時,一陣鉆心的疼痛從下肢傳了過來。他驚呆了,自從燒傷后,他的下半身再也沒有任何知覺。他懷疑是自己的錯覺,又試著走了兩步,那種疼痛又一次清晰地傳了過來:在他不懈地鍛煉下,他的下肢已開始恢復知覺了。
自那以后,他的身體恢復得很快,最后有一天,他竟然在院子里跑了起來。自此他的生活與一般的男孩子并無兩樣,到他讀大學時,還被選進了田徑隊。
他,就是葛林康漢寧博士。他曾經(jīng)跑出過全世界最好的成績。
也許,就在那一試之下,我們的夢想變成了現(xiàn)實。
無論如何,再試一次吧。
偉人改變環(huán)境,能人 環(huán)境,凡人適應環(huán)境,庸人不適應環(huán)境。那些成功的人不是比常人聰明多少,而是在與常人相當?shù)闹橇A之上更好得處理了自己和條件之間的關系。
無論是失敗了多少次,再試一次,為什么不呢?
成功的秘訣很簡單,無論何時,不管怎樣,決不能允許自己有一點灰心喪氣。
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待;而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫!
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧窮的是沒有知識,最的沒有志氣。由此可見立志的重要性,所以,人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想只是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!
德國前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說,報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽后卻說:"我想當總理,你們等著瞧吧!"在施羅德看來,"如果人一生中只追求一件事的話,他就一定會成功。"最終他當上了德國總理。
史蒂芬·霍金,當代最著名的物理學家,他因患“肌萎縮性硬化癥”,不能寫字,也講不出話,他禁錮在一張輪椅上達40年之久,但他卻身殘志不殘,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎?;艚鸩粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的科學家,更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。
夢想是深藏在人們的內心深處最深切的渴望,它是一種強烈的需求,它能激發(fā)人的全部潛能。在夢想的激發(fā)下,人的潛能得到最大的發(fā)揮,生命發(fā)出最強音。正如阿基米德所說:"給我一個支點,我就可以撬動整個地球。"夢想就是你的支點,因為有夢,我們會去挑戰(zhàn)極限,包括不可能的任務,不斷把自己拋向絕境與極限,又在絕鏡中逢生,在極限里超越,享受那稍縱即逝的巔峰體驗。人,永遠高于夢想。給夢想一個高度,如同給梯子增一個橫檔,就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭。
一位心理學家說過,"如果你滿足于十分之一,往往最多達到十分之一。"一個人能否成功,取決于他是否有夢想;一個人成功的高度,則取決于他夢想的大小。換言之,夢想最終將決定一個人成功的高度。成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點",向著自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上,暫時迷了路,黑暗暫時籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內心最深處,溫暖面而又堅強。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,奮斗吧!騰飛吧!——為了我們的夢想!
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
青少年學生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望,他們的安全關系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來,主汛期已悄然臨近。我鎮(zhèn)屬偏遠山區(qū),位于蓮花湖畔,氣候復雜,小河溝、橋眾多,局部暴雨形成的瞬間洪水很難預防,防御小學生溺水事故是我鎮(zhèn)防汛工作一個重點。為使同學們安全地度過汛期,我校開展“防汛安全走進校園教育活動,希望得到老師、同學們的支持與配合,讓我們共同做好汛期安全防范工作。
一、我市主汛期的時間與特征:每年的6月-9月為汛期,主汛期為7月-7月,主要表現(xiàn)為普降暴雨,電閃雷鳴加強,洪水暴漲,易于發(fā)生泥石流、山體滑坡,給人民的生命財產(chǎn)安全造成極大威脅。
二、汛期注意事項:
(一)汛期學校要充分利用集隊、國旗下講話、班會等形式開展防汛宣傳教育工作。學生應該多學習,掌握防汛知識、技能。
(二)暴雨天氣要注意防雷
1.不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。
2.下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。
3. 不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質。
4.打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。
(三)暴雨天氣上學、放學要特別注意:
1.暴雨過后,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。
2.暴雨過后,放學需途徑小河、溝、橋的,要先由學校派教師探視具體情況,或者留?;蛘哂衫蠋熥o送過小河、溝、橋。要告訴家長經(jīng)常與學校保持聯(lián)系,暴風驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。
3.因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。
(四)嚴禁學生私自到河畔游玩、游泳
1.汛期,河水最易暴漲,河水洶涌,非人力所能抗拒,學生對河水暴漲不要好奇,不要私自或結伴去柳江河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
3.請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫、湖附近玩耍。
(五)要注意校園等房屋設施的安全
1.暴雨過后,學校要派教師對校舍設施進行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時處理。
2.暴雨過后,師生不要靠近危險的房屋、墻體、山坡等,預防墻體倒塌、山體滑坡對我們造成的傷害。
(六)請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號,如遇暴雨天氣,學生不要單獨外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們;
大家上午好, 今天我演講的題目是 傳遞正能量
正能量是20xx年最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。
多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團結起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓,必須團結協(xié)作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。.緊接著,我們又進行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。每一次項目的合作, 大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學們,我們收獲了許多,不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們,在以后的學習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“hold住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。 那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞著正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內的工作、對同學的關心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學習難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學的困難,還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細節(jié)就能在細節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰(zhàn)場而是修煉場,不但修煉自己的學習能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內心,只有自己內心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說,在剛結束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在10班今后都會是時常發(fā)生的事情,對于我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學子的心中......
