我的小堂弟名叫毛運煒，今年四歲，他在中和幼兒園上中班。他有一頭烏黑的頭發，一雙大大的眼睛很有神，小小的鼻子，圓圓的嘴巴，紅紅的臉蛋像蘋果，一笑還有兩個小酒窩呢，可愛極了。這一段寫小堂弟的外貌，描寫多用疊詞，寫出了小堂弟的可愛之處有一次放學我去奶奶家，他正好也從幼兒園回到家。
他一回到家就把學習桌搬到客廳，我看見了就迫不及待地坐在學習椅上準備做作業。這時候他突然哇哇大哭起來。運用具體事例寫小堂弟的可愛我問：“你怎么了？”“姐姐搶弟弟的位子，姐姐羞、羞……”一邊哭一邊說，還用一個手指頭不停地在他的臉上來回擦。我說：“別哭了，我把位子還給你。”聽了這句話他馬上不哭了，只見他拿出作業本邊寫邊唱，1像鉛筆細又長，2像鴨子水中游，3像耳朵聽聲音，4像紅旗迎風飄……
不一會兒十個數字就寫完了。“姐姐，我的作業做完了。”“你真棒。”“姐姐，你到學習桌上來做吧！”“謝謝。”姐弟的對話展示了事件發展的過程他搬來一個椅子安靜地坐在桌子旁邊，認真地看我做作業。我覺得我的小堂弟既調皮，又可愛。