傳遞正能量,同學們,你們都準備好了嗎?我的演講完畢,謝謝大家。
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇十七
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家早上好!一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。秋天是收獲的季節(jié),但對我們來說,更是播種的季節(jié)。今天我發(fā)言的題目是:人生是有季節(jié)的。
人生是有季節(jié)的。人的一生,從少年、青年、中年到老年,排列成了相互銜接的鏈條,少年的懵懂,青年的活力,中年的剛毅,老年的穩(wěn)健,形成了來自于過去、存在于現(xiàn)在、發(fā)展于未來的過程,這就是人生的四季。人生的四季,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的斑斕,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的禮贊,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的情感。春天播種了希望,夏雨滋潤了生長,秋風催熟了果實,冬雪又蘊育著春天。有人做過這樣的比喻:人的少年,天真爛漫,活潑可愛,富于幻想,是人生的“童話時代”;青年時期,朝氣蓬勃,熱情奔放,生活色彩最為豐富,是人生的“詩歌時代”,也是人生最美妙、最燦爛的黃金時段?,F(xiàn)在,我們就處于這兩個美好的季節(jié),可美好的季節(jié)往往格外短暫,錯過了就不可能重現(xiàn)。
法國啟蒙思想家伏爾泰說得好:最長的莫過于時間,因為它永遠無窮無盡,最短的也莫過于時間,因為我們所有的計劃都來不及完成。不要在冬季里期盼著春日的草綠飛絮,不要在夏日去暢想著冬日的白雪飄飄。同學們,不要把所有的希望寄予明天,因為明天轉瞬就是今天;不要讓懶惰主宰今天,因為今天即將成為消逝的永遠。珍惜你今天的擁有,才不會錯過你人生四季的每一天。
人生是有季節(jié)的,所以我們要充分利用時間、珍惜時間,主動學習、學會學習,為終身學習和可持續(xù)發(fā)展打好堅實的基礎。在人生的春天里,播種自己的理想,規(guī)劃自己的未來,設計自己的人生。我們可以想象20xx年后,20xx年后,30年后的自己,然后不斷地向自己的目標努力邁進。
新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們珍惜人生美好的季節(jié),共同放飛心中的理想,共同抒寫人生新的篇章,共同鑄就新的輝煌!
我的演講結束了,謝謝大家!
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇十八
親愛的老師、同學們:
大家好!
莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”,平時多看書,多記一些好詞好句,寫作文的時候就可以派上用場,那些令人頭疼的作文不就會很簡單了嗎?
我喜歡閱讀,閱讀讓我喜歡上進圖書館看書,因為那里不僅有我愛看的書,還有很多我可以學習到的知識。那里的書很多,有我喜歡的漫畫書、故事書、名著等等。我最喜歡看的書是《格林童話》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等。我還會看一些關于作文的書,把這些好詞好句摘抄下來。
記得小時候,我還不認識字,媽媽就耐心地教我背唐詩,媽媽說一句,我就跟著讀一句,漸漸地,我就學會了很多唐詩。上小學前,我已經(jīng)可以獨立地看書了,低年級的時候,我認識的字已經(jīng)很多了。書讓我獲得了許許多多的知識,讓我開闊視野,明白了許多道理。
書是我最好的朋友,我愛看書,我喜歡看書!
技能成就夢想國旗下講話 技能主題班會篇十九
各位老師、同學們:
今天是”11.9消防日”,今年的主題是全民消防,關注生命
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火?!?/p>
現(xiàn)在社會生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。 傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在消防日來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
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